歷年河北特崗教師招聘考試真題

1、歷年河北特崗教師招聘測試真一、填空題共20個空,計20分1. 依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)左為依搦,完善內(nèi)部各項治理制度和 遜,使學(xué)校治理的各個方而都做到有章可循、有法可依.2. ?教冇法?規(guī)左,國家建立以財政撥款為主、苴他多種渠適籌措教育經(jīng)費為輔的體制.3. ?義務(wù)教育法?規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教冇的 權(quán)利.4. 公民、法人或苴他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為 之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請.5. 根據(jù)?預(yù)防未成年人犯罪法?的規(guī)左,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所, 應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進入的標(biāo)

2、志06. ?刑法?是標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)犯罪和刑罰的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱.7. ?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?規(guī)泄,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間包括自習(xí),中學(xué)不超過§小時,小學(xué)不 超過§小時.8. 實施教冇行政處分的機關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)左的外,必須是縣級以上人民政府的教育 行政部門.9. 參加教師資格測試有作弊行為的,英測試成績作廢泡年內(nèi)不得再次參加教師資格測試.10. 學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、徐種儀器設(shè)備平安狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次.11. 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)12. 預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行亟 防和矯治13. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生

3、的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生.14. ?民法?是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及英他組織之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法 律標(biāo)準(zhǔn)的總稱.15. 行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處分不停止執(zhí)行.16. ?學(xué)校體冇工作條例?第十四條規(guī)泄,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以出銓工程為主的全校性 運動會.17. 對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原那么.18. ?中華人民共和國行政許可法?于2004年7月1日正式施行.19. 根據(jù)我國?民法通那么?的規(guī)卮限制民事行為水平人包括十周歲以上的未成年人和不能 完全識別自己行為的精神病人20. 權(quán)利是以法律形式規(guī)左并加以保證的人們所應(yīng)當(dāng)或可

4、以享有的一種利益.二、選擇題分單項選擇和多向選擇,共30分一單項選擇共10小題,每題1分,計10分1. 有關(guān)法律規(guī)定:"對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓."這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征？A、優(yōu)益性B、單方性C、強制性D、執(zhí)行性2. 根據(jù)?未成年人保護法?和?預(yù)防未成年人犯罪法?的規(guī)泄,對未成年人犯罪一律不公開 審理的年齡是A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下3. 對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是A、校長B、教職工代表大會C、學(xué)校工會D、學(xué)校董事會4. 王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)

5、測試,學(xué)校以王某效勞期未滿、學(xué) 校英語教師缺乏為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)o王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴, 受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳5. 有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)迫："禁止男女生之間互訪宿舍."此規(guī)趙從法學(xué)的角度看,也可 以解釋為："男女生不得無故進入異性宿舍."這一解釋屬于A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋6. "學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動."這是的規(guī)定.A、?教育法?B、?山東省實施教師法方法?C、?教師法?D、?青島市實施教師法假設(shè)干規(guī)世?7. 依據(jù)我

6、國相關(guān)法律,以下有可能成為行政訴訟被告的是A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記8. ?教育法?規(guī)定,明知校舍或者教冇教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取舉措,造成人員傷【二或者重 大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究OA、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任9. 根據(jù)我國?憲法?的規(guī)立,國務(wù)院有權(quán)制左和發(fā)布A、教冇法律B、教育行政法規(guī)C、教冇政府規(guī)章D、教育單行條例10. 某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提岀要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后, 司機沒有淸點人數(shù)就將車開走.小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕.在追趕 過程

7、中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承當(dāng)責(zé)任？ OA、司機負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D、司機和王某共同負(fù)責(zé)二多項選擇共10小題,每題2分,計20分1.法律責(zé)任的類型有OA、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、違憲責(zé)任2. 張某作為一爼受教育者,依法享有的權(quán)利有A、參加教育教學(xué)方案安排的各種活動B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D、完成規(guī)泄的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書3. 教師可以采用的行政救濟途徑主要有A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴4. 教職工代表大會是學(xué)校民主治理的根本形式

8、,其責(zé)任是A、聽取校長工作報告,審議學(xué)校重大問題,提岀意見和建議B、聽取和反應(yīng)教職工對學(xué)校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C、決左有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D、罷免校長5. 學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡蠥、不能團結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、成心不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的6. 以下屬于體罰學(xué)生的情形是A、讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍B、王某上課講話,老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈D、體冇課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不標(biāo)

9、準(zhǔn)動作,令苴反復(fù)練習(xí)4次7. 我國公民的根本權(quán)利和義務(wù)的特點有A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性8. 對未成年人的監(jiān)護人的設(shè)泄包括A、法泄監(jiān)護B、指泄監(jiān)護C、委托監(jiān)護D、代理監(jiān)護9. 我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是OA、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育10. 學(xué)校對高中生可以進行以下何種處分？A、警告 B、記過 C、送勞動教養(yǎng) D、開除學(xué)籍三、簡做題共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,計20分1. 法的要素有哪些？答：1法律規(guī)那么；2法律原那么；3法律概念.2. 根據(jù)?民法通那么?的規(guī)立,我國所保護的知識產(chǎn)權(quán)有哪幾種？答

10、：著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、創(chuàng)造權(quán)和其他科技成果權(quán).3. 什么是行政復(fù)議？答：行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按 照法左程序和條件向作出該具體行政行為的機關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機關(guān)提出申請,受理申 請的行政機關(guān)依法泄程序?qū)υ摼唧w行政行為進行復(fù)査并作出復(fù)議決定的行動.4. 教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系？答：教療和被教育的關(guān)系：治理和被治理的關(guān)系：保護和被保護的關(guān)系：互相尊重 的平等關(guān)系.5. 簡要答復(fù)學(xué)校的法泄義務(wù).答：1遵守法律、法規(guī).2貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教冇教學(xué)質(zhì)量.3維護受教冇者、教師及其他職工的合法權(quán)益.4以適當(dāng)方

11、式為受教冇者及其監(jiān)護人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他情況提供便利.5根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費工程.6依法接受監(jiān)督.6. 簡要答復(fù)教師的法定權(quán)利.答：進行教棄教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗：從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見：指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)左的福利待遇以及寒暑假期的帶嶄休假；對學(xué)校教育教學(xué)、治理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會 或者其他形式,參與學(xué)校的民主治理；參加進修或者苴他方式的培訓(xùn).四、案例分析共2小題,每題10分,計20分1. 李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某

12、鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生.李某認(rèn)為女孩上學(xué)無用,還不如早下 來賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工.開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村 干部屢次上門家訪,李某拒不說明苴去向,有時還惡語相報："孩子讀不讀書是咱們自家的事, 你們不要狗咬耗子一多管閑事."請問：該案例中有沒有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰？應(yīng)該承當(dāng) 什么法律責(zé)任？答案要點：1有違法行為.2違反了?義務(wù)教育法?第11條和?未成年人保護法?第9條、第28條等規(guī)左.3李某及個體戶.4?義務(wù)教育法?第15條規(guī)定,除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡 兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教冇的,由當(dāng)?shù)?/p>

13、人民政府對他的父母或者其他監(jiān)護人批評教冇, 并采取有效舉措責(zé)令送子女或者被監(jiān)護人入學(xué).對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人, 由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用：情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處分款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或 者撤消營業(yè)執(zhí)照.?未成年人保護法?第49條規(guī)圧,企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未 滿十六周歲的未成年人,由勞動部門責(zé)令改正,處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政治理部門 撤消執(zhí)照.2. 某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生髙某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信 件,吳老師順便拆封閱讀了此信.這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信,吳老師看了十分生氣, 后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評.次日高某在家留了一張字條后離家出走. 髙某家長找到吳老師理論并要求將髙某找回.吳老師解釋說："我作為教師,對學(xué)生進行教棄 和治理是我的責(zé)任,我批評髙某是為了教育和保護他.他是從家中出泄的,與我的工作沒有關(guān) 系."請問：吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款.吳老師的解釋是 否正確？為什么？答案要點：昊老師私自拆閱學(xué)生髙某信件的行為和在班會上宣讀髙某信件的行為是不正 確.由于上述行為違反了?未成年人保護法?第30條和