講課用光的直線傳播練習(xí)題及答案

1、百度文庫第一節(jié)光的直線傳播一、選擇題1 .生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是CA.水母 B.螢火蟲 /C.月亮 D.霓虹燈2 .下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是CA.水中倒影 B.小孔成像C.雨后彩虹D.海市蜃樓3 .如圖所示，“手影”的形成是由于A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3 .如圖是2012年5月21日發(fā)生的日環(huán)食景象，南寧市當(dāng)天也能觀察到部分奇觀。日環(huán)食是由于月球處于太陽和地球之間，不能完全遮住太陽光而形成的。說明日環(huán)食的形成是由于DA.光的反射B.光的折射C.光的色散D.光的直線傳播4 .如圖甲所示，枯井中的青蛙位于井底。點(diǎn)“坐井觀天”，如圖乙所

2、示中青蛙通過井口觀察范圍正確的光路圖是 A6小孔B .正立、縮小的虛像6.7.5. 如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且 a大于b。則半透明紙上的像是 CA.倒立、放大的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像 D .正立、放大的實(shí)像已知光的傳播速度是 3X 108m/s,從地球向月球發(fā)出一束激光信號(hào)，經(jīng)過約秒收到了從月球反射回來的信號(hào)，則月球到地球的距離約AA. x 108m B. x 108m C. x 108m2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀.小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn) 裝置對(duì)“”形太陽進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是C8. （10湘潭）2009年7

3、月，我國出現(xiàn)了 500年一遇的日全食奇觀。產(chǎn)生日食的原因和下面示意 圖中能看到日全食的區(qū)域分別是C,而忽略了光的亮度、A.光的反射；a區(qū)B.光的折射;C.光的直線傳播；a區(qū) D.光的直線傳播； 二、填空題1 .在解決物理問題的過程中，我們常常會(huì)用到一些隱含 的已知條件。利用激光測(cè)月球距地球的距離，隱含條件： 光在真空中的傳播速度為 。 3X I08m/s （或 105km/s）2 .物理學(xué)中常用光線來表示一束光.光線表示了光的傳播路徑和（寫出一條即可）等其它性質(zhì). 方向 色彩3 .光在真空中的傳播速度為3xi08m/s,為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需 2. 6s,

4、則地球和月球之間的距離是 m.3. 9X1084 . 2009年7月22日上午9 : 30,在我國長(zhǎng)江流域地區(qū)將發(fā)生“日全食”現(xiàn)象。如圖5所示，發(fā)生“日全食”時(shí)太陽、 地球、月球應(yīng)處在同一直線上， 則地球應(yīng)在圖中 所示 的位置。（填“甲”或“乙”）乙5 .晴天的正午時(shí)分，走在株洲長(zhǎng)江北路茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是光的 現(xiàn)象，光斑大小不同的原因是 。直線傳播（或小孔成像）縫隙（或小孔）高度不同三、應(yīng)用題1.今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點(diǎn)在太陽表面 緩慢移動(dòng)。（1）金星凌日現(xiàn)象可以用 原理來解釋。/（2

5、）如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 凌日現(xiàn)象。(1)光的直線傳播(2)水星2.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口 上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論？(3)通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填正立”或倒立")的實(shí)像，說明 小孔成像的原理是。(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過

6、樹葉間的小孔 在地面上所成的實(shí)像。(1)小孔成像(的形狀)與小孔的形狀無關(guān)(2)小孔成像(的形狀)與物體的形狀有關(guān)(3)倒立光的直線傳播(4)太陽3.某同學(xué)用兩個(gè)硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭 AB在屏上所成的像 A B'(要求標(biāo)出A、B')。(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的 位置固定后，像的高度 h與像到小孔的距離 S成 (選填 芷比"或 反比”)。像的高度“妙而102.0104,。5.0像到小人的距離.Vriii3

7、01 1 1 -4.01 1 - - - 16.0S. 010 0(3)該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測(cè)出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為X1011m,由此可以估算太陽的直徑為 。1(1)如圖(2)正比 /(3) X109m4. 2009年7月22日我國長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來最大規(guī)模的一次日全食，圖甲是某校同學(xué)用一盆墨水觀察到的日食 奇觀，產(chǎn)生日食的原因是光 沿 傳播，當(dāng)我們位于乙圖中的 區(qū)域mm已時(shí)，就能看到日全食現(xiàn)象。直線 A5.如圖甲所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球。標(biāo)出小鐵球 A在甲圖中 位置時(shí)，其影子 A在地面 MNLh的位置(用 點(diǎn)表示即可)；若小球在豎直平面內(nèi)沿圖 中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)