200x年中考語文文章的首尾呼應作文指導.教學資料

1、精選ppt作文的首尾呼應作文的首尾呼應精選ppt 滄桑看云滄?？丛?看云，就是解讀生活。看那流云飄忽不定，看云，就是解讀生活?？茨橇髟骑h忽不定，蒼穹底下立著小小的人影，每個人都在看云，每蒼穹底下立著小小的人影，每個人都在看云，每個人都在經歷看得見摸不著的生活。個人都在經歷看得見摸不著的生活。 不同的人，看云看出不同的形狀色彩；不同不同的人，看云看出不同的形狀色彩；不同的人，對生活有不同的理解，不同的答案。答案的人，對生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百態(tài)，人對生活的追求便不一，于是生活便千姿百態(tài)，人對生活的追求便不一，于是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了！因了答案的豐富而多姿多彩了！ 精選

2、ppt 生活，一個多大的概念？縱穿古今，橫越生活，一個多大的概念？縱穿古今，橫越中外?？傊鼰o處不在無所不包。中外?？傊?，它無處不在無所不包。 花木蘭的人生字典有孝勇二字，這便是她對花木蘭的人生字典有孝勇二字，這便是她對生活的答案，于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首生活的答案，于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱！感古動今的千古絕唱！ 古今中外，那難計數永臥沙場的將士，與敵古今中外，那難計數永臥沙場的將士，與敵人殊死搏斗不言退縮，因為他們對生活的答案就人殊死搏斗不言退縮，因為他們對生活的答案就是：是軍人，就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還！生是：是軍人，就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還！生活便因此

3、抹上了濃重的豪情壯志。活便因此抹上了濃重的豪情壯志。 精選ppt樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。白頭詩。白頭詩人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的活頁里，又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆?；铐摾?，又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。 四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂，畢生信守的人生答案便是的那個不屈的靈魂，畢生信守的人生答案便是堅持真理，幾百年后的世人在仰望真理的同時，堅持真理，幾百年后的

4、世人在仰望真理的同時，大生活里又有了關于真理的動人色彩。大生活里又有了關于真理的動人色彩。 精選ppt不甘摧眉折腰事權貴的李白，在仕途不如人不甘摧眉折腰事權貴的李白，在仕途不如人意的迷惘中，從意的迷惘中，從難于上青天的蜀道難于上青天的蜀道中得出了新中得出了新的答案，于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷，揮毫的答案，于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷，揮毫成就一篇篇傳世文章。成就一篇篇傳世文章。 人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程，這也是他對生活唯一的答案，所以的閃光歷程，這也是他對生活唯一的答案，所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時，億萬人民痛哭失聲，當他的骨灰撒

5、向滾滾浪濤時，億萬人民痛哭失聲，永遠銘記這一偉大靈魂。永遠銘記這一偉大靈魂。 精選ppt唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳，吐蕃唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳，吐蕃的城堡，他明白，統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和的城堡，他明白，統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦：他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是，睦：他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是，皇城的大門打開了，迎來了高原的氣息、蒼山的皇城的大門打開了，迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是，這個封建風、洱海的浪、東北的大風雪。于是，這個封建君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。 精選ppt

6、 不同的歷史人物作出了不同的人生答案，演不同的歷史人物作出了不同的人生答案，演繹出的，是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美繹出的，是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好，還在于有差別的創(chuàng)造，當然，它也源于對事好，還在于有差別的創(chuàng)造，當然，它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子，農人看到物不同的答案。一畝快要豐收的麥子，農人看到的是飽滿的麥粒，凡高看到的是生命的激情，詩的是飽滿的麥粒，凡高看到的是生命的激情，詩人看到的是色彩與海浪的組合人看到的是色彩與海浪的組合于是社會的物于是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起，生活便豐富堅實。質大廈與精神大廈便拔地而起，生活便豐富堅實。 精選ppt 朋友，走

7、過歷史的煙云，你對生活有什么答朋友，走過歷史的煙云，你對生活有什么答案？你將如何面對現實？你將以什么姿態(tài)去面對案？你將如何面對現實？你將以什么姿態(tài)去面對未來生活的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，未來生活的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，看云看云的日子不要迷失在天真浪漫中，尋找一個理性的的日子不要迷失在天真浪漫中，尋找一個理性的答案，讓我們追，讓我們飛。生活要我們去創(chuàng)造，答案，讓我們追，讓我們飛。生活要我們去創(chuàng)造，美好的未來是我們自己的！美好的未來是我們自己的！ 精選ppt 對于寫作一篇文章而言，我們想好了選用什對于寫作一篇文章而言，我們想好了選用什么樣的材料，選用什么樣的敘述方法之后，接下么樣的材料，選用

8、什么樣的敘述方法之后，接下來就要進入到更細致的一些東西，比如，如何去來就要進入到更細致的一些東西，比如，如何去開頭，如何去結尾，中間的段與段之間又如何去開頭，如何去結尾，中間的段與段之間又如何去過渡等等，這些都是我們在下筆之前和寫作過程過渡等等，這些都是我們在下筆之前和寫作過程中需要考慮的問題。中需要考慮的問題。 我們從剛剛開始有意識的分析課文的時候，老我們從剛剛開始有意識的分析課文的時候，老師就會提示這篇文章是如何開頭的，是如何結尾師就會提示這篇文章是如何開頭的，是如何結尾的，而且首尾又是如何前后呼應的。并且告訴我的，而且首尾又是如何前后呼應的。并且告訴我們在一篇文章中，開頭部分要短小精致，

9、能夠一們在一篇文章中，開頭部分要短小精致，能夠一下子抓住讀者的閱讀興趣，并且把開頭比作下子抓住讀者的閱讀興趣，并且把開頭比作“鳳鳳頭頭”，想一下鳳凰的頭是怎樣的精致，接著又強，想一下鳳凰的頭是怎樣的精致，接著又強調結尾應該收束有力，也就是我們經常說的調結尾應該收束有力，也就是我們經常說的“豹豹尾尾“。精選ppt 應該說，應該說，“鳳頭鳳頭”和和“豹尾豹尾”是很形象的是很形象的說法，但是，這是就它們各自的特點而言的，說法，但是，這是就它們各自的特點而言的，并沒有完全照顧到它們之間的呼應問題，想一并沒有完全照顧到它們之間的呼應問題，想一下，如果一個動物長著鳳凰的頭，豹子的尾巴，下，如果一個動物長著

10、鳳凰的頭，豹子的尾巴，也一定會讓人感覺很奇怪，接受不了。也一定會讓人感覺很奇怪，接受不了。因此，我們本次課就主要講一講如何開頭，如因此，我們本次課就主要講一講如何開頭，如何結尾，同時，首尾之間又如何做到呼應。何結尾，同時，首尾之間又如何做到呼應。精選ppt一、如何去開頭：一、如何去開頭： “良好的開端是成功的一半良好的開端是成功的一半”，寫文章也是這，寫文章也是這樣，文章的開頭或提綱挈領，或引發(fā)事端，它樣，文章的開頭或提綱挈領，或引發(fā)事端，它都影響著整篇文章的推進與發(fā)展。一個好的開都影響著整篇文章的推進與發(fā)展。一個好的開頭，常常能起到吊起讀者胃口，引起閱讀興趣頭，常常能起到吊起讀者胃口，引起閱

11、讀興趣的作用，因而下功夫寫好文章的開頭對全篇文的作用，因而下功夫寫好文章的開頭對全篇文章意義重大?？梢哉f，開頭是文章的重要組成章意義重大?？梢哉f，開頭是文章的重要組成部分，是構思文章的起點。它以文章內容為依部分，是構思文章的起點。它以文章內容為依托，要與文章中心密切相連。托，要與文章中心密切相連。 開頭主要有這樣的一些方法：開頭主要有這樣的一些方法： 精選ppt（1）開門見山。）開門見山。開頭直截了當地進入正題，起開頭直截了當地進入正題，起筆干凈利索。如筆干凈利索。如白楊禮贊白楊禮贊就是這樣開頭的。就是這樣開頭的。（2）制造懸念。）制造懸念。所謂設置懸念，就是在開頭故意所謂設置懸念，就是在開頭

12、故意地安排帶有疑問的情節(jié)以吸引讀者，隨著情節(jié)的地安排帶有疑問的情節(jié)以吸引讀者，隨著情節(jié)的不斷發(fā)展，疑問也不斷地得到解答，到結尾處，不斷發(fā)展，疑問也不斷地得到解答，到結尾處，才水落石出，交待出才水落石出，交待出“謎底謎底”。 這種開頭方法，這種開頭方法，常用于敘事的記敘文。如，常用于敘事的記敘文。如，同志的信認同志的信認的開的開頭：頭：“一九三五年冬天的一個一九三五年冬天的一個 傍晚，魯迅先生在傍晚，魯迅先生在預先預定的地點，會見于一個陌生的女青年?；ヮA先預定的地點，會見于一個陌生的女青年。互通姓名之后，來客拿出一個小小的紙包，還有一通姓名之后，來客拿出一個小小的紙包，還有一封已經磨爛和破損的信

13、，頭尾都沒有具名。封已經磨爛和破損的信，頭尾都沒有具名?！本xppt（3）議論、抒情式開頭。）議論、抒情式開頭。這種開頭目的在于制這種開頭目的在于制造一種氣氛，以喚起讀者共鳴。如造一種氣氛，以喚起讀者共鳴。如誰是最可愛誰是最可愛的人的人。（4）引名言佳句或引神話傳說開頭）引名言佳句或引神話傳說開頭(也可以也可以引歌詞、民間諺語等引歌詞、民間諺語等)。這種開頭形式生動。這種開頭形式生動活潑。活潑。（5）提示全篇主要內容。）提示全篇主要內容。這種開頭可以使人這種開頭可以使人對文章的概況有個了解。如對文章的概況有個了解。如挖薺菜挖薺菜。精選ppt（6）描寫環(huán)境，渲染氣氛。）描寫環(huán)境，渲染氣氛。開頭描

14、寫環(huán)境，可開頭描寫環(huán)境，可以間接地暗示和交待事件發(fā)生的地點、時間和社以間接地暗示和交待事件發(fā)生的地點、時間和社會背景。如：會背景。如：驛路梨花驛路梨花的開頭：的開頭：“山，好大山，好大的山呵的山呵!起伏的青色群山一座挨一座，延伸到遠方，起伏的青色群山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。消失在迷茫的暮色中?！保?）倒敘回憶式。）倒敘回憶式。即在開頭第一段就交待事件即在開頭第一段就交待事件發(fā)生的結果，并揭示中心，然后再進入回憶。這發(fā)生的結果，并揭示中心，然后再進入回憶。這種開頭往往在結尾都有一個呼應段，一是表示回種開頭往往在結尾都有一個呼應段，一是表示回憶的結束，二是將中心作進一步的深化。

15、如：憶的結束，二是將中心作進一步的深化。如：一件珍貴的襯衫一件珍貴的襯衫的開頭：的開頭：“在我的家里，珍在我的家里，珍藏著一件白色的確良襯衫。這不是一件普通的藏著一件白色的確良襯衫。這不是一件普通的精選ppt襯衫，這襯衫，凝聚著敬愛的周總理對工人群襯衫，這襯衫，凝聚著敬愛的周總理對工人群眾的階級深情。每當看到它，周總理那高大光眾的階級深情。每當看到它，周總理那高大光輝的形象就浮現在我的眼前；每當我捧起它，輝的形象就浮現在我的眼前；每當我捧起它，就不由得回想起那激動人心的就不由得回想起那激動人心的 往事。往事?！本xppt（8）人物描寫式。）人物描寫式。人物描寫包括動作、肖像、語人物描寫包括動作

16、、肖像、語言等。這種開頭的方法一般用于寫人的記敘文，言等。這種開頭的方法一般用于寫人的記敘文，一開篇就推出人物，通過描寫介紹其外貌或性格一開篇就推出人物，通過描寫介紹其外貌或性格特點。如：特點。如：變色龍變色龍的開頭：的開頭：“警官奧楚蔑洛警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場的廣夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場的廣場。場?！币陨咸岬降氖且恍┏Ｒ姷拈_頭，實際上，開頭是以上提到的是一些常見的開頭，實際上，開頭是多種多樣的，并不是以上幾種類型能夠完全概括多種多樣的，并不是以上幾種類型能夠完全概括得了的，正如前面的引言部分提到的，開頭是以得了的，正如前面的引言部分提到的，開頭是以文章內

17、容為依托，要與文章中心密切相連。因此，文章內容為依托，要與文章中心密切相連。因此，明確開頭要從內容出發(fā)，不能把開頭與文章其他明確開頭要從內容出發(fā)，不能把開頭與文章其他部分割裂開，也不能把其單純地看成是技巧方法部分割裂開，也不能把其單純地看成是技巧方法問題。問題。精選ppt二、二、 如何結尾：如何結尾： 寫文章也忌寫文章也忌“虎頭蛇尾虎頭蛇尾”。結尾是文章的收。結尾是文章的收束，文章所要表達的思想常可在結尾處體現。好束，文章所要表達的思想?？稍诮Y尾處體現。好的結尾可使文章錦上添花，起到畫龍點睛、升華的結尾可使文章錦上添花，起到畫龍點睛、升華主題的作用。主題的作用。 常見的結尾方式有：常見的結尾方

18、式有：精選ppt（1）點題式結尾。）點題式結尾。就是在文章結束時點明中心。就是在文章結束時點明中心。這種結尾，使文章結束有力，往往能對文章起這種結尾，使文章結束有力，往往能對文章起到畫龍點睛的作用。如到畫龍點睛的作用。如棗核棗核的結尾，點明的結尾，點明了文章的中心，強調了民族感情不因國籍的改了文章的中心，強調了民族感情不因國籍的改變而改變，中華民族是具有高度向心力和凝聚變而改變，中華民族是具有高度向心力和凝聚力的民族。力的民族。精選ppt（2）首尾呼應式結尾。）首尾呼應式結尾。這種結尾法是指在結尾這種結尾法是指在結尾時，與文章的開頭做照應。這種結尾可使文章中時，與文章的開頭做照應。這種結尾可使

19、文章中心明確，使文章結構嚴謹。如心明確，使文章結構嚴謹。如誰是最可愛的誰是最可愛的人人。這篇文章用抒情、議論開頭。開頭提到。這篇文章用抒情、議論開頭。開頭提到“我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人人!”“我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。”結尾用抒情議論與開頭部分呼應，告訴我們結尾用抒情議論與開頭部分呼應，告訴我們“他他們確實是我們最可愛的人。們確實是我們最可愛的人?！本xppt（3）猜想式結尾。）猜想式結尾。這種結尾是指結尾時不給確這種結尾是指結尾時不給確切的答案，而是用猜想結束，讓人有想象空間。切的答案，而是用猜想

20、結束，讓人有想象空間。如如孔乙己孔乙己的結尾。的結尾?！拔业浆F在終于沒有我到現在終于沒有見見大約孔乙己的確死了。大約孔乙己的確死了?！本xppt（4）自然式結尾。）自然式結尾。這種結尾是指隨著情節(jié)的發(fā)這種結尾是指隨著情節(jié)的發(fā)展，自然收尾。這種收尾自然、干凈利索。如展，自然收尾。這種收尾自然、干凈利索。如變色龍變色龍從故事開始寫到故事結束。從故事開始寫到故事結束。（5）耐人尋味式。）耐人尋味式。這種方式的結尾是最具藝術這種方式的結尾是最具藝術感染力的，所謂感染力的，所謂“文已盡而意無窮文已盡而意無窮”，說的正是，說的正是這種耐人尋味式結尾的特點。如這種耐人尋味式結尾的特點。如社戲社戲的結尾：的結

21、尾：“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。也不再看到那夜似的好戲了。” 還有還有補充式、描繪式、總結式、展望式、啟補充式、描繪式、總結式、展望式、啟發(fā)式、號召式等發(fā)式、號召式等結尾的方法。結尾的方法。 精選ppt 要注意的是，結尾是文章結構的重要組成要注意的是，結尾是文章結構的重要組成部分，是文章內容發(fā)展的自然結果，是思路發(fā)部分，是文章內容發(fā)展的自然結果，是思路發(fā)展到不能不結束的終點。同時，它也是表現主展到不能不結束的終點。同時，它也是表現主題的重要環(huán)節(jié)。因此設計、安排結尾時必須題的重要環(huán)節(jié)。因此設計、安排結

22、尾時必須根根據文章中心的需要，從全篇著眼安排。據文章中心的需要，從全篇著眼安排。精選ppt三開頭和結尾如何前后照應：三開頭和結尾如何前后照應： 開頭與結尾照應。文章開頭提到的內容，結尾開頭與結尾照應。文章開頭提到的內容，結尾遙相呼應，可以給人以首尾圓合、構嚴謹的感覺，遙相呼應，可以給人以首尾圓合、構嚴謹的感覺，并能使文章中心顯得更為鮮明、突出。實際上，并能使文章中心顯得更為鮮明、突出。實際上，我們所提到的首尾呼應，在寫作實踐中，更多的我們所提到的首尾呼應，在寫作實踐中，更多的是要考慮到結尾如何照應開頭，也就是說，要有是要考慮到結尾如何照應開頭，也就是說，要有頭有尾，有始有終，并且，這種有頭有尾

23、，有始頭有尾，有始有終，并且，這種有頭有尾，有始有終還不應該是簡單的有頭有尾，有始有終，它有終還不應該是簡單的有頭有尾，有始有終，它應該是有文學色彩的呼應，舉例來說，在應該是有文學色彩的呼應，舉例來說，在七個七個銅板銅板這個短篇小說中，開頭的部分寫道：這個短篇小說中，開頭的部分寫道：“窮窮人也可以笑，這本來是神明注定的。茅屋里不但人也可以笑，這本來是神明注定的。茅屋里不但可以聽到嗚咽和嚎哭，也可以聽到可以聽到嗚咽和嚎哭，也可以聽到精選ppt由衷的笑聲。甚至可以說，由衷的笑聲。甚至可以說， 窮人在想哭的時候窮人在想哭的時候也是常常笑的。也是常常笑的?！边@兩段話開宗明義，議論窮人這兩段話開宗明義，

24、議論窮人的笑，引出了作品的線索和故事的序幕。在結尾的笑，引出了作品的線索和故事的序幕。在結尾部分這樣寫道：部分這樣寫道：“那是血，是我母親的血，是她那是血，是我母親的血，是她寶貴的、圣潔的血。我的母親呀，就連窮人中間寶貴的、圣潔的血。我的母親呀，就連窮人中間也很少有人像她那樣會笑的。也很少有人像她那樣會笑的?！边@是第六次寫了這是第六次寫了母親的笑。這是一種絕望的、近乎變態(tài)的笑，也母親的笑。這是一種絕望的、近乎變態(tài)的笑，也是對生存狀態(tài)和悲慘命運的一種無奈的抗爭。此是對生存狀態(tài)和悲慘命運的一種無奈的抗爭。此時的笑比哭更令人辛酸。以這樣的方式來結尾，時的笑比哭更令人辛酸。以這樣的方式來結尾，不僅照應

25、了開頭，而且，可以說升華了主題。不僅照應了開頭，而且，可以說升華了主題。精選ppt例文點評例文點評1： 時尚老媽時尚老媽 哎哎!俗話說得好：俗話說得好：“有其女必有其母。有其女必有其母?！?嗯嗯?好像應該反過來說才對。管它呢好像應該反過來說才對。管它呢!)于是乎，在我于是乎，在我整天一大堆時尚名詞的整天一大堆時尚名詞的“狂轟濫炸狂轟濫炸”下，老媽也下，老媽也不知不覺地被感染得時尚起來。不知不覺地被感染得時尚起來。 我算是一個不大不小的我算是一個不大不小的“網蟲網蟲”吧，這使得吧，這使得老媽很納悶：老媽很納悶：“上網就有那么好玩？上網就有那么好玩？”我用巧舌我用巧舌如簧的嘴大侃特侃了一通網絡的神

26、奇之處。如簧的嘴大侃特侃了一通網絡的神奇之處。 一向與網絡一向與網絡“絕緣絕緣”的老媽終究沒能抵擋住誘惑，的老媽終究沒能抵擋住誘惑，竟決定和我一起去上網竟決定和我一起去上網!網吧本來就是年輕人的天網吧本來就是年輕人的天下，下，精選ppt可想而知，老媽一出現，立刻就成了可想而知，老媽一出現，立刻就成了“稀有動稀有動物物”，所有目光的焦點一齊集中到老媽身上。，所有目光的焦點一齊集中到老媽身上。為了讓老媽對網上的內容有個初步的了解，我首為了讓老媽對網上的內容有個初步的了解，我首先進了聊天室。不知道是不是因為第一次接觸，先進了聊天室。不知道是不是因為第一次接觸，老媽顯得特別激動，一看見有人找我聊，就忍

27、不老媽顯得特別激動，一看見有人找我聊，就忍不住叫出來：住叫出來：“有人和你說話呢有人和你說話呢!快回話快回話! ”“哎呀哎呀!又有一個，快點又有一個，快點!”(老媽第一次上網聊天，難怪老媽第一次上網聊天，難怪大呼小叫。大呼小叫。)那樣子，顯得比我還緊張。之后，那樣子，顯得比我還緊張。之后，老媽又饒有興致地和我一起瀏覽新聞，看我發(fā)老媽又饒有興致地和我一起瀏覽新聞，看我發(fā)Email，看我布置在網上的家，看我布置在網上的家精選ppt回到家，老媽意猶未盡，不住地贊嘆：回到家，老媽意猶未盡，不住地贊嘆：“網絡真網絡真是個好東西是個好東西!”從那天起，老媽也迷上了上網。從那天起，老媽也迷上了上網。 就在最

28、近，老媽又玩上了跳舞毯。每天，我就在最近，老媽又玩上了跳舞毯。每天，我在毯上跳，她就在地上跳，樂此不疲。我拉她到在毯上跳，她就在地上跳，樂此不疲。我拉她到“真家伙真家伙”上試試，她連連后退著說：上試試，她連連后退著說：“不行，不行，不行，還得再練練不行，還得再練練輸給女兒，多丟人啊輸給女兒，多丟人啊!”(老老媽還挺愛面子呢，架子放不下來。媽還挺愛面子呢，架子放不下來。) 終于有一次，老媽主動向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。終于有一次，老媽主動向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。哇，沒想到她這么厲害，有幾支曲子還真把我比哇，沒想到她這么厲害，有幾支曲子還真把我比下去了。下去了。 精選ppt 老媽得意洋洋地告訴我，她已成為單位的老媽

29、得意洋洋地告訴我，她已成為單位的“潮流潮流引導者引導者”。在她的帶領下，已經有好幾位同事買了。在她的帶領下，已經有好幾位同事買了電腦和跳舞毯，一有時間，她們就在一起切磋電腦和跳舞毯，一有時間，她們就在一起切磋“舞舞”藝。藝。 別看老媽人到中年，可容貌、身材依然青春，遇別看老媽人到中年，可容貌、身材依然青春，遇上多年不見的老同學，對方無不驚訝：上多年不見的老同學，對方無不驚訝：“老潘，你老潘，你真行真行!這么多年竟然一點也沒老這么多年竟然一點也沒老!”繼而向她討教繼而向她討教“駐駐顏秘方顏秘方”。老媽總是笑著說：。老媽總是笑著說：“多虧了我女兒，她多虧了我女兒，她整天給我灌輸新新人類思想，不想年

30、輕都不行啊整天給我灌輸新新人類思想，不想年輕都不行啊!” 精選ppt點評：點評： 此文的開頭可算作此文的開頭可算作“引名言佳句或引神話傳引名言佳句或引神話傳說開頭說開頭(也可以引歌詞、民間諺語等也可以引歌詞、民間諺語等)”這一種，但這一種，但是，又稍稍有一些變化，主要是反用了民間俗語，是，又稍稍有一些變化，主要是反用了民間俗語，這個反用很巧妙，可以說為后面的故事敘述做了這個反用很巧妙，可以說為后面的故事敘述做了一個很好的鋪墊。一個很好的鋪墊。 在結尾的部分，看似平淡：在結尾的部分，看似平淡：“老媽總是笑著老媽總是笑著說：說：“多虧了我女兒，她整天給我灌輸新新人類多虧了我女兒，她整天給我灌輸新新

31、人類思想，不想年輕都不行啊思想，不想年輕都不行啊!” 但是，實際上這個結但是，實際上這個結尾也照應了開頭，點出了尾也照應了開頭，點出了“我我”對母親的影響，對母親的影響，同時，也表明了母女之間的良好關系，更把一個同時，也表明了母女之間的良好關系，更把一個現代的老媽的特點突出出來了，可以說，這也是現代的老媽的特點突出出來了，可以說，這也是一個不錯的結尾。一個不錯的結尾。 精選ppt例文點評例文點評2： 錯出一段美麗錯出一段美麗 原來并非所有的錯誤都會留下遺憾，有時候原來并非所有的錯誤都會留下遺憾，有時候將錯就錯也能錯出一段美麗。說起來，已經是好將錯就錯也能錯出一段美麗。說起來，已經是好多年前的事

32、了。那一年，我在一所華僑中學讀書。多年前的事了。那一年，我在一所華僑中學讀書。在一個很普通的黃昏，我剛鎖上宿舍的大門，姐在一個很普通的黃昏，我剛鎖上宿舍的大門，姐姐急沖沖地跑來，遞給我一盒生日蛋糕。她說她姐急沖沖地跑來，遞給我一盒生日蛋糕。她說她本來想搞生日晚會，但剛接到通知夜晚召開緊急本來想搞生日晚會，但剛接到通知夜晚召開緊急會議，沒機會搞了。我順手將那盒蛋糕從窗口放會議，沒機會搞了。我順手將那盒蛋糕從窗口放入宿舍，剛好落在靠窗口的那張床上，那是劉西入宿舍，剛好落在靠窗口的那張床上，那是劉西西的床。西的床。精選ppt晚自修后，我到宿舍見出奇的熱鬧，八九個女孩晚自修后，我到宿舍見出奇的熱鬧，八

33、九個女孩子圍著劉西西，個個手中拿著一塊蛋糕。我猛然子圍著劉西西，個個手中拿著一塊蛋糕。我猛然想起我姐姐送來的蛋糕，可我還來不及弄清這是想起我姐姐送來的蛋糕，可我還來不及弄清這是怎么回事，劉西西便拉起我的手興奮地對我說：怎么回事，劉西西便拉起我的手興奮地對我說：“我真高興得要命我真高興得要命!居然有人知道我今天生日，特居然有人知道我今天生日，特意給我送來這盒蛋糕，那蛋糕上面有漂亮的花朵意給我送來這盒蛋糕，那蛋糕上面有漂亮的花朵和字母，可惜你回來遲了看不見和字母，可惜你回來遲了看不見”我一下子傻我一下子傻了眼。劉西西用牙簽串起一塊蛋糕塞到我手中：了眼。劉西西用牙簽串起一塊蛋糕塞到我手中：“她們都說不知道是誰送蛋糕來，你最后一個離她們都說不知道是誰送蛋糕來，你最后一個離開宿舍，我猜那人一定被你撞見了，告訴我，那開宿舍，我猜那人一定被你撞見了，告訴我，那個個精選ppt人是男的還是女的人是男的還是女的?”這時候有人惡作劇地說；這時候有人惡作劇地說；“一定是女的一定是女的!西西這么丑樣，哪里會有男孩子喜西西這么丑樣，哪里會有男孩子喜歡她歡她!”西西臉上顯出一點兒失望，她搖著我的肩：西西臉上顯出一點兒失望，她搖著我的肩：“你快說嘛你快說嘛!你快說嘛你快說嘛!”那一刻我?guī)?/p>