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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：李**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2021-12-23 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：13 大?。?8.50KB 積分：20 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、?？嫉牟【漕愋统？嫉牟【漕愋?1、語(yǔ)序不多(1) 我國(guó)棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。 ( 定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒，應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)(2) 在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。( 多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ)，應(yīng)改為“熱情的同他交談”)(3) 文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。 ( 詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng)，“深刻說(shuō)明”應(yīng)照應(yīng)“理論”，“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng)“政策”。 ) 2、搭配不當(dāng)(1) 春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。 ( 主謂搭配不當(dāng)，“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。 )(2) 她拍攝完這部影片，就

2、宣布正式退出演員生涯。 ( 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“生涯”不能“退出”)(3) 這是一次競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試，非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競(jìng)爭(zhēng)者。 ( 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“非”與“才能”不能配合使用。 )3、成分殘缺或贅余第 1頁(yè)(1) 魯迅先生在斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了雜文，成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。 ( 缺主語(yǔ)，將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”)(2) 他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。 ( 缺謂語(yǔ)，在“參與”前加上“承擔(dān)”)(3) 只要有勤奮、 肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。 ( 缺賓語(yǔ)，在“肯吃苦”后加上“的決心”)(4) 其余這是過(guò)慮的想法。 ( 多余，“慮”就是想，可刪去“的想法”)4、結(jié)構(gòu)

3、混亂(1) 止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 ( 應(yīng)該是“主要成分是 ”或“是由 配制而成”，兩種格式或選用一個(gè))(2) 你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后，才能與讀者見(jiàn)面的。( 把“要出版 的努力”和“一本譯作 見(jiàn)面的”兩句話揉在一塊兒說(shuō)了，只能選一句說(shuō))5、表意不明(1) 局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì)。( 其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局的領(lǐng)導(dǎo)，不明確)(2) 巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。 ( 是“巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列”，還是“以色列進(jìn)攻巴勒斯第 2頁(yè)坦游擊隊(duì)”，不清楚)6、不合邏輯他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。(

4、 既然是“幸免”，就是沒(méi)有死，怎么能說(shuō)“死難者”中的“一個(gè)”呢?常考的病句類型21. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A. 自 1993 年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)有超過(guò) 100 萬(wàn)人次參與了影片的觀摩。B. 市教委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備。C. 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義。D. 今年的電力供需緊張狀況將有所緩解，拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少，但整體上看仍然偏緊。2. 下列各句中，語(yǔ)意不明確的一句是A. 隆重簡(jiǎn)短的歡送儀式之后，這架飛機(jī)開(kāi)始了大陸民航56 年來(lái)的首次臺(tái)灣之旅。B. 為滿足廣大游客的需要

5、， 華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了 20余條紅色旅游精品線路。C. 他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。D. 在美國(guó)家庭中，漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。第 3頁(yè)3. 下列各句中，語(yǔ)意明確的一句是A. 印度洋海嘯發(fā)生后，中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。B. 今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。C. 祁愛(ài)群看見(jiàn)××部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。D. 因患病住院， 83 歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。4. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A. 日前，國(guó)土資源部公布了第

6、二批通過(guò)規(guī)劃審核的43個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)名單。B. 李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。C. 如果我所管的“閑”事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí)，我也很幸福，很快樂(lè)。D. 法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。5. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。第 4頁(yè)B. 該報(bào)指出，這次會(huì)晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實(shí)。C. 經(jīng)過(guò)不懈的努力，國(guó)家圖書館在搜集、加工、存儲(chǔ)、提供古

7、典文獻(xiàn)方面，已經(jīng)形成具有中國(guó)特色的藏用并重的格局。D. 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。6. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是A. 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的， 一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。B. 成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己。C. 山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。D. 幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。7. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A. 她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切，煥發(fā)著泥土的芬香，把人們帶

8、到了那美麗富饒的河西走廊。B. 近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的第 5頁(yè)培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。C. 實(shí)施名牌戰(zhàn)略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)，我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。D. 學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問(wèn)題，是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。8. 下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A. 她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴人間指南編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對(duì)此十分重視。B. 老陳嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血，到歲數(shù)大了，就越是不愿承認(rèn)自己老了?！盋. 大李慌忙

9、站起身說(shuō)：“小米你千萬(wàn)別再 ‘ 李大爺李大爺 ’ 這么叫了，我聽(tīng)著不自在。喲，找你李大爺有什么事 嘿，你瞧，把我也繞進(jìn)去了?！盌. 三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。9. 下列各句中有語(yǔ)病的一句是A. 一項(xiàng)新的研究成果顯示，動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格，而且性格相當(dāng)復(fù)雜，它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相第 6頁(yè)媲美。B. 進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面。C. 電視的普及，在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)藝術(shù)的同時(shí)，也悄然改

10、變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。D. 生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。10. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A. 南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。B. 科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。C. 只有弄清幾十年來(lái)在前進(jìn)道路上的是非得失，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律， 我們才能改革教育， 使之適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。D. 五一路乒乓球館是經(jīng)××局和××局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。答案1、D【解析】盡管D 項(xiàng)看上去在表述上似乎有些羅嗦，

11、但比較起其他選項(xiàng)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有原則性錯(cuò)誤。 A 項(xiàng)在于“累計(jì)”第 7頁(yè)和“超過(guò)”的矛盾，應(yīng)該改成“已經(jīng)累計(jì)100 萬(wàn)人次”或者“已經(jīng)超過(guò)100 萬(wàn)人次”。 B 項(xiàng)的錯(cuò)誤在于概念的并列不當(dāng)，“生活用品”應(yīng)該包括“床上用品”在內(nèi)。C 項(xiàng)的錯(cuò)誤在于前后呼應(yīng)不當(dāng)?！澳芊瘛钡膬擅姹磉_(dá)與后面“具有重大意義”的不搭配。2、C【解析】 C 項(xiàng)中“批評(píng)的人”概念不明確，既可以指“文章所批評(píng)的人”，也可以指“批評(píng)他這篇文章的人”。3、A【解析】 B 項(xiàng)，“自己”是代指“我”還是“老師”，表意不明。 C 項(xiàng)，“很高興”的主語(yǔ)不明，是“祁愛(ài)群”還是“援藏干部” ?D 項(xiàng)有兩處表意不明，首先，83 歲高齡是修飾“黃昆”還是

12、修飾“黃昆和姚明”?其次，“患病住院”的人是“黃昆”還是“黃昆和姚明”?4、A【解析】 B 項(xiàng)，“李明德同志被評(píng)為先進(jìn)單位和模范單位”主賓搭配不當(dāng)。C 項(xiàng)，句式雜糅，或改為“當(dāng)我所管的 ‘ 閑 ’ 事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)很幸福， 很快樂(lè)?！?，或去掉句中的“時(shí)”。D 項(xiàng)，“羞辱不滿”動(dòng)賓搭配不當(dāng)?？梢栽凇靶呷琛钡暮竺婕由稀吧碳摇敝惖脑~語(yǔ)。5、C【解析】 A 項(xiàng)修飾、限制不當(dāng)?！叭荷健笔莻€(gè)集合名詞，用“一個(gè)”修飾不當(dāng)。 B 項(xiàng)，原文說(shuō)“這次會(huì)晤的主要意義”“多于”“措施的落實(shí)”，屬于搭配不當(dāng)?？砂训诘?8頁(yè)一個(gè)分句改為“在于善意姿態(tài)

13、的表達(dá)，長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向的把握”。 D 項(xiàng)屬于邏輯混亂。應(yīng)把兩個(gè)分句的順序調(diào)換一下，改為“讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步，而且看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步”。6、B【解析】 A 項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)把“不足”和“不當(dāng)”刪去。 C 項(xiàng)有歧義，“晚上來(lái)的人”是指“夜晚來(lái)的人”還是“后登上山的人” ?D 項(xiàng)，前后呼應(yīng)不當(dāng)。 幸福應(yīng)該是“對(duì)人生意義的正面理解和積極評(píng)價(jià)”。7、C【解析】 A、 B、 D 三項(xiàng)都犯了搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，“歌聲”不能“煥發(fā)著泥土的芳香”。B項(xiàng)中受歡迎的不是“培養(yǎng)”而是“高校的學(xué)生”，應(yīng)把原句中“學(xué)生”與“培養(yǎng)”對(duì)調(diào)位置。D 項(xiàng)中兩面與一面不搭配，應(yīng)在“后繼有人”前面加上“是否(或能否 )”。8、C【解析】 A 項(xiàng)“此”指代不明，是指“雇主對(duì)她的歧視侮辱”， 還是“她的要