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1、2019 2020 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:以黨的十九大精神為指導(dǎo),以全面提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和市委市政府加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)架學(xué)校德育體系,把理想教育、民族精神教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、廉潔誠(chéng)信教育推向新的高度,努力把校園建設(shè)成文明、和諧的校園。工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理。2、重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)教師自身素質(zhì),提高工作能力。3、繼續(xù)開(kāi)展校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育。4、開(kāi)展三禮 、 五個(gè)
2、一 主題教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。5、重視法制教育,完成創(chuàng)建蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校的工作。關(guān)注學(xué)生心理健康教育。6、強(qiáng)化學(xué)校德育研究工作,做亮學(xué)校德育特色工作。7、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),面對(duì)災(zāi)難的自我保護(hù)能力。8、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的德育教育綜合體系。第1頁(yè)共7頁(yè)具體工作:一、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)學(xué)校設(shè)立德育處,具體分管學(xué)校德育工作。學(xué)校聘任一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,兩名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,分管學(xué)校少先隊(duì)工作、兼任學(xué)校心
3、理輔導(dǎo)工作。組織德育干部參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高中小學(xué)班主任工做能力。1、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要意義。2、明確中小學(xué)班主任工作職責(zé)。3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理。學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,對(duì)新班主任進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)及上崗培訓(xùn)。并配備副班主任,協(xié)助班主任工作。4、完善班主任工作激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校建立班主任考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。每月對(duì)班主任常規(guī)工作進(jìn)行考核,每學(xué)年安排班主任綜合考核工作,根據(jù)班主任的工作態(tài)度、成績(jī)、水平評(píng)優(yōu)評(píng)先。5、提高班主任的基本素質(zhì),加快骨干班主任培養(yǎng)步伐。加大班主任培訓(xùn)力度,學(xué)校采用師徒結(jié)對(duì)、專題培訓(xùn)、工作交流等形式進(jìn)行培訓(xùn)。并由骨干班
4、主任擔(dān)任一部分培訓(xùn)任務(wù),充分發(fā)揮骨干班主任的輻射作用。新班主任每學(xué)期不少于8 次,其他班主任不少于四次。二、注重常規(guī)教育,提高德育實(shí)效1、開(kāi)展三禮 教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)期將在師生中開(kāi)展,禮貌、禮節(jié)、禮儀的三禮 教育活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為有修養(yǎng)的文明人。我們對(duì)學(xué)生的三禮 教育定位在小一點(diǎn),近一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),從學(xué)生身邊的小事做第2頁(yè)共7頁(yè)起,養(yǎng)成文明的言行、文明的行為,營(yíng)造講禮儀、懂禮貌、知禮節(jié)的三禮 氛圍。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的 三會(huì) 形式,向全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳;通過(guò) 三查 ,將 三禮 教育落實(shí)在具體的行動(dòng)中。要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,體現(xiàn)出少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)貌
5、;要求學(xué)生見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,有禮有節(jié),同學(xué)之間互相謙讓,關(guān)愛(ài)他人;要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,課間文明游戲,愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展 三禮 主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中,人人做到講禮儀、懂禮貌、知禮節(jié)。組織學(xué)生閱讀古今中外名人的禮儀故事,學(xué)習(xí) 三禮 常識(shí),每天對(duì)學(xué)生的儀容儀貌、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法進(jìn)行評(píng)比,每周評(píng)出 三禮 星級(jí)班及單項(xiàng)優(yōu)勝班,頒發(fā)獎(jiǎng)牌及流動(dòng)紅旗,與學(xué)期末文明班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。2、開(kāi)展五個(gè)一 活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),既是練一手好字;讀一本好書(shū);做一件好事;寫(xiě)一篇美文;有一項(xiàng)特長(zhǎng)。學(xué)校將根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生不同的心理特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)制定出不同的
6、要求。低年級(jí)學(xué)生:能練就一手漂亮的鉛筆字;讀一本童話或寓言故事書(shū);堅(jiān)持每天做一件力所能及的好事;能寫(xiě)好一段話;有自己的興趣愛(ài)好。中年級(jí)學(xué)生:努力練好一手漂亮的鋼筆字;讀適合自己的兒童文學(xué);堅(jiān)持每天做一件力所能及的好事;能寫(xiě)好一篇300 字左右的記敘文;逐步形成自己的特長(zhǎng)。20* 20* 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃第3頁(yè)共7頁(yè)高年級(jí)學(xué)生:能練就一手漂亮的鋼筆字,并能用毛筆書(shū)寫(xiě);讀一本經(jīng)典名著;堅(jiān)持每天做一件力所能及的好事;能寫(xiě)一篇美文;有一項(xiàng)特長(zhǎng)。利用校運(yùn)會(huì)和校藝術(shù)節(jié)對(duì)學(xué)生的五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)行成果展示,并幫助學(xué)生確立下一個(gè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò) 五個(gè)一的活動(dòng),幫助學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)靜氣、靈
7、氣、豪氣、正氣的新一代小學(xué)生。3、 努力形成德育工作合力,共同關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。建立健全 以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為信托,以家庭教育為基礎(chǔ) 的三位一體化教育,建立家長(zhǎng)委員會(huì),其成員將參與我校德育工作的開(kāi)展,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的德育工作新格局。堅(jiān)持開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)半日活動(dòng)(本學(xué)期將開(kāi)展一到六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng))。建立家訪制度,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成才觀、教育觀。努力提高家庭教育水平。加強(qiáng)與校外德育基地的聯(lián)系,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作講座,組織學(xué)生參加校外德育基地的實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展各類社區(qū)教育活動(dòng),利用節(jié)假日鼓勵(lì)學(xué)生走向社會(huì)為集體、社會(huì)開(kāi)展一些公益勞動(dòng),
8、一方面豐富學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的眼界,另一方面提高學(xué)生的實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。4、加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制講座、思品課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法,第4頁(yè)共7頁(yè)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。完成蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。5、關(guān)注學(xué)生心理健康。完善心理咨詢室的建設(shè),配備校心理咨詢師。定時(shí)開(kāi)放心理咨詢室,充分發(fā)揮心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,關(guān)注學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
9、三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造全員育人的整體育人環(huán)境1、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的環(huán)境。校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文
10、化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng),形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。3、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹(shù)立安全第一的思想,落實(shí)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識(shí),確保不出現(xiàn)重大意外事故。學(xué)校進(jìn)行防震、防火等防災(zāi)演練活動(dòng)。4、努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。第5頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,并把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強(qiáng)全面德育、全員德育、全過(guò)程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實(shí)保證德育全面覆蓋學(xué)校各項(xiàng)工作,貫穿學(xué)?;顒?dòng)的全過(guò)程。四、重視學(xué)校德育研究工作,凸顯學(xué)校德育特色工作。本學(xué)期繼續(xù)完成太倉(cāng)市級(jí)德育課題校本藝術(shù)教育有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的策略研究的研究工作,不斷完善學(xué)校德育特色工作。具體工作:1、二、三月份的活動(dòng)主題是:開(kāi)展三禮 教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。組織學(xué)生閱讀古今中外名人的禮儀故事,學(xué)習(xí)三禮
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