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文檔簡(jiǎn)介
1、.會(huì)計(jì)上崗系列課程教學(xué)管理辦法1、課程總體目標(biāo):1.1 具備良好的會(huì)計(jì)工作習(xí)慣和會(huì)計(jì)思維1.2 打造零起步的會(huì)計(jì)精英,幫助學(xué)員積累2-5年工作經(jīng)驗(yàn)。1.3 學(xué)員具備通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試知識(shí)水平。1.4 學(xué)員具備會(huì)計(jì)實(shí)操上崗、多行業(yè)上崗和一定的財(cái)務(wù)管理的技能。1.5 傳遞會(huì)計(jì)精英職業(yè)理念,讓學(xué)員后續(xù)成長(zhǎng)與恒企保持聯(lián)系。2、課程提綱、次數(shù)和課時(shí)安排表2.1總體安排:課程類別課程名稱堞堂標(biāo)準(zhǔn) 課次堞堂標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)時(shí)(次恒企獨(dú)家課點(diǎn)會(huì)計(jì)精英全 能實(shí)操班會(huì)計(jì)從業(yè)資格證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)15451、"1000題隨堂 習(xí)題講解+10000 題課外強(qiáng)化習(xí)題 ",讓學(xué)員“邊 學(xué)邊考+ 邊考邊 學(xué)”在線
2、模考 2、榮譽(yù):致力 考試研究10年, 通過率局于同行 20%精英課程1:學(xué)員動(dòng)手制作真賬單據(jù)13財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德927精英課程2:會(huì)計(jì)人員必須掌握的十大法規(guī)13初級(jí)電算化721從業(yè)資格證考試考前綜合串講26精英課程3:會(huì)計(jì)人員精通EXCE的十大獨(dú)特功能 »13上崗基 本功訓(xùn) 練手工賬商業(yè)企業(yè)手工賬全盤真賬實(shí)操13391、三個(gè)月真賬+ 會(huì)計(jì)稅務(wù)一體化 2、“批發(fā)+ 零售 ”復(fù)合型商業(yè)賬 3、精細(xì)化精英課程4:十大會(huì)計(jì)科目使用秘訣13電腦賬商業(yè)企業(yè)電腦賬全盤真賬實(shí)操1030精英課程5:老板最受用的十大會(huì)計(jì)報(bào)表13行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操連鎖業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操261、建賬處理+月 未處理+年度處 理2
3、、購(gòu)銷存業(yè)務(wù) 控制+財(cái)務(wù)控制3、預(yù)算$析+ 考核工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操26服務(wù)業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操26精英課程7:會(huì)計(jì)應(yīng)對(duì)老板查賬十大準(zhǔn)備13財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)與職業(yè) 素養(yǎng)財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)管理實(shí)操1.54.51、行業(yè)經(jīng)營(yíng)管 理模式2、行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí) 操3、行業(yè)會(huì)計(jì)財(cái) 務(wù)控制點(diǎn)業(yè)務(wù)部門的財(cái)務(wù)管理實(shí)操1.54.5會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)(選修課)1.54.5精英課程6:老板最擔(dān)心的十大財(cái)務(wù)漏洞13合計(jì)73.5220.51 .考取證件,獲取會(huì)計(jì)上崗資格2 . 找到任意規(guī)模大小的商業(yè)企業(yè)做會(huì)計(jì)3 . 能去簡(jiǎn)易型工業(yè)、連鎖業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)做會(huì)計(jì)4 . 能學(xué)會(huì)手工和軟件做賬,滿足企業(yè)不同需要5 .能解決多利潤(rùn)中心核算和管理考核的要求6 .能解決稅務(wù)核
4、算問題,掌握合理避稅的方法,為企業(yè)降低風(fēng)險(xiǎn)7 .能掌握一整套財(cái)務(wù)管理方法,有效管理公司資金、欠款、庫(kù)存、費(fèi)用、利潤(rùn)等問題8 .能掌握建賬、查賬、防漏洞、提建議、建考核方案的不同技巧9 .能靈活運(yùn)用EXCEL提高會(huì)計(jì)工作效率10 .能知道會(huì)計(jì)工作法規(guī)底線,保護(hù)自已2.3、 教學(xué)目標(biāo):2.3.1 老師按規(guī)定的課時(shí)上完課程,允許課次上下偏差幅度為1次。2.3.2 學(xué)員全階段留級(jí)率控制在5%,流失率控制在5%。2.3.3 學(xué)員出勤率平均達(dá)到 85%以上2.3.4 考證通過率70%以上。2.3.5 學(xué)員評(píng)分滿意率在 80分以上。3、課程教學(xué)資料:3.1、 教材:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)電算
5、化3.2、 配套習(xí)題與實(shí)訓(xùn)資料:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)配套同步習(xí)題與總結(jié)資料、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德配套同步習(xí)題與總結(jié)資料、初級(jí)電算化配套同步習(xí)題與總結(jié)資料、真賬實(shí)操(原始憑證)、手工賬與電腦賬實(shí)操資料、多行業(yè)實(shí)操與財(cái)務(wù)管理實(shí)操資料3.3、 配套實(shí)訓(xùn)道具:每個(gè)學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)配發(fā):記賬憑證6本+總賬一本+三欄式明細(xì)賬1本、庫(kù)存明細(xì)賬賬頁(yè) 20張、多欄式明細(xì)賬頁(yè)4張。賬夾1個(gè)。3.4、 教學(xué)講義(老師用):一套(打印版)4、教學(xué)表達(dá)定位4.1 案例、通俗表達(dá)為主4.4 由淺入深、由點(diǎn)到面教學(xué)方式。4.5 教學(xué)思路和邏輯性非常強(qiáng)。4.6 重點(diǎn)突出、考點(diǎn)突出。5、教學(xué)氛圍定位5.1 互動(dòng)性教學(xué),主張學(xué)員的課堂參與。5.4 用
6、案例解讀理論,主張輕松快樂學(xué)習(xí)。5.5 老師專業(yè)治學(xué)影響學(xué)員,主張老師的專業(yè)權(quán)威。5.6 跟學(xué)員做朋友,主張良好的師生關(guān)系。5.7 每個(gè)課程階段都評(píng)定優(yōu)秀,活躍氣氛。6、教學(xué)服務(wù)定位6.1 每個(gè)老師都具備全套課程的知識(shí)體系的掌握,隨時(shí)能提供學(xué)習(xí)咨詢服務(wù)。6.2 學(xué)員提出教學(xué)服務(wù)需求,必須3分鐘內(nèi)響應(yīng),并提出解決方案。6.3 每堂課必須布置作業(yè),讓學(xué)員學(xué)習(xí)充實(shí)和有計(jì)劃性。6.4 每堂課上課之前應(yīng)檢查作業(yè),公開表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,鞭策落后7、教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)步驟:共十一個(gè)教學(xué)管理步驟總體流程:老師備課-學(xué)員考勤-老師授課-教學(xué)反思-批改作業(yè)-檢查在線題庫(kù)-教學(xué)總結(jié)課-組織考試-評(píng)選優(yōu)秀 學(xué)員-學(xué)員評(píng)分老師-老師
7、聽課評(píng)分 老師備課:根據(jù)教材、教學(xué)配套習(xí)題、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)講義綜合備課,確定清晰的授課思路 學(xué)員考勤:每一節(jié)課必備點(diǎn)考勤,并做好考勤表的登記 老師授課:遵循“五點(diǎn)一性一嘉勉”的授課原則,遵循課堂與練習(xí)部分講解同步的授課原則 教學(xué)反思:結(jié)合課堂的“得、失、疑、難、設(shè)想”五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)反思 批改作業(yè):每個(gè)階段需要批改“關(guān)鍵性作業(yè)”,且每個(gè)學(xué)生不低于一次(不包括考試),批改用紅筆批改,并給到表?yè)P(yáng)和改善意見和建議;并把有代表性的學(xué)員的作業(yè)收集復(fù)印,用于招生。 檢查在線題庫(kù):每一次課的配套在線題庫(kù)都需要在課前檢查,并輸出學(xué)員作業(yè)完成率通報(bào)教學(xué)總結(jié)課:每個(gè)階段都需要總結(jié)課??偨Y(jié)課課件在提供的標(biāo)準(zhǔn)課件為準(zhǔn)。 組
8、織考試:每階段都需要組織考試一次,閱卷工作三個(gè)工作日內(nèi)必須完成;考試成績(jī)?cè)诮淌疫M(jìn)行書面公開。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員:按優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比辦法標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行? 學(xué)員評(píng)分老師:發(fā)放學(xué)員評(píng)分表,讓每一個(gè)學(xué)員對(duì)老師進(jìn)行評(píng)分,沒有評(píng)分者視同60分。8、對(duì)學(xué)員的要求8.1 學(xué)員要遵守學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,按時(shí)上課,不遲到,不早退,有事需請(qǐng)假,請(qǐng)假需及時(shí)補(bǔ)讓學(xué)員在大量練習(xí)過 程中,總結(jié)會(huì)計(jì)賬務(wù)的共同性,獲取自學(xué)行業(yè)會(huì)計(jì)的能力。8.2 學(xué)員要認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成老師布置的練習(xí),做到及時(shí)掌握、及時(shí)復(fù)習(xí)8.3 在課堂上多與老師互動(dòng),做到不打瞌睡、不開小差、不接聽電話、不講小話8.4 學(xué)員在定期對(duì)老師進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)時(shí)請(qǐng)做到公正、客觀8
9、.5 保持教室整潔、衛(wèi)生,舉止文明;節(jié)約用水用電,愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)8.6 不在教室內(nèi)亂涂亂畫,大聲喧嘩8.7 優(yōu)秀學(xué)員遞交書面的學(xué)習(xí)分享。8.8 積極配合老師和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)檢查。8.9 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。8.10 質(zhì)量控制之整體控制9.1 做到課前總結(jié)上節(jié)課重點(diǎn),課后布置練習(xí)9.2 理論課讓學(xué)員做配套練習(xí),老師及時(shí)講解配套練習(xí)9.3 實(shí)戰(zhàn)課以恒企課程為大綱,讓學(xué)員掌握實(shí)戰(zhàn)案例的全盤操作9.4 實(shí)戰(zhàn)課讓學(xué)員動(dòng)手實(shí)操,最終達(dá)到獨(dú)立完成9.5 確保每個(gè)階段進(jìn)行總結(jié)課,達(dá)到鞏固效果9.6 通過學(xué)員評(píng)分及時(shí)了解學(xué)員對(duì)老師的評(píng)價(jià)9.7 定期組織老師參加學(xué)習(xí),加強(qiáng)老師專業(yè)能力10、教學(xué)質(zhì)量控制之考證
10、教學(xué)控制10.1 考證課程階段啟用統(tǒng)一教材、配套練習(xí)、綜合練習(xí)和在線考試系統(tǒng)。不允許老師少用資料或者其他資料。10.2 老師授課要把考點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)到課堂講課中。10.3 定期檢查和不定期抽查學(xué)員練習(xí)情況,并形成書面的記錄反饋教學(xué)管理部。10.4 老師應(yīng)經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)員、鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)入在線模考系統(tǒng)進(jìn)行練習(xí),并進(jìn)入后臺(tái)進(jìn)行檢查學(xué)員學(xué)習(xí)情況。10.5 整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,持續(xù)鼓勵(lì)學(xué)員多做練習(xí)。10.6 有最新的考前串講、考前模擬題要及時(shí)下載安排到校園下載專區(qū)并通知學(xué)員下載。10.7 考前組織串講不低于 6課時(shí)。11、教學(xué)服務(wù)流程11.1培訓(xùn)咨詢流程:11.2入學(xué)辦理流程11.3上課流程:11.4請(qǐng)假流程:
11、11.5補(bǔ)課流程11.6留級(jí)申請(qǐng)流程:11.7畢業(yè)流程:11.8現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)請(qǐng)求流程:恒企教育2011年10月29日插上會(huì)計(jì)夢(mèng)想的翅膀,開啟成功職業(yè)的遠(yuǎn)航致廣大學(xué)員的一封信親愛的同學(xué)們:做為恒企一位校長(zhǎng),我代表學(xué)校真誠(chéng)的歡迎你們來恒企學(xué)習(xí),來認(rèn)識(shí)恒企。今天不經(jīng)意的一次選擇和相聚,也許成全我們明天的知心和友誼。恒企愿廣交天下學(xué)子,也愿意和有理想有抱負(fù)的學(xué)員成為朋友!我給大家這份簡(jiǎn)短的分享的主題是插上會(huì)計(jì)夢(mèng)想的翅膀,開啟成功職業(yè)的遠(yuǎn)航,聽了這個(gè)主題,會(huì)有一些學(xué)員莫名的興奮和好奇,也會(huì)讓一些學(xué)員感到困惑和失落。但我知道,這都是現(xiàn)在在從事會(huì)計(jì)工作和想從事 會(huì)計(jì)工作的人所關(guān)心的話題。希望今天的分享,能帶給我
12、們學(xué)員一些啟示,一點(diǎn)觸動(dòng)。人最可怕的是沒有前進(jìn)的方向,這個(gè)方向就是夢(mèng)想。我也是一個(gè)會(huì)計(jì)人,在會(huì)計(jì)職業(yè)的道路上我一直堅(jiān)持著我最初的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是“不放棄專業(yè),不放棄專業(yè)學(xué)習(xí),不斷去成就自己的專業(yè)地位和影響”。跟很多的會(huì)計(jì)人的職業(yè)經(jīng)歷相似,大學(xué)畢業(yè)后我很難找到對(duì)口的會(huì)計(jì)工作(因?yàn)槲覜]有實(shí)際做賬的經(jīng)驗(yàn)),剛開始我只能選擇做倉(cāng)管這項(xiàng)工作,但是,我同時(shí)在當(dāng)?shù)貓?bào)讀了一個(gè)實(shí)操培訓(xùn)班提升自己專業(yè)能力,我的信念就是堅(jiān)持做一行,專一行;學(xué)一項(xiàng),精一項(xiàng),把工作和學(xué)習(xí)堅(jiān)持做 到最優(yōu)秀;我的倉(cāng)管工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,加上我有學(xué)習(xí)做賬的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我順利進(jìn)入公司的財(cái)務(wù)部,做了會(huì) 計(jì)后,我還是一如既往地忘我付出的工作,努力
13、鉆研專業(yè),敬業(yè)愛崗,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過程中有很多次 專業(yè)創(chuàng)新,就得到了老板的賞識(shí),又很幸運(yùn)地做到財(cái)務(wù)經(jīng)理的職位;做了中層管理,在新的平臺(tái)上,學(xué)習(xí)的機(jī) 會(huì)更多,接觸優(yōu)秀人更多,所獲得的知識(shí)更豐厚,財(cái)務(wù)管理能力也是飛躍式提升,幸運(yùn)又再次降臨,讓我有機(jī) 會(huì)做到一家大型民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān),打理一個(gè)八十多人的會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì),涉及近十多個(gè)行業(yè)的會(huì)計(jì)賬務(wù)和參與更 多的戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)決策,讓我有機(jī)會(huì)把企業(yè)經(jīng)營(yíng),理財(cái),擴(kuò)張等思想吃得更透,演繹得更專業(yè)。如今,我又帶著 更優(yōu)秀的一群人,去開創(chuàng)一個(gè)新的夢(mèng)想,就是通過“會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)”這個(gè)平臺(tái)幫助更多的人走向會(huì)計(jì)職業(yè)化道 路,走向優(yōu)秀,走向成功!成功是具有可復(fù)制性的。我希望恒
14、企的學(xué)員在以后的成長(zhǎng)道路上,堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇和決定。并且,發(fā) 自真心去熱愛這個(gè)會(huì)計(jì)職業(yè),把冰冷的會(huì)計(jì)數(shù)字演繹成快樂音符,把會(huì)計(jì)工作結(jié)果轉(zhuǎn)化為積極的生產(chǎn)力,把會(huì) 計(jì)創(chuàng)新的持續(xù)帶入工作去影響這個(gè)行業(yè)這個(gè)專業(yè),去幫助更多的企業(yè)成功,更多的會(huì)計(jì)人成功。我想,這叫做 夢(mèng)想的力量!要走向成功,但必須要有正確的思路和方法!首先,要具備在這個(gè)專業(yè)快速生存下來的能力。這個(gè)能力包括具備會(huì)計(jì)上崗證、一定的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和會(huì) 計(jì)就業(yè)的上崗能力,能接任商業(yè)、服務(wù)業(yè)和連鎖業(yè)等常見行業(yè)的賬務(wù),能用不同的工具來完成工作;同時(shí),讓 自己具備學(xué)習(xí)潛力。努力在半年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)它。其次,要找到發(fā)展專業(yè)的土壤和平臺(tái)。機(jī)會(huì)允許,要不斷突
15、破行業(yè)的局限。去挑戰(zhàn)高薪行業(yè)會(huì)計(jì),高薪的 會(huì)計(jì)崗位。高薪行業(yè)會(huì)計(jì)包括工業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、外貿(mào)業(yè)等,高薪崗位包括財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)經(jīng)理。找好的企業(yè)平 臺(tái),找對(duì)口的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。努力在二到三年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)它。再次,要做好長(zhǎng)期專業(yè)知識(shí)積累的打算。行業(yè)會(huì)計(jì)成為一個(gè)新時(shí)代專業(yè)里一個(gè)新課題。競(jìng)爭(zhēng)背后帶動(dòng)的是 整個(gè)行業(yè)管理系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)。“精細(xì)化”、“個(gè)性化”和“價(jià)值化”的財(cái)務(wù)解決方案表現(xiàn)在行業(yè)的差異里,勢(shì)必要求 會(huì)計(jì)人要積累好行業(yè)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn),讓會(huì)計(jì)更生動(dòng)和不拘于形式。最后,會(huì)計(jì)人別忘記做好會(huì)計(jì)人才硬件打造。這個(gè)硬件包括專業(yè)硬件,學(xué)員要積極參加會(huì)計(jì)初級(jí)職稱、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師的考試,取得相關(guān)證件;同時(shí),這個(gè)硬件包括學(xué)歷硬件,
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