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1、幼兒園工作小結(jié)這篇關(guān)于幼兒園工作小結(jié)范文的文章,是特地,希 望對大家有所幫助!本期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo) 對我的幫助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團(tuán)結(jié), 配合默契, 務(wù)實創(chuàng)新;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你 們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大 家!本學(xué)期,是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個學(xué) 期。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為 以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如 下總結(jié)匯報:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。教育教學(xué)方面:本學(xué)期,我園除學(xué)前班外還繼續(xù)沿用以往鳳凰康軒教材,其余 5個教學(xué)班均啟用叢結(jié)版課程。在 使用新教材之前
2、,有劉慧君等教師參加了新教材培訓(xùn),我園 在去年下期就開設(shè)了禮儀教育課程。劉慧君、潭老師和我去 年在株洲參加了這方面的培訓(xùn)這個學(xué)期全體教師再次到株 洲參加了培訓(xùn),使全體教師對新教材的主導(dǎo)思想、把握原則 等方面有了更深一步的認(rèn)識,也為新學(xué)期教學(xué)活動的正常開 展奠定了基礎(chǔ)。通過半個學(xué)期的教學(xué)實踐及教研,教師們刻苦鉆研、勇 于創(chuàng)新,摸索出一套適合本園的教學(xué)方法,教育教學(xué)水平有 了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中,也出現(xiàn)了不少 問題受以前分科教學(xué)的影響,教師在安排教學(xué)內(nèi)容時忽視了 主題課程的整合性,導(dǎo)致教學(xué)活動主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn) 斷層現(xiàn)象;教師對新教材要點“自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹,
3、在教學(xué)活動組織過程中沒能很好的體現(xiàn),對 于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,在新學(xué)期打算中將會詳 細(xì)說明。今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計等方面受益匪淺。通過 這次培訓(xùn),大大激發(fā)了教師們的工作熱情,為我園東方兒 童藝術(shù)口才活動的開展又提升了一個新檔次。,我參加了 在大王中心幼兒園舉行“東營市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研 討級培訓(xùn)會“,這次學(xué)習(xí),使我對科學(xué)教育活動及最新教學(xué) 動態(tài)有了新的認(rèn)知,我會把會議精神及時轉(zhuǎn)達(dá)給老師們,以 便大家都能在最快、最短的時間內(nèi)共享教育的最新前沿信 息。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面 1、兩個轉(zhuǎn)型:盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,結(jié)合 我園現(xiàn)狀,對于新上任教師,除組織學(xué)習(xí)幼
4、兒園管理手冊 盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,還安排新教師流動崗 位,這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會熟悉不同班級的幼 兒及教師,對孩子的年齡特點、認(rèn)知能力、對教師的班級管 理、教學(xué)組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡 快掌握。另外,教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間,在 安排新教師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動的過程中,新教師可以 不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容,這在很大程度上體現(xiàn)了對新 教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、 教育觀,使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和 必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,為教師正式走上工 作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐,我園新教
5、師在工 作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作,能夠積極主動配合班內(nèi) 教師共同開展、做好班級工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),工作上 能發(fā)揮自己所長,教學(xué)組織能力提升很快,也深得孩子和家 長的喜愛,希望新教師嚴(yán)格要求自己,全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì), 盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間。經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,應(yīng)對 各種問題的能力強(qiáng)。在教育教學(xué)上,希望教師們不斷探究教 育的真諦,及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升, 使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學(xué)的帶頭人。2、一個提升:本學(xué)期,繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì), 工作中,結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,組織教師學(xué)習(xí): 教師如何提問、如
6、何做好家長工作、如何設(shè)計古詩教學(xué)活動, 還共同學(xué)習(xí)了:表揚孩子的 101種方法,教師文明用語、教 師忌語等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),教師在思想認(rèn)識上、 教學(xué)行為上、 家長工作上都有了新的認(rèn)識,也應(yīng)該可喜的看到教師整體素 質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期,教師教育心得的撰寫也是提升教 師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。 賀培老師多給孩子一分鐘 從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,只要我們多給 孩子一點時間,我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);左妍老 師的小問題、大討論根據(jù)主題教學(xué)動物冬眠引發(fā)的 師幼之爭過后,教師及時查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);羞澀 寶寶的內(nèi)心世界放學(xué)后的約定同事之間老師喜 歡什么樣的孩子這是我的等等,一篇篇
7、于教師的真實 生活、情感記錄,無不透射出教師的教育智慧與專業(yè)發(fā)展。回首本學(xué)期工作,十月份,為迎接督導(dǎo)評估檢查,我園 教師齊心協(xié)力、加班加點,區(qū)域活動、自制玩教具等工作完 成得非常好,為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、加大英語學(xué)習(xí)力度,彰顯我園英語特色。在這個學(xué)期我園還聘請請劍橋英語學(xué)校老師每周三周五來園執(zhí)教,使我園的英語特色更是錦上添花。三、重視安全管理與疾病預(yù)防工作。本學(xué)期,我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全 教育工作,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。并為 班級配備相關(guān)光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地 讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班
8、幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼 角。因為我園早晨幼兒入園時,一名教師負(fù)責(zé)在大廳門口進(jìn) 行晨檢,另一名教師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時間里,樓 梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園 領(lǐng)導(dǎo)到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對策,杜 絕此類事故的發(fā)生。重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型hlnl流感”,我園自上至下高度重視,積極做好衛(wèi) 生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作,對有生病、發(fā)熱跡象的幼兒 進(jìn)行隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定 期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保 幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。每年的六一健康體檢 都組織
9、得很好。婦幼保健院來園對130名老生進(jìn)行健康查體; 10年4月10日教師全體免費體檢四、活動組織。本學(xué)期,我園組織了春游、“快樂六一”文藝匯演,通 過開展各種形式的活動,豐富了幼兒的生活、社會經(jīng)驗,增 加了教師與家長之間的溝通,為教師做好家長工作搭建平 臺。五、新學(xué)期重點改進(jìn)的工作。關(guān)注教師反思水平的提高。教學(xué)反思是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展的過程,教師只 有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學(xué)期,教師 要高度重視教學(xué)反思對自己專業(yè)成長的重要性,把教學(xué)反思 作為自我學(xué)習(xí)、自我提高的跳板,不斷改進(jìn)教育實踐,提高 教育質(zhì)量,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。關(guān)注兒童的發(fā)展。在本學(xué)期主題活動開展的過程中,教師對主題教材認(rèn)識 不夠,導(dǎo)致主題教學(xué)開展內(nèi)容不夠豐富,教學(xué)效果不夠突出。 重點體現(xiàn)在:1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對主題活動最直接 的認(rèn)知。教師在開展主題時對主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計,材料的投放,教學(xué)活動的組織,的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童健康發(fā)展”這 個原則。因為我們所設(shè)計的一切教育內(nèi)容,最終目的就是為 了兒童的發(fā)展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來, 首先我個人在此檢討沒能盡到職責(zé),工作上很多時候放松了 對老師的監(jiān)督力度,這一點我有不可推卸的責(zé)任。鑒于這種 情況,新學(xué)期主要從:教學(xué)活動設(shè)計集體參與出課一一分
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