高考生物人教版一輪復(fù)習(xí)課件第1講基因的自由組合定律

1、易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二第第15講基因的自由組合定律講基因的自由組合定律2017備考備考最新考綱最新考綱基因的自由組合定律基因的自由組合定律()。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)分析考點(diǎn)一兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)分析(5年年9考考)自主梳理自主梳理1.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題(1)(1)雜交實(shí)驗(yàn)過程雜交實(shí)驗(yàn)過程黃色圓粒黃色圓粒黃色圓粒黃色圓粒綠色圓粒綠色圓粒易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析F1全為黃色圓粒，表明粒色中全

2、為黃色圓粒，表明粒色中是顯性，粒形中是顯性，粒形中是顯性。是顯性。F2中出現(xiàn)了不同性狀之間的中出現(xiàn)了不同性狀之間的。F2中中4種表現(xiàn)型的分離比為種表現(xiàn)型的分離比為。黃色黃色圓粒圓粒重新組合重新組合9331易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋提出假說提出假說(1)理論解釋理論解釋兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)相對(duì)性狀分別由控制?？刂啤1產(chǎn)生配子時(shí)產(chǎn)生配子時(shí)，彼此分離彼此分離，可以自由組合?？梢宰杂山M合。F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有，且數(shù)量相等。，且數(shù)量相等。受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是的。的。

3、兩對(duì)遺傳因子兩對(duì)遺傳因子每對(duì)遺傳因子每對(duì)遺傳因子不同對(duì)的遺傳因子不同對(duì)的遺傳因子4種種隨機(jī)隨機(jī)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(2)遺傳圖解解釋遺傳圖解解釋(3)F2基因型與表現(xiàn)型分析基因型與表現(xiàn)型分析F2共有共有 種組合，種組合， 種基因型，種基因型， 種表現(xiàn)型。種表現(xiàn)型。1694YYRR、YYrr、yyRR、yyrryyRRYyRr易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二YRYrr+yyRyyrrYR+yyrrYrr+yyR易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)方法方法 。(2)完善測(cè)交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解完善測(cè)交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖

4、解測(cè)交法測(cè)交法黃色圓粒黃色圓粒綠色圓粒綠色圓粒 綠色皺粒綠色皺粒黃色皺粒黃色皺粒11113.對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證演繹推理演繹推理易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1) 內(nèi)容內(nèi)容控制不同性狀的遺傳因子的控制不同性狀的遺傳因子的 是互不干擾的。是互不干擾的。在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子 ，決定不同性狀的遺傳因子決定不同性狀的遺傳因子 。(2)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì) 上的上的 自由組合。自由組合。分離和組合分離和組合彼此分離彼此分離自由組合自由組合非同源染色體非同源染色體非等位基因非等位基因4.自由組合定

5、律自由組合定律得出結(jié)論得出結(jié)論易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)科學(xué)選擇了科學(xué)選擇了 作為實(shí)驗(yàn)材料。作為實(shí)驗(yàn)材料。(2)采用由單因素到多因素的研究方法。采用由單因素到多因素的研究方法。(3)應(yīng)用了應(yīng)用了 的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(4)科學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。即在對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基科學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。即在對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出合理的礎(chǔ)上，提出合理的 ，并且設(shè)計(jì)了新的，并且設(shè)計(jì)了新的 實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假說。證假說。豌豆豌豆數(shù)理統(tǒng)計(jì)數(shù)理統(tǒng)計(jì)假說假說測(cè)交測(cè)交5.孟德爾成功的原因分析孟德爾成功的原因分析易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混

6、 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二1.高考重組判斷正誤高考重組判斷正誤(1)孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)(2015海南卷，海南卷，12)( )(2)孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型的基因型(2012江蘇，江蘇，11C)( )(3)在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生自交產(chǎn)生F2。其中，。其中，F(xiàn)1產(chǎn)生基因型產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型的卵細(xì)胞和基因型YR的的精子數(shù)量之比為精子數(shù)量之比為11(2011上海，上海，24B)( )(4)

7、基因型為基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個(gè)體自交，假定這的個(gè)體自交，假定這7對(duì)等位基對(duì)等位基因自由組合，則因自由組合，則7對(duì)等位基因純合個(gè)體出現(xiàn)的概率與對(duì)等位基因純合個(gè)體出現(xiàn)的概率與7對(duì)等位基對(duì)等位基因雜合個(gè)體出現(xiàn)的概率不同因雜合個(gè)體出現(xiàn)的概率不同(2014海南高考，海南高考，T22D)( )易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二以上內(nèi)容主要源自必修以上內(nèi)容主要源自必修2 P911孟德爾豌豆雜交實(shí)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二全面分析孟德爾實(shí)驗(yàn)成功原因，把握自由組合定律實(shí)質(zhì)是解驗(yàn)二全面分析孟德爾實(shí)驗(yàn)成功原因，把握自由組合定律實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵。題關(guān)鍵。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范

8、清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2.(必修必修2 P12拓展題改編拓展題改編)豌豆子葉的黃色豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色對(duì)綠色(y)為顯性，種為顯性，種子的圓粒子的圓粒(R)對(duì)皺粒對(duì)皺粒(r)為顯性，兩親本雜交得到為顯性，兩親本雜交得到F1，其表現(xiàn)型如圖。，其表現(xiàn)型如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是下列敘述錯(cuò)誤的是()易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案D易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二下面兩圖分別是具有一對(duì)和兩對(duì)等位基因的個(gè)體雜交的遺傳下面兩圖分別是具有一對(duì)和兩對(duì)等位基因的個(gè)體雜交的遺傳圖解。已知同一個(gè)體產(chǎn)生的各種配子類型數(shù)量相等。請(qǐng)分析圖解。已知同一個(gè)

9、體產(chǎn)生的各種配子類型數(shù)量相等。請(qǐng)分析(1)基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖中的基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖中的_，基因自由組，基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖中的合規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖中的_。(填序號(hào)填序號(hào))(2)過程表示過程表示_，這一過程中子代遺傳物質(zhì)的來源，這一過程中子代遺傳物質(zhì)的來源情況是情況是_。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(3)如果如果A和和a、B和和b(完全顯性完全顯性)各控制一對(duì)相對(duì)性狀，并且彼此各控制一對(duì)相對(duì)性狀，并且彼此間對(duì)性狀的控制互不影響，則圖間對(duì)性狀的控制互不影響，則圖2中所產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型有中所產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型有_種，它們的比例為種，它們的比例

10、為_。(4)圖圖2中哪些過程可以發(fā)生基因重組？中哪些過程可以發(fā)生基因重組？_。提示提示(1)(2)受精作用細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一半來自父方，另一半來自母受精作用細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一半來自父方，另一半來自母方，細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方方，細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方(3)49331(4)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二跟進(jìn)題組跟進(jìn)題組題組一自由組合規(guī)律的發(fā)生題組一自由組合規(guī)律的發(fā)生1.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是。下列表述正確的是()A.F1產(chǎn)生產(chǎn)生4

11、個(gè)配子，比例為個(gè)配子，比例為1111B.F1產(chǎn)生基因型為產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之的精子數(shù)量之比為比為11C.基因自由組合規(guī)律是指基因自由組合規(guī)律是指F1產(chǎn)生的產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合以自由組合D.F1產(chǎn)生的精子中，基因型為產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為和基因型為yr的比例為的比例為11易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二解析在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，解析在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1(YyRr)在進(jìn)在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生行減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生4種比例相等的配子，而不是種比例

12、相等的配子，而不是4個(gè)，且卵個(gè)，且卵細(xì)胞的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于精子的數(shù)量；基因的自由組合規(guī)律是細(xì)胞的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于精子的數(shù)量；基因的自由組合規(guī)律是在在F1產(chǎn)生配子時(shí)起作用，其實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時(shí)，位產(chǎn)生配子時(shí)起作用，其實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。綜上判斷于非同源染色體上的非等位基因自由組合。綜上判斷D項(xiàng)正項(xiàng)正確。確。答案答案D易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2.(2016哈三中期中哈三中期中)某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因紅色、粉紅色四

13、種，由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A/a和和B/b)控制控制(如圖所示如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得進(jìn)行自交得到到F2?；卮鹣铝袉栴}：。回答下列問題：(1)基因基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所最可能是指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所最可能是_。該。該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是_。(2)親本中紫花植株的基因型為親本中紫花植株的基因型為_。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(3)請(qǐng)用豎

14、線請(qǐng)用豎線(|)表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)()表示相關(guān)基因位置，在表示相關(guān)基因位置，在下圖中畫出下圖中畫出F1體細(xì)胞的基因示意圖。體細(xì)胞的基因示意圖。(4)F2紅花植株的基因型為紅花植株的基因型為_，F(xiàn)2中紫色中紫色紅色紅色粉紅粉紅色色白色的比例為白色的比例為_。(5)研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色。請(qǐng)畫出相關(guān)的遺傳圖解。種花色。請(qǐng)畫出相關(guān)的遺傳圖解。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案(1)液泡兩液泡兩(多多)對(duì)基因控制一種性狀對(duì)基因控制一種性狀(2)AAbb(3)見見

15、右右圖圖(4)AABb、AaBb3634(5)遺傳圖解遺傳圖解P 紅色紅色白色白色 AaBb aaBbF1基因型基因型 AaBBAaBBAaBbAabbaaBBaaBbaabb表現(xiàn)型粉紅色紅色紫色白色白色白色表現(xiàn)型粉紅色紅色紫色白色白色白色表現(xiàn)型的比例粉紅色表現(xiàn)型的比例粉紅色紅色紅色紫色紫色白色白色1214易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二出現(xiàn)特定分離比出現(xiàn)特定分離比31、9331的的4個(gè)條件個(gè)條件(1)所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制，而且等位所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制，而且等位基因要完全顯性?；蛞耆@性。(2)不同類型的雌、雄配子都能發(fā)

16、育良好，且受精的機(jī)會(huì)均等。不同類型的雌、雄配子都能發(fā)育良好，且受精的機(jī)會(huì)均等。(3)所有后代都應(yīng)處于比較一致的環(huán)境中，而且存活率相同。所有后代都應(yīng)處于比較一致的環(huán)境中，而且存活率相同。(4)供實(shí)驗(yàn)的群體要足夠大，個(gè)體數(shù)量要足夠多。供實(shí)驗(yàn)的群體要足夠大，個(gè)體數(shù)量要足夠多。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二題組二自由組合定律的實(shí)質(zhì)題組二自由組合定律的實(shí)質(zhì)3.已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)圖所示，且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀，則下列說法正確的是相對(duì)性狀，則下列說法正確的是()A.三對(duì)基因的遺傳遵循基

17、因的自由組合定律三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.基因型為基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為種表現(xiàn)型，比例為3311C.如果基因型為如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生則它只產(chǎn)生4種配子種配子D.基因型為基因型為AaBb的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為種表現(xiàn)型，比例為9331易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二解析解析A、a和和D、d基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，基因的遺傳遵循基因的自由組

18、合定律，A、a和和B、b基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律；如果基因基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律；如果基因型為型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生生2種配子；由于種配子；由于A、a和和B、b基因的遺傳不遵循基因的自由基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律，因此，基因型為組合定律，因此，基因型為AaBb的個(gè)體自交后代不一定會(huì)出的個(gè)體自交后代不一定會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例為種表現(xiàn)型且比例為9331。答案答案B易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二4.(2015河北邢臺(tái)模擬，河北邢臺(tái)模擬，31)某植物的花的顏色有

19、紅色和白色，其某植物的花的顏色有紅色和白色，其紅色的顏色深淺由三對(duì)等位基因紅色的顏色深淺由三對(duì)等位基因(A與與a、B與與b、C與與c)控制，顯控制，顯性基因有加深紅色的作用，且作用效果相同，具有累積效應(yīng)，性基因有加深紅色的作用，且作用效果相同，具有累積效應(yīng)，完全隱性的個(gè)體開白花，親本的基因組成如圖所示完全隱性的個(gè)體開白花，親本的基因組成如圖所示(假設(shè)沒有基假設(shè)沒有基因突變及交叉互換因突變及交叉互換)。請(qǐng)回答：。請(qǐng)回答：易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)F1中顏色最深的個(gè)體自交，理論上中顏色最深的個(gè)體自交，理論上F2的表現(xiàn)型有的表現(xiàn)型有_種，種，其比例為其比例為_(

20、按顏色由深到淺的順序按顏色由深到淺的順序)，其中顏色最深的，其中顏色最深的個(gè)體的基因型是個(gè)體的基因型是_。(2)該種植物花的位置有頂生與腋生兩種，由兩對(duì)等位基因控制，該種植物花的位置有頂生與腋生兩種，由兩對(duì)等位基因控制，且只有兩對(duì)基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為頂生，其他情況下為腋生。且只有兩對(duì)基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為頂生，其他情況下為腋生。已知其中一對(duì)等位基因已知其中一對(duì)等位基因D、d位于位于1、2號(hào)染色體上，要確定另一號(hào)染色體上，要確定另一對(duì)等位基因?qū)Φ任换騀、f是否也位于是否也位于1、2號(hào)染色體上號(hào)染色體上(不考慮交叉互換不考慮交叉互換)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。第一步：選擇基因型

21、為第一步：選擇基因型為DDFF和和ddff親本雜交得到親本雜交得到F1；第二步：第二步：F1植株植株_交，得到交，得到F2；第三步：觀察統(tǒng)計(jì)第三步：觀察統(tǒng)計(jì)F2植株花的位置植株花的位置_。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二結(jié)果及結(jié)論：結(jié)果及結(jié)論：若若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近植株花的位置腋生與頂生的比例接近_，說明另，說明另一對(duì)等位基因一對(duì)等位基因F、f不位于不位于1、2號(hào)染色體上；號(hào)染色體上；若若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近植株花的位置腋生與頂生的比例接近_，說明另，說明另一對(duì)等位基因一對(duì)等位基因F、f位于位于1、2號(hào)染色體上。號(hào)染色體上。易錯(cuò)易混易

22、錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二解析解析(1)F1中顏色最深的個(gè)體基因型是中顏色最深的個(gè)體基因型是AaBbCc，根據(jù)基因在，根據(jù)基因在染色體上的位置可判斷該個(gè)體可產(chǎn)生染色體上的位置可判斷該個(gè)體可產(chǎn)生ABC、ABc、abC、abc，利用棋盤法分析子代顯性基因的數(shù)量，可得出顯性基因的個(gè)數(shù)利用棋盤法分析子代顯性基因的數(shù)量，可得出顯性基因的個(gè)數(shù)有有06共共7種情況，并可得出種情況，并可得出7種表現(xiàn)型的比例，其中顏色最深種表現(xiàn)型的比例，其中顏色最深的就是顯性基因最多的，即的就是顯性基因最多的，即AABBCC。(2)DDFFddff雜交得雜交得F1(DdFf)，若，若F、f基因不位于基因不

23、位于1、2號(hào)染色體上，則兩對(duì)基因自號(hào)染色體上，則兩對(duì)基因自由組合，其自交后代中腋生由組合，其自交后代中腋生頂生頂生151；若；若F、f基因位于基因位于1、2號(hào)染色體上，則號(hào)染色體上，則F1可產(chǎn)生兩種配子可產(chǎn)生兩種配子DF和和df，其自交后代中腋，其自交后代中腋生生頂生頂生31。(利用測(cè)交法也可，分析方法相似利用測(cè)交法也可，分析方法相似)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案(1)71234321AABBCC(2)答案一：自表現(xiàn)型及其比例答案一：自表現(xiàn)型及其比例15131答案二：測(cè)表現(xiàn)型及其比例答案二：測(cè)表現(xiàn)型及其比例3111易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考

24、點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(2)自由組合定律的實(shí)質(zhì)自由組合定律的實(shí)質(zhì)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)二突破基因自由組合定律分離考點(diǎn)二突破基因自由組合定律分離比變式（比變式（5年年9考）考）自主梳理自主梳理1.性狀分離比性狀分離比9331的變式及類型的變式及類型條件條件自交后代性狀分自交后代性狀分離比離比測(cè)交后代性狀分測(cè)交后代性狀分離比離比存在一種顯性基因存在一種顯性基因(A或或B)時(shí)表現(xiàn)為同一種性時(shí)表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)狀，其余正常表現(xiàn)961即即A

25、_bb和和aaB_個(gè)體的表現(xiàn)型相同個(gè)體的表現(xiàn)型相同121易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二 時(shí) 表 現(xiàn) 為時(shí) 表 現(xiàn) 為一種性狀，否則表現(xiàn)為另一種性狀，否則表現(xiàn)為另一種性狀一種性狀97即即A_bb、aaB_、aabb個(gè)體的表個(gè)體的表現(xiàn)型相同現(xiàn)型相同 時(shí)，表時(shí)，表現(xiàn)雙隱性性狀，其余正?，F(xiàn)雙隱性性狀，其余正常表現(xiàn)表現(xiàn)934即即A_bb和和aabb的表現(xiàn)型相同或的表現(xiàn)型相同或aaB_和和aabb的表現(xiàn)型相同的表現(xiàn)型相同 就表現(xiàn)為同一種性狀就表現(xiàn)為同一種性狀其余正常表現(xiàn)其余正常表現(xiàn)151即即A_B_、A_bb和和aaB_的表現(xiàn)型的表現(xiàn)型相同相同A、B同時(shí)存在同時(shí)存在131123

26、1aa(或或bb)成對(duì)存在成對(duì)存在只要存在顯性基因只要存在顯性基因(A或或B)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二 在基因型在基因型中的個(gè)數(shù)影響性狀中的個(gè)數(shù)影響性狀表現(xiàn)表現(xiàn)(數(shù)量遺傳數(shù)量遺傳)AABB(AaBB、AABb)(AaBb、aaBB、AAbb)(Aabb、aaBb)aabb14641AaBb(Aabb、aaBb)aabb121 致死致死AaBbAabbaaBbaabb4221，其余基因型，其余基因型個(gè)體致死個(gè)體致死AaBbAabbaaBbaabb1111顯性基因顯性基因顯性純合顯性純合易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2.性狀分離比性狀分

27、離比9331的變式題解題步驟的變式題解題步驟(1)看看F2的表現(xiàn)型比例，若表現(xiàn)型比例之和是的表現(xiàn)型比例，若表現(xiàn)型比例之和是16，不管以什么，不管以什么樣的比例呈現(xiàn)，都符合基因的自由組合規(guī)律。樣的比例呈現(xiàn)，都符合基因的自由組合規(guī)律。(2)將異常分離比與將異常分離比與 進(jìn)行對(duì)比，分析合進(jìn)行對(duì)比，分析合并性狀的類型。如比例為并性狀的類型。如比例為934，則為，則為 ，即，即4為兩種性狀的合并結(jié)果。若分離比為為兩種性狀的合并結(jié)果。若分離比為961，則為，則為9(33)1；若分離比為；若分離比為151，則為，則為(933)1。正常分離比正常分離比933193(31)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)

28、一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二跟進(jìn)題組跟進(jìn)題組題組一無題組一無“致死致死”狀況下的變式分離比狀況下的變式分離比1.(2015上海卷，上海卷，26)早金蓮由三對(duì)等位基因控制花的長(zhǎng)度，早金蓮由三對(duì)等位基因控制花的長(zhǎng)度，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，作用相等且具疊這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，作用相等且具疊加性。已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為加性。已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為5 mm，每個(gè)隱性基因，每個(gè)隱性基因控制花長(zhǎng)為控制花長(zhǎng)為2 mm。花長(zhǎng)為。花長(zhǎng)為24 mm的同種基因型個(gè)體相互授的同種基因型個(gè)體相互授粉，后代出現(xiàn)性狀分離，其中與親本具有同等花長(zhǎng)的個(gè)體粉，后代出現(xiàn)性狀分離，其中與親本具有同等花長(zhǎng)的個(gè)

29、體所占比例是所占比例是()易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案D易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2.(2015福建卷，福建卷，28)鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因位基因A、a和和B、b控制?，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚控制?，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：圖所示。請(qǐng)回答：易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)在鱒魚體表顏色性狀中，顯性性狀是在鱒魚體

30、表顏色性狀中，顯性性狀是_。親本中的紅。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是眼黃體鱒魚的基因型是_。(2)已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合規(guī)律，理論上已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合規(guī)律，理論上F2還還應(yīng)該出現(xiàn)應(yīng)該出現(xiàn)_性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為推測(cè)其原因可能是基因型為_的個(gè)體本應(yīng)的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。(3)為驗(yàn)證為驗(yàn)證(2)中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只眼黑體

31、個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代要其中有一個(gè)雜交組合的后代_，則該推，則該推測(cè)成立。測(cè)成立。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)?？蒲腥藛T以親本中的三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)?？蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，

32、其基因型是_。由于三倍體鱒魚由于三倍體鱒魚_，導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二解析解析(1)F2出現(xiàn)出現(xiàn)9331的變式的變式934，故，故F1基因型是基因型是AaBb，雜合子表現(xiàn)出黑眼黃體即為顯性性狀。親本紅眼黃體，雜合子表現(xiàn)出黑眼黃體即為顯性性狀。親本紅眼黃體基因型是基因型是aaBB，黑眼黑體基因型是，黑眼黑體基因型是AAbb。(2)據(jù)圖可知，據(jù)圖可知，F(xiàn)2缺缺少紅眼黑體性狀重組，其原因是基因型少紅眼黑體性狀重組，其原因是基因型aabb未表現(xiàn)紅眼黑體，未表現(xiàn)紅眼黑體，而表現(xiàn)出黑眼

33、黑體。而表現(xiàn)出黑眼黑體。(3)若若F2中黑眼黑體存在中黑眼黑體存在aabb，則與親本，則與親本紅眼黃體紅眼黃體aaBB雜交后代全為紅眼黃體雜交后代全為紅眼黃體(aaBb)。(4)親本中黑眼親本中黑眼黑體基因型是黑體基因型是AAbb，其精子基因型是，其精子基因型是Ab；親本中紅眼黃體基；親本中紅眼黃體基因型是因型是aaBB，其次級(jí)卵母細(xì)胞和極體基因型都是，其次級(jí)卵母細(xì)胞和極體基因型都是aB，受精后，受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞不排出極體，導(dǎo)致受精卵基因型是的次級(jí)卵母細(xì)胞不排出極體，導(dǎo)致受精卵基因型是AaaBBb，最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚。三倍體生物在減數(shù)分裂過程最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚。三倍體生

34、物在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，無法產(chǎn)生正常配子，導(dǎo)致其高度不育。中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，無法產(chǎn)生正常配子，導(dǎo)致其高度不育。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案(1)黃體黃體(或黃色或黃色)aaBB (2)紅眼黑體紅眼黑體aabb (3)全為全為紅眼黃體紅眼黃體(4)AaaBBb不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，難以產(chǎn)生正常配子不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，難以產(chǎn)生正常配子(或或在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，難以產(chǎn)生正常配子在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，難以產(chǎn)生正常配子)易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二題組二題組二“致死致死”狀況下的變式分離比狀況下的變

35、式分離比3.雕鸮雕鸮(鷹類鷹類)的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制基因控制,其中有一對(duì)基因具有顯性純合致死效應(yīng)其中有一對(duì)基因具有顯性純合致死效應(yīng)(顯性純合子顯性純合子在胚胎期死亡在胚胎期死亡)。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配,F1為為綠色無紋和黃色無紋綠色無紋和黃色無紋,比例為比例為11。當(dāng)。當(dāng)F1的綠色無紋雕鸮彼此交的綠色無紋雕鸮彼此交配時(shí)配時(shí),其后代其后代(F2)表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋黃色無紋黃色無紋綠色綠色條紋條紋黃色條紋黃色條紋6321，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是，

36、下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.F1中的黃色無紋個(gè)體測(cè)交后代比例為中的黃色無紋個(gè)體測(cè)交后代比例為1111B.F1中的綠色無紋個(gè)體都是雙雜合子中的綠色無紋個(gè)體都是雙雜合子C.顯性性狀分別是綠色、無紋顯性性狀分別是綠色、無紋D.F2中致死的個(gè)體所占的比例為中致死的個(gè)體所占的比例為14易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二解析由于解析由于F1的綠色無紋雕的綠色無紋雕鸮彼此交配時(shí)鸮彼此交配時(shí)，后代的表現(xiàn)型及，后代的表現(xiàn)型及其比例均為綠色無紋其比例均為綠色無紋黃色無紋黃色無紋綠色條紋綠色條紋黃色條紋黃色條紋6321，將兩對(duì)性狀分開看，綠色，將兩對(duì)性狀分開看，綠色黃色黃色21，無，無紋紋條

37、紋條紋31，可以確定綠色和無紋為顯性性狀且控制綠，可以確定綠色和無紋為顯性性狀且控制綠色的基因純合致死。進(jìn)而可判斷出色的基因純合致死。進(jìn)而可判斷出F1中的黃色無紋個(gè)體為單中的黃色無紋個(gè)體為單雜合子，測(cè)交后代比例應(yīng)為黃色無紋雜合子，測(cè)交后代比例應(yīng)為黃色無紋黃色條紋黃色條紋11。答案答案A易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二4.果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因位基因A、a，D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1代表現(xiàn)

38、型及比例如下表：代表現(xiàn)型及比例如下表： 灰身剛毛灰身剛毛灰身截毛灰身截毛黑身剛毛黑身剛毛黑身截毛黑身截毛00315315115115515215(1)果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于_染色體上。染色體上。(2)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況，原因可能是基上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況，原因可能是基因型為因型為_的受精卵不能正常發(fā)育成活。的受精卵不能正常發(fā)育成活。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(3)若上述若上述(2)題中的假設(shè)成立，則題中的假設(shè)成立，則F1代成活的果蠅共有代成活的果蠅共有_種基因型，在這個(gè)種群中，黑身基因

39、的基因頻率為種基因型，在這個(gè)種群中，黑身基因的基因頻率為_。讓。讓F1代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配，代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配，則則F2代雌果蠅共有代雌果蠅共有_種表現(xiàn)型。種表現(xiàn)型。(4)控制果蠅眼色的基因僅位于控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上，紅眼染色體上，紅眼(R)對(duì)白眼對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn)，眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失為顯性。研究發(fā)現(xiàn)，眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為記為XC)；若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因，則其無法存；若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因，則其無法存活，在一次用純合紅眼雌果蠅活，在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白

40、眼雄果蠅與白眼雄果蠅(XrY)雜交雜交的實(shí)驗(yàn)中，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案的主要判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路思路_。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：若子代果蠅出現(xiàn)紅眼雄果蠅，則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的；若子代果蠅出現(xiàn)紅眼雄果蠅，則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的；若子代果蠅若子代果蠅_，則是基因突變導(dǎo)致的；，則是基因突變導(dǎo)致的；若子代果蠅若子代果蠅_，則是染色體片段缺失導(dǎo)致的。，則是染色體片段缺失導(dǎo)致的。

41、易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二某些致死基因或基因型導(dǎo)致性狀的分離比改變某些致死基因或基因型導(dǎo)致性狀的分離比改變?cè)O(shè)親本的基因型為設(shè)親本的基因型為AaBb，符合基因自由組合規(guī)律。，符合基因自由組合規(guī)律。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(3)當(dāng)出現(xiàn)致死效應(yīng)時(shí)，應(yīng)首先將異常的性狀分離比與正常的性當(dāng)出現(xiàn)致死效應(yīng)時(shí)，應(yīng)首先將異常的性狀分離比與正常的性狀分離比進(jìn)行比較，以確定致死效應(yīng)的類型。當(dāng)出現(xiàn)合子致死狀分離比進(jìn)行比較，以確定致死效應(yīng)的類

42、型。當(dāng)出現(xiàn)合子致死時(shí)，先不考慮致死效應(yīng)，直接分析基因型的遺傳，最后將致死時(shí)，先不考慮致死效應(yīng)，直接分析基因型的遺傳，最后將致死的合子去掉即可；當(dāng)出現(xiàn)配子致死時(shí)，則在分析基因型時(shí)就要的合子去掉即可；當(dāng)出現(xiàn)配子致死時(shí)，則在分析基因型時(shí)就要去掉致死的配子，然后推出后代的基因型及比例。去掉致死的配子，然后推出后代的基因型及比例。導(dǎo)致子代基因型為導(dǎo)致子代基因型為AA_ _的個(gè)體致死，此比例占的個(gè)體致死，此比例占 ，從而導(dǎo)致，從而導(dǎo)致子代成活個(gè)體組合方式由子代成活個(gè)體組合方式由“16”變成變成“12”。同理，因其他致死類。同理，因其他致死類型的存在，型的存在，“16”也可能變身為也可能變身為“15”、“1

43、4”等。等。14由此可見，若存在由此可見，若存在“致死致死”現(xiàn)象，則可導(dǎo)致子代比例偏離現(xiàn)象，則可導(dǎo)致子代比例偏離“16”的的“失真失真”現(xiàn)象，如現(xiàn)象，如A基因中兩顯性基因純合致死時(shí)可基因中兩顯性基因純合致死時(shí)可易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二易錯(cuò)易混防范清零易錯(cuò)易混防范清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1混淆等位基因、相同基因與非等位基因混淆等位基因、相同基因與非等位基因點(diǎn)撥點(diǎn)撥（1）等位）等位 基因基因兩同：同源染色體、同一位置兩同：同源染色體、同一位置一不同：控制同類性狀的一不同：控制同類性狀的“不同表現(xiàn)類型（即不同表現(xiàn)類型（即 相對(duì)性狀）相對(duì)性狀）”如上圖中如上圖

44、中Bb，Cc，Dd分別為三對(duì)等位基因分別為三對(duì)等位基因易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(2)相同基因：相同基因：上圖中上圖中AA雖然位于同源染色體同一位置，但因其不是控制雖然位于同源染色體同一位置，但因其不是控制“相對(duì)性狀相對(duì)性狀”而是控制而是控制“相同性狀相同性狀”，故應(yīng)屬，故應(yīng)屬“相同基因相同基因”而不而不是是“等位基因等位基因”。(3)非等位基因非等位基因非等位基因有兩種，即一種是位于非同源染色體上的基因，符非等位基因有兩種，即一種是位于非同源染色體上的基因，符合自由組合規(guī)律，如圖中合自由組合規(guī)律，如圖中Bb與與Cc(Dd)；另一種是位于；另一種是位于同源染色體

45、上的非等位基因，如圖中同源染色體上的非等位基因，如圖中Cc與與Dd。注：自由組合規(guī)律專適用于注：自由組合規(guī)律專適用于“非同源染色體上的非等位基因非同源染色體上的非等位基因”的遺傳。的遺傳。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混 防范清零防范清零考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)2不能靈活進(jìn)行不能靈活進(jìn)行“信息轉(zhuǎn)化信息轉(zhuǎn)化”克服思維定勢(shì)，誤認(rèn)為任克服思維定勢(shì)，誤認(rèn)為任何狀況下唯有何狀況下唯有“純合子純合子”自交才不會(huì)發(fā)生性狀分離自交才不會(huì)發(fā)生性狀分離點(diǎn)撥由于基因間相互作用或制約，或由于環(huán)境因素對(duì)基因表點(diǎn)撥由于基因間相互作用或制約，或由于環(huán)境因素對(duì)基因表達(dá)的影響，可導(dǎo)致達(dá)的影響，可導(dǎo)致“不同基因型不同基因型”的生物表

46、現(xiàn)為的生物表現(xiàn)為“相同表現(xiàn)型相同表現(xiàn)型”，由此可導(dǎo)致某些特殊情形下，雜合子自交也不會(huì)發(fā)生性狀分離，由此可導(dǎo)致某些特殊情形下，雜合子自交也不會(huì)發(fā)生性狀分離，如某自花傳粉植物，其子葉顏色有白色和有色等性狀，顯性基如某自花傳粉植物，其子葉顏色有白色和有色等性狀，顯性基因因I是抑制基因，顯性基因是抑制基因，顯性基因C是有色基因，隱性基因是有色基因，隱性基因c是白色基是白色基因，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。當(dāng)因，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。當(dāng)I和和C同時(shí)同時(shí)存在時(shí)，存在時(shí)，I就抑制了有色基因就抑制了有色基因C的作用，使其不能表現(xiàn)為有色；的作用，使其不能表現(xiàn)為有色；當(dāng)當(dāng)I不存在時(shí)，不存