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文檔簡介
1、一(一(3)班家長會)班家長會2015.11.22家長會議議程家長會議議程1、家長會的意義。、家長會的意義。2、關(guān)于作息時間。、關(guān)于作息時間。3、學(xué)習(xí)親子課程、學(xué)習(xí)親子課程牽手兩代牽手兩代 之教育即培養(yǎng)習(xí)慣。之教育即培養(yǎng)習(xí)慣。4、王老師分析學(xué)生情況。、王老師分析學(xué)生情況。5、關(guān)于寫字姿勢和有關(guān)能力。、關(guān)于寫字姿勢和有關(guān)能力。6、關(guān)于家庭作業(yè)和個人衛(wèi)生、關(guān)于家庭作業(yè)和個人衛(wèi)生7、關(guān)于語文學(xué)科的建議。、關(guān)于語文學(xué)科的建議。8、送、送 給家長的話。給家長的話。家長會是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶,在家庭與學(xué)校之間架起了一座金色的橋梁,只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,孩子才能健康成長。早晨 :
2、8:00 預(yù)備開始早讀 中午 :11:10 放學(xué) 下午 : 1:20 開始練字傍晚 : 4:20 放學(xué)2、關(guān)關(guān)于作息于作息時間時間牽手兩代牽手兩代親子課程親子課程第三講第三講教育即培養(yǎng)習(xí)慣教育即培養(yǎng)習(xí)慣坐的姿勢握筆的姿勢孩子自己能做的事自己做,需大人幫忙的要很有耐心地幫著做。關(guān)關(guān)于姿于姿勢勢和有和有關(guān)關(guān)能力能力讀準字音,讀準字音,不加字,不不加字,不漏字;不唱漏字;不唱讀,不頓讀讀,不頓讀寫字姿勢要正確:寫字姿勢要正確:一拳一尺一寸記在心一拳一尺一寸記在心習(xí)慣養(yǎng)成很重要習(xí)慣養(yǎng)成很重要預(yù)習(xí)做到位預(yù)習(xí)做到位1、 讀課文三遍讀課文三遍 給自然段標上序號;給自然段標上序號; 根據(jù)拼音讀準字音根據(jù)拼音讀
3、準字音 自讀,圈出生字。自讀,圈出生字。2、學(xué)習(xí)生字、學(xué)習(xí)生字 生字上面注音,下面左生字上面注音,下面左邊寫部首,右邊寫除部首邊寫部首,右邊寫除部首外有幾筆外有幾筆書上描紅,記住筆畫書上描紅,記住筆畫生字卡片上注音,生字卡片上注音,讀字、詞各2遍 A、 回家作業(yè)一定有的,收不到短信的家長請詢問其他同學(xué)。 a讀書 b寫字 c寫話 B、 每天都要給孩子檢查后再簽名。 一是有無完成;一是有無完成; 二是是否正確。二是是否正確。關(guān)關(guān)于家庭作于家庭作業(yè)業(yè)勤剪指甲 勤洗澡、不準戴耳環(huán)、帶假指甲、染指甲。每天整理書包,每晚要洗腳。個人衛(wèi)生關(guān)關(guān)于于衛(wèi)衛(wèi)生方面生方面其他事情匯總:1、關(guān)于放學(xué)留學(xué)生。2、關(guān)于值日
4、。3、關(guān)注孩子 的伙伴。4、關(guān)于紀律、安全。 如果你想讓孩子喜歡你、聆聽你,試著這樣逼迫自己:一定讓自己的語言新鮮、潔凈、有趣味。如果覺得很難,那就意味著你該讀書了。 愛讀書的父母,最容易帶出愛讀書的孩子。更多時候,不需要你有意去培養(yǎng)你津津有味的閱讀,對于他就是最好的誘惑和示范。讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。試試看吧。先做讀書人,然后談教育和孩子一起成長,這才是為人父母應(yīng)當追求的幸福。 父母之愛都深如大海,但質(zhì)量有差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、地位、收入等,而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。推薦書目:好媽媽勝過好老師(作家出版社)(尹建莉 著) 家長掌握著孩子的命運。任何改變孩子的打算,都必須從改變家長自己做起。家長教育理念上的“一念之差”,可以讓孩子的命運有“千差萬別”的不同。推薦書目:好媽媽勝過好老師(作家出版社)(尹建莉 著) 兒童無小事,所有的小事對孩子來說就是大事。父母在小事上有正確觀念,不誤導(dǎo)孩子,就是幫孩子成就大事。孩子也會以做大事的氣質(zhì)回報家長。推薦書目:好媽媽勝過好老師(作家出版社)(尹建莉 著)孩子應(yīng)養(yǎng)成10個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 獨立思考的習(xí)慣。 仔細審題的習(xí)慣。 做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。 發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習(xí)慣。 不懂就問的習(xí)慣。 按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
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