幼兒園保教主任個(gè)人工作總結(jié)

1、幼兒園保教主任個(gè)人工作總結(jié)篇一：20XX年幼兒園保教主任工作總結(jié)大長(zhǎng)田幼兒園保教主任工作總結(jié)保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。 本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)， 以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研， 以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體 保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工 作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?，F(xiàn)具體 總結(jié)如下：一找準(zhǔn)定位，協(xié)作園長(zhǎng)工作在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家， 互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它 工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園

2、著想，站在全局的 角度，老師們一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的 全方位管理工作。二、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和 班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周準(zhǔn)備出 周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。而各 位老師的教學(xué)備課方面，可不是那么理想，備好課是上好課的前提。昨天上午，我對(duì)各位老師備課本/聽(tīng)課筆記/業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)/會(huì)議記錄/工作總結(jié)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查?，F(xiàn)做一反饋：2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。在園本教研中，我們注重對(duì)綱要的理解和領(lǐng)悟，對(duì)新教 材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì) 待，利用休息時(shí)間

3、積極準(zhǔn)備；在觀摩中，聽(tīng)課教師都能虛心 學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、 質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。由 此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教 師隊(duì)伍。三、保育工作1、安全工作放首位。本學(xué)年我們又平安的度過(guò)了一個(gè)安全學(xué)期，這學(xué)期在保 育員老師的配合下，我們幼兒園無(wú)安全事故發(fā)生，安全是我 們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作 的首位，雖然有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放 松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí) 刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕 意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督

4、導(dǎo)檢查。通過(guò)“三天一檢查，一周一匯”的方式，提高保育員對(duì) 衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)戶外鍛煉，增 強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性 -保證幼 兒生活環(huán)境潔凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各 類(lèi)活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力 為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如大班 組的有幼小銜接活動(dòng)及游玩活動(dòng)）

5、。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛 移默化的影響，起到了良好的教育效果。4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長(zhǎng)放心，我們首先要做到四 心，即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入 手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口， 加強(qiáng)護(hù)理照顧，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教 師隊(duì)伍。為讓教師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次，下 學(xué)期，我園將對(duì)教師的琴法基本功，電腦幻燈片，及音樂(lè)剪 輯進(jìn)行了園本培訓(xùn)。五、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)

6、 取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園 仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi) 放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(zhǎng)能 更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配 合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。但是各班 級(jí)的家教園地的更新及內(nèi)容的完善需要做到兩周一更換。大長(zhǎng)田幼兒園篇二：從事幼教事業(yè)是我兒時(shí)的夢(mèng)想，在我的心里，幼教是 神圣的、純美的、創(chuàng)造力無(wú)限的。就是帶著這份美麗的夢(mèng)想， 帶著我對(duì)孩子無(wú)限的喜愛(ài)，我在幼教崗位上一干就是18載。感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，賦予我重托，將保教 主任一職交于我，說(shuō)實(shí)話，我是打心眼里充滿感激的，

7、因?yàn)?它不單單是教師角色的轉(zhuǎn)變，而是，這一個(gè)新的臺(tái)階，能讓 我輔助秦園長(zhǎng)讓 xx幼兒園更好地進(jìn)行改革和發(fā)展?；厥走@一年，是忙碌的一年，是收獲的一年，也是充滿歷練和反 思的一年，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初班務(wù)計(jì)劃、授課 計(jì)劃、月、周計(jì)劃、戶外（健康、一具多玩）活動(dòng)計(jì)劃，要求教師每周五離園前及時(shí)更新下周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查 閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師常規(guī)一月一檢查，加大 了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求。每學(xué)期初認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)講評(píng)活動(dòng)，在 要求每位教師多媒體授課的基礎(chǔ)上，要求兩個(gè)大班做到同課 異構(gòu)，一課多研，教師在觀摩學(xué)習(xí)中得到有效提升。每月15日前，精

8、選一篇優(yōu)秀博文，發(fā)往聯(lián)校博客。學(xué)期末，要求教 師上交各類(lèi)總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入 學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。二、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照教研計(jì)劃每周一組織開(kāi)展教研活動(dòng)， 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞健康領(lǐng)域（一具多玩）目標(biāo)和教 育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，相互交流，反思總結(jié)。在比賽中，各 位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備；在觀摩 中，聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在 反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能 力得到了顯著提升。三、活動(dòng)中求發(fā)展 1、抓禮儀、樹(shù)新風(fēng) 禮儀是一個(gè) 人的生活行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則，它直接影響孩子一生 的發(fā)展。

9、因此，我園把禮儀教育作為發(fā)展特色。為了使得禮 儀教育深入人心，付諸于實(shí)踐，我園把禮儀納入一日常規(guī)和 評(píng)估考核。一年來(lái)，除了堅(jiān)持開(kāi)展晨間禮儀接待、禮儀三字 經(jīng)、禮儀間操、生活禮儀實(shí)踐等形式多樣、內(nèi)容豐富的禮儀 特色活動(dòng)外，還在每月底評(píng)選文明禮儀天使，學(xué)期末評(píng)選文明禮儀之星（家長(zhǎng)），大大激發(fā)了全園師生和家長(zhǎng)學(xué)禮儀、 樹(shù)新風(fēng)的熱情。 2、運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展 1 ）推廣新早操。為與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，我園在廣播操小蘋(píng)果和奧爾 夫音樂(lè)圓圈舞的基礎(chǔ)上，又新學(xué)了鳳凰傳奇的感到幸 福你就拍拍手。新操節(jié)奏歡快，韻律感強(qiáng)，且表演內(nèi)容富 有愛(ài)心，在潛移默化中對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)心教育。2 ）開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì) 十一月底，舉行冬季親子

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)器械 全部用廢舊物制作而成。不起眼的廢舊布料、油壺、礦泉水 瓶、露露桶變成了一件件法寶。 教師們?nèi)翰呷毫?，利用教研?討論交流等多種方式，研究出多種玩法。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織安排 周密、 訓(xùn)練扎實(shí)到位，形式更有創(chuàng)意，場(chǎng)面熱烈、大氣， 運(yùn)動(dòng)富于趣味性、游戲性、參與性，很好展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采。3、生活中求發(fā)展為了提高幼兒的身體免疫力和生活自理能力，我園大、中、小班開(kāi)展 了生活自理能力展示活動(dòng)。 小班：刷牙 中班：穿脫鞋 大班： 脫衣疊衣?；顒?dòng)中，孩子們興趣盎然，積極性特別高，不同 程度上展現(xiàn)了我園幼兒在自理方面的提高，元旦特色展示 中，孩子們藝術(shù)性的生活自理表演得到中心

11、校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊 揚(yáng)。4、藝術(shù)表現(xiàn)中求發(fā)展為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，我園精心開(kāi)展了元旦家園聯(lián)誼文藝匯演。 全園 師生 登臺(tái)亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、情景劇、三句半、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大串聯(lián)、廢舊物制成的打擊樂(lè)表演等形式多樣的節(jié)目，不僅展示了 XX幼兒園特有的風(fēng)采，而且也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公 眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹(shù)立了幼兒園的良好社會(huì)形象。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素 養(yǎng)提升一個(gè)層次，我園曾多次對(duì)教師的多媒體制作和操作進(jìn) 行了培訓(xùn)以及搭建各種鍛煉平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步。五、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工 作，爭(zhēng)

12、取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。一年來(lái)，我園以家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄、家園共育欄、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使 家長(zhǎng)能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加 支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn) 深入反思，我們從事的保教工作中，存在著諸多不足。 針對(duì)存在的問(wèn)題，我園下學(xué)期將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行逐步完 善：1、注重教研的實(shí)效性， 將重心放在組織教師學(xué)習(xí) 指 南和各領(lǐng)域?qū)W科研究上，讓每一位教師都參與組織和交流， 以達(dá)共同進(jìn)步。 2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工 作，思考帶教形式的多樣性和靈活性， 避免小學(xué)化傾向

13、。3、 注重開(kāi)展戶外活動(dòng)，健康領(lǐng)域進(jìn)扣目標(biāo)，而一具多玩變花哨 為實(shí)質(zhì)性發(fā)展，力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展；4 、不斷深入開(kāi)展禮儀特色的基礎(chǔ)上，注重區(qū)域活動(dòng)的探索性發(fā) 展及展示評(píng)價(jià)。5、充分調(diào)動(dòng)每一位教師工作的積極性，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，逐漸培養(yǎng)教師們的學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán) 體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每一位教師腳踏實(shí)地、激情滿懷地去 完成每一項(xiàng)任務(wù)。6、注重資料的積累與收集，保證各類(lèi)資料的質(zhì)量。回首過(guò)去，展望未來(lái)。在新的一年里，我會(huì)努力改變自我不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能和文化素養(yǎng)，用無(wú)私的 愛(ài)去感染她們，用先進(jìn)的教育理念去引領(lǐng)她們，相信，通過(guò) 我們的共同努力，xx幼兒園的明天一定會(huì)變得更加五彩繽 紛！篇三：2

14、0XX年幼兒園保教主任工作總結(jié)20XX年幼兒園保教主任工作總結(jié)親愛(ài)的各位老師朋友們：大家上午好！首先感謝各位今天的準(zhǔn)時(shí)的到來(lái)，參加我們本學(xué)期最后 一次集體會(huì)議。今天我們的收獲帶來(lái)了吉祥，在這發(fā)錢(qián)的喜慶的日子里，在這珍貴的大好時(shí)光里，向各位優(yōu)秀的老師 門(mén)問(wèn)候一聲，大家早上好。春風(fēng)中踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，夏日里 撒下辛勤的汗珠，秋季收獲豐碩的成果，冬雪上描繪美好的藍(lán)圖，俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這個(gè)清爽的夏季清晨里，我們又迎來(lái)了新的一天，新的生活，新的暑假，為了保持整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序，使我們都能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)溫馨的早晨，在會(huì)議開(kāi)始之前，請(qǐng)伙伴們調(diào)整 好坐姿，面向前臺(tái)，并將您的手機(jī)調(diào)整到靜音

15、或者關(guān)閉狀態(tài)。 好了，感謝大家的配合，及對(duì)我工作的認(rèn)可和支持?；叵脒@ 半年來(lái)，我憂心忡忡，追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激 勵(lì)與喝彩，還是遺憾與慚愧，請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。 假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”，那么，在 我的幕后有那任勞任怨、真才實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演，還有那默 默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相，我只不夠是個(gè)小 小主持人在執(zhí)行程序而已。“晚會(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績(jī)微不足道。但不管怎樣 也借此機(jī)會(huì)對(duì)我半年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存 的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要

16、為指導(dǎo)，以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促 教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán) 境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼 兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效，保教質(zhì)量進(jìn)一步提 升?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一找準(zhǔn)定位，協(xié)作園長(zhǎng)工作我記得去年我跟園長(zhǎng)來(lái)到萸江的時(shí)候，我就沖著這個(gè)保 教主任來(lái)的，不為別的，不是因?yàn)檫@個(gè)主任有多了不起，是 這個(gè)職位可以去讓我有進(jìn)取，我為了這個(gè)職位我改掉了遲到 的毛病，改掉了上班的隨意性，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了人際 關(guān)系的處理。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置， 做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之 外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也

17、從不推諉，總是舍身處地為幼兒園 著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡 量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與園長(zhǎng)、后勤主任，老 師們一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管 理工作。所以我希望在座的各位老師能給自己定個(gè)目標(biāo)，找 準(zhǔn)自己的方向，提升自己的同時(shí)，來(lái)提高我們的保教工作質(zhì) 量，做到心中有園，以園為家。二、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和 班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周準(zhǔn)備出 周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。而各 位老師的教學(xué)備課方面，可不是那么理想，備好課是上好課 的前提。昨天上午

18、，我對(duì)各位老師備課本 /聽(tīng)課筆記/業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)/會(huì)議記錄/工作總結(jié)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。現(xiàn)做一反饋：A、多數(shù)教師都能做到提早備課，聽(tīng)課，會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)都有記錄，老師的字跡清晰，書(shū)寫(xiě)漂亮，干凈，認(rèn)真對(duì)待。 有部分老師的書(shū)寫(xiě)潦草，格式不正確，態(tài)度不認(rèn)真。B、除個(gè)別老師外，大部分教師都能及時(shí)做好反思，但是反思的內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)短，老師的反思活動(dòng)中沒(méi)有重/難點(diǎn)的突出，我們應(yīng)該本著活動(dòng)的實(shí)踐性，針對(duì)性，反省性，時(shí)效性及過(guò)程性 來(lái)對(duì)自己活動(dòng)課的反思，它不同于個(gè)案分析，隨筆。C、老師們的學(xué)期工作總結(jié)有點(diǎn)抄襲現(xiàn)象，有的可以說(shuō)根本就不符合你現(xiàn)在的代班情況，我們不需要 強(qiáng)調(diào)你要用多少個(gè)書(shū)面用語(yǔ)，或者優(yōu)美詞語(yǔ)來(lái)形容的總結(jié)，

19、 我們需要真實(shí)的你們的想法和對(duì)自己工作方面的總結(jié)，可以 不要太長(zhǎng)，把握好幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)，我想對(duì)于各位老師來(lái)說(shuō) 不難，所以下學(xué)期建議老師用手寫(xiě)的方式來(lái)總結(jié)自己的工 作。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展了兩 輪教研活動(dòng)研討，重點(diǎn)圍繞健康領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在 的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通 過(guò)以競(jìng)賽的方式，我們?cè)u(píng)選出了優(yōu)秀的老師，選出了好的課 題，推選出陳艷紅老師的彩色水瓶操活動(dòng)課，經(jīng)過(guò)我們 開(kāi)展多次觀摩活動(dòng)研討，此活動(dòng)成功的參加省健康領(lǐng)域的活 動(dòng)比賽。在園本教研中，我們注重對(duì)綱要的理解和領(lǐng)悟，對(duì) 新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中

20、，各位參賽教師都能認(rèn) 真對(duì)待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備；在觀摩中，聽(tīng)課教師都能 虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研 討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、 意識(shí)、能力得到了顯著提升。 由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的 教師隊(duì)伍。三、保育工作1、安全工作放首位。本學(xué)年我們又平安的度過(guò)了一個(gè)安全學(xué)期，這學(xué)期在保 育員老師的配合下，我們幼兒園除了大二有一名幼兒輕度燙 傷外無(wú)一例大的安全事故發(fā)生，安全是我們一切工作的重中 之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位，雖然有專(zhuān) 門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對(duì)安全的管理， 從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防

21、 火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過(guò)“三天一檢查，一周一匯”的方式，提高保育員對(duì) 衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促 力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染 疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí) 慣；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持 性、規(guī)范性-保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教 育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班 教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各類(lèi)活 動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力

22、為幼 兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如大班組的 有幼小銜接活動(dòng)及游玩活動(dòng)）。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默 化的影響，起到了良好的教育效果。4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育 服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長(zhǎng)放心，我們首先要做到四 心，即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入 手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口， 加強(qiáng)護(hù)理照顧，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。四、大型活動(dòng)1. 開(kāi)學(xué)典禮?；顒?dòng)有序，調(diào)理清晰，各位大班老師工作效率高，合作 意識(shí)強(qiáng)，充分體現(xiàn)了教師間高度的凝聚力。2. 開(kāi)展了家長(zhǎng)座談會(huì)各班都能夠有針對(duì)性的對(duì)本班的情

23、況做詳細(xì)的匯報(bào)3. 三。八節(jié)的親自感恩活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，提 高了家長(zhǎng)配合意識(shí)，增進(jìn)了親子感情。4. 開(kāi)展了幼兒安全知識(shí)講座，通過(guò)觀看幻燈片，情境表 演等多種形式豐富了幼兒安全常識(shí)。5. 召開(kāi)了家委會(huì)會(huì)議，宣傳了我園的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色，充分發(fā)揮了家園合作的橋梁作用6。中班組"童心，童話，同成長(zhǎng)“故事比賽，活動(dòng)有序，環(huán)環(huán)相扣，幼兒表現(xiàn)出彩，家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)好。7. 大班組的“創(chuàng)意小書(shū)”展覽，幼兒詩(shī)歌內(nèi)容豐富，制 作精美，體現(xiàn)了家園合作意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)，開(kāi)展的“幼兒詩(shī)歌 朗誦會(huì)”活動(dòng)開(kāi)展的很好，讓孩子們養(yǎng)成了傾聽(tīng)的好習(xí)慣。8. 四月底的春游活動(dòng)題材新穎，大班組主題游園活動(dòng)， 通過(guò)走入小學(xué)課堂，給家長(zhǎng)和孩子們新的感受。中班的“親 子蔬菜同樂(lè)會(huì)”充分的利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合半日觀摩活動(dòng)的 形式更深入人新，帶給家長(zhǎng)和孩子不一樣的感受。9. 為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園 200多名幼兒登臺(tái)亮相，載歌 載舞，表演了舞蹈、模仿秀、童話劇等形式多樣的節(jié)目，展 示了自己的風(fēng)采。這次活動(dòng)，充分向家長(zhǎng)展現(xiàn)了我園孩子們 活潑可愛(ài)，積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾 進(jìn)一步了解我園的工作，樹(shù)立了幼兒園的良好社會(huì)形象。10. 加強(qiáng)了幼兒特長(zhǎng)班的管理。精選有特長(zhǎng)愛(ài)好、基本功過(guò)硬的優(yōu)秀教師任教，個(gè)興趣 班教師規(guī)范興趣班的