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1、幼兒園小班主題活動(dòng)優(yōu)秀設(shè)計(jì) : 寶寶的樂(lè)園主題說(shuō)明: 從生命的孕育之日起,家庭、父母、孩子之間便形成了 天然的血緣關(guān)系。在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)365 天里,家庭不僅是其成長(zhǎng)的安全港灣,更是人初始學(xué)習(xí)和生活的地方。從家庭來(lái)到陌生的集體教養(yǎng)機(jī)構(gòu),對(duì)于幼嫩生命的 2 歲 孩子來(lái)講,無(wú)疑是其生命中一個(gè)重要的環(huán)境轉(zhuǎn)換,為了減緩 幼兒由于環(huán)境的變更而帶來(lái)的身心方面的不適,我們著力選 擇了“寶寶的樂(lè)園”這個(gè)主題活動(dòng),采取以個(gè)體、小組為主 的活動(dòng)形式,讓游戲貫穿于幼兒的一日生活,充分感受幼兒 園生活的快樂(lè)。主題目標(biāo):1、初步培養(yǎng)幼兒愿意上幼兒園并能逐步適應(yīng)集體生活;2、初步感受幼兒園生活的樂(lè)趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、教師
2、親切熱情地接待每一個(gè)孩子,可以抱抱、陪陪 孩子,初步了解孩子。2、在幼兒伸手可及的地方,擺放各類(lèi)色彩鮮艷、適合 托班幼兒玩的玩具,每種玩具的數(shù)量要多。3、布置墻面,選擇形象生動(dòng)、色彩鮮艷、富有童趣的動(dòng)物形象4、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域: “娃娃家里粘貼每位寶寶的 照片,利用籃子和小動(dòng)物頭飾裝飾成各種動(dòng)物,提供勺子、 木珠、紙片、盤(pán)子、碗供幼兒游戲: “喂小動(dòng)物吃飯” 。神秘 的口袋、提供紙讓幼兒自己涂畫(huà)等,是班級(jí)環(huán)境接近家庭, 使幼兒被愉快、有趣的活動(dòng)所吸引。家園共育:1、幼兒初入托班,會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的過(guò)程,在家可能 會(huì)出現(xiàn)一些異乎尋常的表現(xiàn), 如:脾氣暴躁、 情緒不穩(wěn)定等, 家長(zhǎng)應(yīng)幫助做好幼兒心
3、理疏導(dǎo),并堅(jiān)持送托。2、家長(zhǎng)與教師要及時(shí)互通幼兒在園和在家的表現(xiàn)。請(qǐng) 家長(zhǎng)多撫慰孩子,滿(mǎn)足孩子感情上的需要。3、入園初期,家長(zhǎng)可以適當(dāng)早一點(diǎn)來(lái)接孩子回家。4、家長(zhǎng)可為孩子準(zhǔn)備一件玩具帶到幼兒園里,以便在 分散活動(dòng)時(shí)讓孩子玩自己喜歡的玩具。5、將幼兒喜歡玩的游戲活動(dòng)告訴家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)將這些 游戲轉(zhuǎn)化為親子同樂(lè)的游戲,幫助幼兒增加對(duì)幼兒園和老師 的親切感。6、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),可陪同幼兒在戶(hù)外玩大型玩具, 感受幼兒園里的快樂(lè),家長(zhǎng)還可帶幼兒到他們喜歡的地方去 拍照片。區(qū)域設(shè)置:1、游戲區(qū):鋪設(shè)大面積地毯,在幼兒伸手可及的地方放置小汽車(chē)、飛機(jī)、絨毛娃娃、橡皮動(dòng)物等各種色彩鮮亮有 聲響的玩具或者彩球。以便
4、讓幼兒自由地坐或者趴在地上玩 各種玩具,穩(wěn)定托兒情緒。2、智力區(qū):提供多種玩具,如:穿搭大紐扣、擰螺絲、 扣紐扣等讓幼兒自由玩耍。3、建構(gòu)區(qū): 提供各種不同色彩、 形狀的中型實(shí)心積木, 供幼兒自由選擇拼搭。娃娃家:放置各種小動(dòng)物頭飾,讓幼兒初步模仿常見(jiàn)小 動(dòng)物的聲音。5、益智區(qū):利用籃子和小動(dòng)物頭飾裝飾成各種動(dòng)物, 提供勺子、木珠、紙片、盤(pán)子、碗供幼兒游戲: “喂小動(dòng)物 吃飯”。6、美工區(qū):提供各種質(zhì)地的紙張供幼兒自由折折、撕撕、玩玩。同時(shí)提供多枚印章和紙張,供幼兒初步學(xué)習(xí)印章 畫(huà)的技能。7、語(yǔ)言區(qū):提供一些常見(jiàn)動(dòng)物圖片供幼兒辨認(rèn)并學(xué)說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng)。主要活動(dòng):親子活動(dòng):和爸爸媽媽一起玩親子活動(dòng):參觀新地方認(rèn)識(shí)盥洗室美麗的活動(dòng)室(認(rèn)識(shí)班級(jí)) 語(yǔ)言活動(dòng):寶寶的照片 社會(huì):寶寶的禮物 生活活動(dòng):洗手 綜合活動(dòng):玩具真好玩 故事:乖乖上幼兒園 欣賞歌曲:高高興興上幼兒園 游戲:變、變、變 音樂(lè)活動(dòng):寶寶笑了 生活活動(dòng):小水杯 故事:咪咪不尿褲 情景表演:保健老師好 兒歌:幼兒園是我家 操作活動(dòng):舀豆豆 美術(shù)活動(dòng):涂涂畫(huà)畫(huà) 歌曲:兩只老
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