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文檔簡介

1、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷閱讀練習(xí)題庫1 下面對?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?的賞析,不恰當(dāng).的一項為哪一項C.化用典故,贊揚 孫權(quán) A. 問答入詞,層層深入.詞人登樓望遠,所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡的感慨.B. 千古興亡,往事悠悠.“悠悠一詞指時間漫長久遠,同時暗含詞人的思緒無窮無盡.C. “年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休 一句化用典故,詳寫硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場面.魏蜀吳 三國戰(zhàn)事頻發(fā),也出現(xiàn)了很多可歌可泣的歷史事件.D. “生子當(dāng)如孫仲謀 一句運用典故,表達了詞人對英雄的仰慕,對主和派的憤慨以及 渴望收復(fù)失地的愛國之情.2. 以下對這首詞理解分析不正確的一項為哪一項C是曹操說的A. ?南鄉(xiāng)子?是詞牌名.

2、“登京口北固亭有懷是題目.這是一首登臨懷古的詞作.B. 全詞即景抒情,借古諷今.作者之所以稱贊孫權(quán)為天下英雄,無疑是對茍且偷安、不 求進取的南宋朝廷的鞭撻.C. “生子當(dāng)如孫仲謀,辛棄疾一字不改地借用劉備這句話,不僅“曲盡其妙,而且 還含蓄深刻地進行了挖苦.意在言外,耐人尋味,手法上含蓄、委婉.D. 這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng).風(fēng)格明快,氣魄闊大,盡顯豪放風(fēng)格.3. 以下對?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?一詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?C.含蓄委婉地 挖苦茍南宋朝廷 A. 詞人登上京口北固亭望遠,所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡之事的感慨.B. “悠悠一詞既指時間的漫長久遠,同時暗含詞人的思緒無窮無

3、盡.C最后一句運用典故,直接挖苦茍且偷安的北宋朝廷,表達了詞人的愛國情懷.D.本詞的構(gòu)思巧妙,以設(shè)問的方式層層推進,感情深沉,意境高遠.4以下理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁椛祥犑锹涔P眼前引遐思, 下闋縱懷遠古寄豪情, C.A. ?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?“南鄉(xiāng)子是詞牌名,“登京口北固亭有懷是詞的 題目.B. 詩歌的上闋化用了杜甫?登高?中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來的詩句,用 得不落痕跡,貼切自然.C. 本詞下闋落筆眼前引遐思,令詞人慕古傷今,憂患惆悵.D“ 生子當(dāng)如孫仲謀,此處贊嘆孫權(quán)的雄才大概,實際上暗指類似東吳占據(jù)了江南 半壁江山的南宋,沒有出一個像孫權(quán)那樣有雄才大概的英雄人物.5下

4、面對這首詩歌理解分析不正確的一項為哪一項 C 指孫權(quán) A. “何處望神州? 滿眼風(fēng)光北固樓.通過一問一答,弓I發(fā)出作者的思古之情.B. “悠悠,不盡長江滾滾流中的“悠悠,兼指時間之漫長久遠,和詞人思緒之無窮.C“年少萬兜鍪, 坐斷東南戰(zhàn)未休中的“年少指孫策,他當(dāng)年十九歲就成為吳國 之主,但已統(tǒng)率著數(shù)萬大軍,割據(jù)東南一方,連年抗擊著敵人的進攻.D. 辛棄疾的?登京口北固亭有懷?時空縱橫開闔,氣勢宏大,與典故合二為一,寄情委 婉深沉.6.以下對這首詞的理解和分析,不正確的一項為哪一項A.作者思念的是孫權(quán),不是劉備和曹 操A. 這是一首登臨懷古詞作,“南鄉(xiāng)子是詞牌名,“登京口北固亭有懷是題目,作者

5、思念的人物是三國時的孫權(quán)、劉備和曹操.B. “何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓.這兩句詩運用了設(shè)問的修辭手法,可謂“驚天地, 泣鬼神,弦外之音是中原已非我所有了.C. 上片對景抒情,抒發(fā)興亡之感;下片贊頌孫權(quán)年紀輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥,不滿 足割據(jù)東南一方,敢于和強大的曹操、劉備抗衡.D. 這首詞善于運用典故,自然貼切;通篇三問三答,互相照應(yīng),風(fēng)格明快,氣魄宏大, 盡顯豪放風(fēng)格.7 .以下對這首詞理解分析不正確的一項為哪一項 C并沒有表達自己收復(fù)失地的決心.A. “南鄉(xiāng)子是詞牌名,“登京口北固亭有懷是題目,這是首登臨懷古的詞作.B. 上闕寫詞人登高望遠,既嘆千古興亡之事皆已逝去,唯余滾滾長江東流去

6、.C. 下闋引用典故,不但挖苦南宋朝廷茍且偷安,同時也表達自己收復(fù)失地的決心.D. 這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng),風(fēng)格明快,氣魄宏大,盡顯豪放風(fēng)格.8.以下對該詩的分析,不正確的一項為哪一項 B 劉備 A. “年少萬兜鍪一句中的“萬兜鍪在詩中代指士兵.“天下英雄誰敵手 一句中的“敵手解釋為“水平相當(dāng)?shù)膶κ?B. 詩句“天下英雄誰敵手?曹劉.中的“曹、劉指的是曹操和劉禪C. “不盡長江滾滾流,借用杜甫?登高?詩句:“無邊落木蕭蕭下,不盡長 江滾滾來.感慨千古興亡無盡無休,一如江水滾滾東流D. 這首懷古詩,通過對古代英雄人物的歌頌,挖苦南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢 反抗、昏庸無能.全詞飽含著愛國

7、、衛(wèi)國的強烈感情9 下面對詩詞的理解,不恰當(dāng).的一項為哪一項B對被金兵占領(lǐng)的廣闊中原地區(qū)的思念A(yù). “南鄉(xiāng)子是詞牌名,“登京口北固亭有懷是題目,這是一首登臨懷古的詞作.B. 上闋寫詞人登上北固亭北望中原,俯瞰長江,抒發(fā)了對北固亭山光水色的贊美之情.C下闋通過對三國時期重要政治人物孫權(quán)的贊揚,表達了作者收復(fù)失地的強烈愿望.D.詞的結(jié)尾直接引用曹操對孫權(quán)的贊語,使用典故,暗示了對南宋朝廷主和派的憤怒.10. 選出對辛棄疾?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?賞析有誤的一項D. “上闋落筆眼前 引返思,下闋縱懷遠古寄豪情A. 這首詞起筆一問一答,舉目遠望,收入眼底的只有北固樓周遭一片美好風(fēng)光,流露出 對被占領(lǐng)的

8、中原地區(qū)的思念.B“年少萬兜鍪中用“兜鍪代指兵士,孫權(quán)統(tǒng)帥千軍萬馬,更顯英姿颯爽,少年有 為.C. “生子當(dāng)如孫仲謀,詞人引用曹操的話肯定孫權(quán)的英雄業(yè)績,含蓄地表達對滿朝文 武庸碌無能、怯懦茍安的痛心.D. 這首詞上闋縱懷遠古寄豪情,下闋落筆眼前引返思,懷古傷今,表達了憂國憂民的情 懷.11. 對“生子當(dāng)如孫仲謀這一句的深刻含意的理解正確的一項為哪一項D A. 贊揚孫仲謀這樣的英雄人物B .對敵人的輕蔑C作者希望自己的后代成材D .感慨當(dāng)時的統(tǒng)治者無能12. 以下對本詩賞析不正確 的一項為哪一項“悲觀消極情緒表述不準確,應(yīng)選 B A. “不盡長江滾滾流化用了杜甫的詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江

9、滾滾來,此句 在本詞中既是實寫也是虛寫.B. 這是一首懷古詩.全詞飽含著愛國、衛(wèi)國的強烈感情,同時也含有哀嘆壯志未遂的悲 觀消極情緒.C. “千古興亡多少事?悠悠.世人們可知道,千年來在這塊土地上經(jīng)歷了多少朝代的 興亡更替?這一問一答縱觀千古成敗,意味深長,回味無窮.D. “年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休.是說孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬,雄據(jù)東南, 戰(zhàn)斗不息.“兜鍪在這里代稱士兵.13. 選出以下對本詩理解錯誤的一項B項借用杜甫?登高?A. 詞的上片由眼前景物落筆,由美好的神州風(fēng)光聯(lián)想到國家興亡.B. “不盡長江滾滾流 一句化用杜牧?登高?的詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來,感慨千古興亡無盡無

10、休.C. “年少強調(diào)了孫權(quán)的雄才大概,暗指類似東吳占據(jù)江南半壁江山的南宋沒有像孫權(quán) 那樣有才的人.D. 這首詞通篇運用設(shè)問,互相照應(yīng),悲愴雄壯,又含蓄委婉,意境高遠.14以下對這首詞的理解和分析,不正確的一項為哪一項 沒有采用象征手法,故 C A. 詞人登樓望遠,所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡之事的感慨.B. “悠悠 一詞指時間漫長久遠,同時暗含詞人的思緒無窮無盡C. “坐斷東南戰(zhàn)未休一句用象征手法寫出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場景.D. 詞的構(gòu)思巧妙,以設(shè)問的方式層層推進,感情深沉,意境高遠.15.以下對這首詞的理解和分析,不正確的一項為哪一項C.說的是孫權(quán)不畏強敵,果斷反抗 A. 題目中的“有懷說明這是

11、一首懷古詠志之詞,詞的整體情感沉郁悲槍.B. 詩中“悠悠一詞,既指時間的漫長久遠,又指詞人思緒的無窮C“坐斷東南戰(zhàn)未休贊頌曹操和劉備不斷開疆?dāng)U土,有成就霸業(yè)的雄心.D.全詞層次鮮明,用問答來結(jié)構(gòu)全篇,三個問答層層深入,層層推進. 16下面對這首詞內(nèi)容和寫法理解有誤的一項為哪一項孫權(quán)統(tǒng)率強大軍隊 C A. “何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓.寫登亭所見景色,抒發(fā)“興亡之嘆,表達了作 者對故土的思念以及望江感慨的悲憤之情.B. “不盡長江滾滾流一句,借用杜甫“不盡長江滾滾來的意境,不但寫出了江水奔 騰而去的雄壯氣勢,還把由此而產(chǎn)生的空間感、歷史感都形象地表達出來.C“兜鍪,原是兵器,這里指士兵.“萬兜鍪

12、,是說曹操統(tǒng)率強大軍隊的意思.D.這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng),感愴雄壯,意境高遠.17.下面對辛棄疾的?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?一詞賞析有誤的一項為哪一項對茍且偷 安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣 C 何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓. 千古興亡多少事?悠悠. 不盡長江滾滾流. 年少萬兜鍪, 坐斷東南戰(zhàn)未休.天下英雄誰敵手?曹劉.生子當(dāng)如孫仲謀.A. 此詞通過對古代英雄人物的歌頌,表達了作者渴望像古代英雄那樣金戈鐵馬,收拾舊 山河,為國效力的壯烈情懷.B. “年少萬兜鍪指孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬.C作者熱情贊頌孫權(quán)的不畏強敵,其實是對南宋朝廷強兵富國政策的贊賞.D.這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng),感愴雄

13、壯,意境高遠.18以下對這首詞的理解有誤的一項為哪一項C.而是由于中原地區(qū)已經(jīng)被外敵占據(jù)A. 這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng),感愴雄壯,意境高遠,是為千古絕唱.B. 詞的上片即景抒情,寫登高望遠之思;下片用典,表達懷古傷今之感慨.C“何處望神州中“何處說明作者在北固亭上因距離遠看不見“中原地區(qū).D.“年少萬兜鍪形象地寫出了年少的孫權(quán)統(tǒng)帥帶著頭盔的士兵時的颯爽英姿.19.以下對這首詞的理解和分析,不正確 的一項為哪一項A、這里指中原地區(qū),即黃河中下游 地區(qū).A. “何處望神州? 中“神州指的是長江以南大片的美麗河山.B. “悠悠兼指時間的漫長久遠和詞人的思緒無窮.“不盡長江滾滾流,借用了杜甫 ?登

14、高?中詩句:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來.C詞的上片作者登高望遠,即景抒情,慨嘆千古興亡之事皆已逝去,唯余滾滾長江向東 而流.D.詞的下片通過贊美三國時年輕的孫權(quán)雄踞江東,與曹操、劉備抗衡,表達了作者懷古 傷今的感慨.20下面對本詞理解和分析不正確的一項為哪一項蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷 的憤懣 CA. 本詞作中充滿了抗擊金國的豪情和不屈的戰(zhàn)斗精神;B. 本詞作中充滿了對國家前途的憂患和抗敵斗志遭壓迫的苦悶;C本詞作中對孫權(quán)的贊頌是為了鼓勵當(dāng)朝統(tǒng)治者,要發(fā)奮圖強,收復(fù)失地;D.本詞作對孫權(quán)的贊頌,暗諷當(dāng)時朝庭的無能,不但不能收復(fù)失地,連江南也要保不住 了.21以下分析不正確的一項

15、為哪一項 B 設(shè)問 A. 這是一首懷古詩.作者通過對古代人物的歌頌,挖苦南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不 敢反抗、昏庸無能.B. “何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓這兩句詩運用了反問的修辭手法,可謂“驚天地, 泣鬼神,弦外之音是中原已非我所有了.C. “年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休是說三國時代的孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬,雄 踞東南一隅,英武了得.D. “生子當(dāng)如孫仲謀本是曹操的語言,現(xiàn)在由辛棄疾口中說出,代表了人民要求發(fā)憤 圖強的呼聲.22以下對這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?A. 此詞借古諷今 A. 這首懷古之詞懷想三國時期的劉備、曹操和孫權(quán)三位英雄人物,洋溢著對英雄們的敬 仰之情.B. “

16、不盡長江滾滾流既是詩人眼前所見,又將大江和歷史相聯(lián)系,引出下闋歷史人物.C. “年少萬兜鍪運用了借代的手法,“兜鍪是士兵作戰(zhàn)時所戴的頭盔,此處代指士 兵.D. 這首詞簡潔明快,層次清楚,以三問三答來結(jié)構(gòu)全篇,互相照應(yīng),悲愴雄壯,意境高 遠.23. 以下對這首詞的賞析,不正確的一項為哪一項應(yīng)是設(shè)問.應(yīng)選D A. 詞人登樓望遠,所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡之事的感慨.B. “悠悠指時間久遠,更指詞人思緒無窮.抒發(fā)了作者對歷史深沉的感慨.C. “坐斷東南戰(zhàn)未休,這句歌頌子孫權(quán)的年少有為,有著雄才大概、不畏強敵.反襯 出當(dāng)時南宋朝廷文武之輩的庸碌無能、懦怯茍安.D. 本詞構(gòu)思巧妙,以反問的方式層層推進

17、,感情深沉,意境高遠.24. 以下對這首詞的理解、分析,不正確的一項為哪一項B.抒發(fā)了自己對中原故土的深切眷 念A(yù). 這首詞詞牌名是“南鄉(xiāng)子,它與?破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之?一樣,均屬于 辛棄疾的“壯詞.B. 上闕前兩句用設(shè)問的手法,寫詞人站在北固樓上,極目遠眺,由滿眼風(fēng)光興起對祖國 大好河山的贊美之意.C. 下闕歌頌了孫權(quán)的不畏強敵、果斷反抗,并戰(zhàn)而勝之的英雄壯舉,反襯出南宋文武之 輩的庸碌無能、怯懦茍安.D. 該詞與?破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之? 都表達了作者渴望金戈鐵馬,收拾舊山河, 為國效力的壯烈情懷,以及因報國無門而產(chǎn)生的憤懣之情.25. 以下對這首詞的賞析不正確的一項為哪一項B不

18、能效仿孫權(quán)A. 這是一首懷古詩.通篇三問三答,既層次清楚,又互相照應(yīng),同時又巧妙地將寫景、 抒情、議論緊密結(jié)合,借古諷今,述志抒懷.B. 上闋“悠悠與下闋“曹劉形成前后對照、照應(yīng),表達作者不甘心像曹操、劉備一 樣,如同長江流水一去不復(fù)返,不能名垂青史.C“滿和“望兩個字用得極為傳神,其中“滿字既交代了“望的結(jié)果,又與作 者心之所往形成鮮明的反差,揭開了詞人胸中的郁積,使其不禁興起了對“千古興亡的感 慨.D.全篇作者通過對古代英雄人物的歌頌, 挖苦了南宋統(tǒng)治者在金兵侵略面前的不反抗和 昏庸無能,抒發(fā)了強烈的愛國之情.26 以下分析不恰.當(dāng).的一項為哪一項D.委婉表達 A. “何處望神州?滿眼風(fēng)光

19、北固樓.開篇抒發(fā)風(fēng)景不再、山河變色之感.何處望神州? 弦外之音是中原已非己有了!這突如其來的呵天一問,可驚天地,泣鬼神.B. “千古興亡多少事? 這句問語縱觀千古成敗,意味深長,回味無窮.“悠悠,不盡 長江滾滾流! “悠悠兼指時間之漫長久遠和詞人思緒的無窮.C. “年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休.作者歌頌孫權(quán)年少有為、不畏強敵,果斷反抗, 正是反襯當(dāng)朝文武之輩庸祿無能、懦怯茍安.“生子當(dāng)如孫仲謀這句話,本是曹操的語言, 而由作者說出,卻是代表了南宋人民要求發(fā)奮圖強的時代呼聲.D. 這首詞通篇三問三答,互相照應(yīng),感愴雄壯,意境高遠,融典故入詞,直抒胸臆,表 達了對朝廷的不滿,也表達了自己的一腔愛國豪

20、情以及報過無門的感慨.27. 對以下加粗詞的注音或釋義有誤的一項為哪一項D A.兜鍪dou mo u:作戰(zhàn)戴的頭盔.B .悠悠:長久、遙遠之意.C. 坐斷:占據(jù).戰(zhàn)未休:指魏、蜀兩軍交戰(zhàn)不息.D. 年少she:年輕.曹劉:指曹操和劉備.28. 以下對“神州的解釋正確的一項為哪一項B A.指全中國B.指長江以北的國土C. 指全國各族人民D .指漢族人民29. 本詞中,“南鄉(xiāng)子是詞牌名,“登京口北固亭有懷是 題目.30. 請分別概括這首詞上下闋的主要內(nèi)容.上闕落筆眼前引遐思,下闕縱懷遠古寄豪情.31. “何處望神州中的“神州指什么地方?1分 答:指長江以北的國土32. 神州指中國,這里指_被金國占

21、領(lǐng)的中原地區(qū)_:兜鍪指頭盔,這里指士兵.33. 本詞表達詩人對對被金兵占領(lǐng)的廣闊中原地區(qū)的思念,并希望能有像孫權(quán)那樣有才有略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭,收復(fù)失地統(tǒng)一中國.34. 詞的上闋局部交代詞人觀景的地點是北固樓,寫景句“不盡長江滾滾流包含著作者對國家興衰,朝代更替 的感慨.35 本詞的作者是辛棄疾.詞中“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓兩句意思是說,中原土 地已非我有,寓有“故國之思.36詞的上片“不盡長江滾滾流借景抒情,讓人感覺到時間長河的流逝,萬事萬物不 斷地變遷.由此我們聯(lián)想到孔子所說的“逝者如斯夫,不舍晝夜和王灣作者所寫的“海日生殘夜,江春入舊年.它們有異曲同工之妙.37.?永遇樂京口北固亭懷

22、古?是用“英雄無覓,孫仲謀處這一詞句來贊頌孫權(quán)的. 本詞贊頌孫權(quán)的詞句是哪幾句?“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休“生子當(dāng)如孫仲謀.38 本詞上闋寫景抒情,首先從空間上寫出在北固樓上眺望所見之景, 突出視野的廣闊; 接著運用比喻,把連綿不斷的往事比作 滾滾東流的長江水 ,來抒發(fā)自己對“千古興亡 的感慨,營造了 廣闊、悠遠的意境.39“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓 一句的意思是什么?舉目遠望,我中原故土在哪里呢?映入眼簾的只有北固樓周遭一片美好的風(fēng)光了!40. 這首詞起筆一問一答,飽含著詞人的萬千愁緒.請結(jié)合上闋內(nèi)容,展開聯(lián)想,以詞 人的口吻,描述你從何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓.句中讀到的詞人的心理活動

23、.登上北固樓,舉目遠眺,我的中原故土在哪里啊?它已非我們所有了!我看到的只是北 固樓的無邊風(fēng)光.從古到今,這里不知道演繹了多少朝代的興亡更替,往事悠悠.只有這無 盡的長江水,日夜?jié)L滾向東流.唉,這滾滾江水也載不動我內(nèi)心的萬般憂愁?。?1. “何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓營造出怎樣的意境?表達了怎樣的感情?高遠、悲壯.表現(xiàn)了詞人對中原淪陷的悲嘆.42. 賞析“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓.的望和滿.句中的“望和“滿兩字用得極其傳神,前者是動詞,因詞人身在高處,且所關(guān)注的 是中原廣袤的失地,所以只有用“望字才能準確地表現(xiàn)他的闊大胸襟和豪邁氣概;后者是 形容詞,意為“全部充實;到達容量的極點,它既交代了

24、 “望的結(jié)果,又與作者心之所 往形成鮮明的反差,揭開了詞人胸中的郁積,使其不禁興起了對“千古興亡的感慨.43. 試分析“不盡長江滾滾流一句的表達效果.比喻,把千古興亡、國家興衰的歷史變化比作滾滾不盡的長江水,生動形象地抒發(fā)了詞 人對古往今來國家興衰變化無常的無限感慨.44. “千古興亡多少事?悠悠.不盡長江滾滾流句中“悠悠一語雙關(guān),有哪兩層含義?“悠悠既指時間漫長久遠,又指詞人思緒無窮或:無奈、傷感、抑郁之情.45. 請從修辭角度賞析“千古興亡多少事?悠悠.不盡長江滾滾流.角度一:設(shè)問,由登臨北固亭,望神州風(fēng)光引發(fā)聯(lián)想,一問一答,抒發(fā)了詞人對古往今 來國家興衰變化無常的無限感慨.角度二:比喻,

25、把千古興亡、國家興衰的歷史變化比作滾滾不盡的長江水,生動形象地 抒發(fā)了詞人對古往今來國家興衰變化無常的無限感慨.角度三:用典,化用杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來的詩句,抒發(fā)了詞人對 古往今來國家興衰變化無常的無限感慨.另外:從詞語運用角度來看,“悠悠形容漫長、久遠.這里,疊詞的運用,不僅暗示 了時間之慢,而且也表現(xiàn)了詞人心中無盡的愁思和感慨.46. 填空:“年少萬兜鍪一句中,“兜鍪指的是士兵_運用的是借代的修辭手法.47譯:年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休.天下英雄誰敵手?曹劉.孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬,雄居?xùn)|南一方,發(fā)奮自強,戰(zhàn)斗不息.假設(shè)問天下英雄誰配稱 他的敵手呢?只有曹操和劉備.48

26、用簡潔的語言描述“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休 一句所呈現(xiàn)的形象.年紀輕輕的孫權(quán)統(tǒng)帥千軍萬馬,雄踞東南,發(fā)奮圖強,戰(zhàn)斗不息,何等英雄氣概!49. “年少萬兜鍪句運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?運用了借代的手法,用“兜鍪代指士兵.“兜鍪,古代作戰(zhàn)時戴的頭盔,此處用“兜 鍪代指士兵,這樣寫非常形象,帶著頭盔的士兵,整裝待發(fā),英勇作戰(zhàn),年少的孫權(quán)統(tǒng)帥 著這些士兵,更顯其英姿颯爽,勇猛無敵,智勇雙全.50. 從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上看,“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休兩句有什么作用?由景轉(zhuǎn)人、從今到古,起到承接上文,引起下文的作用51. 細細品讀,全詞表達主旨句的詞句是天下英雄誰敵手?曹劉.生子當(dāng)如孫仲謀.52

27、. “生子當(dāng)如孫仲謀 一句運用典故,表達了詞人什么情感?對英雄的仰慕之情;對南宋朝廷主和派的憤慨之情;渴望收復(fù)失地的愛國之情.53. 賞析本詞中“生子當(dāng)如孫仲謀一句,表現(xiàn)了作者怎樣的情感?答:從千古興亡的故事中,舉出與京口有關(guān)的曹操、劉備,特別是標(biāo)榜了孫權(quán)的英雄形 象,期盼當(dāng)今能夠出現(xiàn)孫權(quán)式的英雄統(tǒng)率千軍萬馬反抗侵略,光復(fù)神州.54. 詞人贊頌孫權(quán)的用意是什么?借古諷今,抒發(fā)詞人對南宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地卻熱衷于投降路線的憤懣之 情;表達了詞人的心愿,希望南宋朝廷能有像孫權(quán)那樣有膽、有才略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭 , 統(tǒng)一祖國或:含蓄地表達了詞人渴望收復(fù)中原,統(tǒng)一祖國的愿望.55. 詞句“天

28、下英雄誰敵手?曹劉.生子當(dāng)如孫仲謀運用了哪兩個典故?典故一:曹操煮酒論英雄,典故二:曹操“一褒一貶曹操表揚自己的對手孫權(quán),而 對于劉景升兒子劉琮這種不戰(zhàn)而請降的懦夫那么鄙夷之至.56. 下闋主要運用什么寫作手法,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?例如一:用典.用孫權(quán)的典故來諷喻,表現(xiàn)作者對當(dāng)時南宋朝廷不予反抗的憤慨,以及 希望像孫權(quán)一樣能殺敵報國,建功立業(yè),收復(fù)失地的愛國壯志.例如二:借古諷今.通過歌 頌古代英雄,表達了作者為國效力的壯烈情懷,飽含著濃濃愛國思想,也流露出報國無門的 無限感慨及對茍且偷安的南宋朝廷的憤懣之情.57. 請從運用修辭手法的角度品賞“天下英雄誰敵手?曹劉兩句詞.設(shè)問.明夸曹劉

29、,實贊孫權(quán),暗諷南宋當(dāng)局怯弱茍安,沒有大勇的“孫權(quán)來扭轉(zhuǎn)乾坤.58. 表達該詩主旨的詩句是:_生子當(dāng)如孫仲謀本詞表達詩人對對被金兵占領(lǐng)的廣闊中 原地區(qū) 的思念,并希望 能有像孫權(quán)那樣有才有略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭, 收復(fù)失地統(tǒng)一中國.59. 賞析“生子當(dāng)如孫仲謀.運用典故,借古諷今,委婉含蓄表達了既表達了作者對對英雄的仰慕之情,希望有像孫 權(quán)那樣有雄才有膽略的來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭,收復(fù)失地,統(tǒng)一中國.也表達了對南宋朝廷茍且偷 安、不求收復(fù)失地的憤慨之情,表達了作者渴望收復(fù)中原,統(tǒng)一祖國的愿望.60. 末句“生子當(dāng)如孫仲謀有什么含意?借古諷今用典.末句暗諷今天的朝廷不如能與曹操劉備抗衡的東吳,今天的皇帝也

30、不 如孫權(quán).或:作者在這里引用了前半句,沒有明言后半句,實際上是借曹操之口,挖苦當(dāng)朝 主議的大臣們都是劉景升兒子一類的豬狗,意在言外,令人叫絕. 61 .作者說孫權(quán)是英雄的依據(jù)是什么?請用自己的話概述.年紀輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥; 不滿足占有東南一方,敢于和強大的曹操、劉備抗衡; 連一世之雄的曹操也贊嘆、佩服他.62. 辛棄疾不惜以夸張的筆墨渲染孫權(quán)不可一世的英姿,有什么用意?作者竭力贊頌孫權(quán)年少有為、不畏強敵,正是為了反襯當(dāng)朝統(tǒng)治者怯懦茍安、昏庸無能.63. ?南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷?是如何表現(xiàn)孫權(quán)的“英雄形象的?通過寫孫權(quán)年輕時就統(tǒng)帥大軍,戰(zhàn)斗不止,正面表現(xiàn)孫權(quán)的英雄形象;通過寫惟有曹操

31、、劉備這樣的豪杰才可與他匹敵,以及曹操對他的評價,側(cè)面表現(xiàn)孫權(quán)的英雄形象64. 本詞下闋議論抒情,描寫了一個怎樣的孫權(quán)形象?表達了詞人怎樣的情感?描寫了一個年少有為、奮勇抗敵、統(tǒng)率千軍萬馬的孫權(quán)形象.表達了詞人壯志難酬的悲 憤,暗含了對茍且偷安的南宋朝廷的不滿,以及憂國憂民的情懷.65. 本詞塑造了一個怎樣的人物形象?詞人借這一人物形象表達了怎樣的思想感情?塑造了一個統(tǒng)帥千軍萬馬,雄踞東南一方,發(fā)奮自強,戰(zhàn)斗不息的英雄孫權(quán)形象.或塑 造了一個年少有為,具有非凡膽識,蓋世武功的不斷征戰(zhàn)的英雄孫權(quán)形象.詞人熱情歌頌孫權(quán)的不畏強敵,果斷反抗,正是反襯當(dāng)朝文武的庸碌無能,怯懦茍安.66. 這首詞抒發(fā)了

32、作者什么思想感情?歌頌古代英雄人物,挖苦南宋統(tǒng)治者軟弱無能,表達強烈的愛國情懷.67. 本詞表達了作者怎樣的情感?表達了作者渴望為國效力的壯烈情懷,包含著濃濃的愛國思想,但也流露出報國無門的 無限感慨.68. 這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?既表達了作者對金兵占領(lǐng)的廣闊中原地區(qū)的思念,又希望有像孫權(quán)那樣有雄才有膽略的 來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭,收復(fù)失地,統(tǒng)一中國.表達了詞人希望有像孫權(quán)這樣有才略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭,繼而收復(fù)中原,建功立業(yè)的 壯烈情懷,同時流露出對南宋朝廷茍且偷安、偏安一隅的憤慨、不滿以及憂國憂民的情懷.69. 詞人辛棄疾登京口北固亭,有懷于什么,請結(jié)合詞的上下闋加以分析.既表達了作者對金

33、兵占領(lǐng)的廣闊中原地區(qū)的思念,又希望有像孫權(quán)那樣有雄才有膽略的 來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭,收復(fù)失地,統(tǒng)一中國.70. 本詞為詠史懷古之作,你認為它詠嘆了怎樣的歷史,表達了怎樣的懷古之情?作者贊頌孫權(quán)不畏強敵,其實是借古諷今,對茍且偷安、毫無振作之氣的南宋朝廷進行 了暗諷,表現(xiàn)了作者的愛國情懷.71. 此詞與即興抒懷,借古諷今,通過歷史上的什么人物暗諷什么?抒發(fā)了作者怎樣的 情懷?_通過對三國時的英雄孫權(quán)的贊美,譏諷南宋朝廷無能而屈辱求和.抒發(fā)了作者仰慕英雄, 主張收復(fù)中原的情懷.72. 本詞下闋運用了什么表現(xiàn)手法?表達了作者怎樣的情感?運用了借古諷今典故的手法,借對孫權(quán)的雄才大概的贊美,挖苦了當(dāng)朝文武之輩的 庸碌無能、懦怯茍安,表達了詞人對朝廷的不滿和強烈的愛國情懷.73. 有人說“登高懷古的目的是抒發(fā)自己的人生感慨.請結(jié)合這首詩的內(nèi)容談?wù)勀愕?理解.作者登上北固亭,想到少年孫權(quán)曾坐擁京口建功立業(yè),而今國土淪陷,南宋統(tǒng)治者卻茍 且偷生、不敢反抗,暗示了作者的悲憤以及想恢復(fù)中原的強烈愿望.74. 這首詞主要運用了哪種表達方式?表達了作者什

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