高中地理 怎樣做文科綜合卷才能多得分-以地理為例學(xué)法指導(dǎo)

1、怎樣做文科綜合卷才能多得分以地理為例一、做選擇題時(shí)需要注意的問(wèn)題選擇題在高考試卷中不但題目數(shù)量多，而且所占分?jǐn)?shù)高（140分），同學(xué)們做選擇題關(guān)鍵要既快又準(zhǔn)。要確保會(huì)做的題不出現(xiàn)錯(cuò)誤，在這個(gè)前提下適當(dāng)加快解題速度，不要因?yàn)榭於e(cuò)了，或?yàn)榱粟s時(shí)間，看一眼不會(huì)就放棄。選擇題基本上屬于容易題和中等題，絕大多數(shù)考生應(yīng)志在必得，即使出現(xiàn)一些很陌生的情景，但所用到的知識(shí)和方法肯定都是學(xué)過(guò)的，只要把題目仔細(xì)讀懂了，真正理解了，還是能夠?qū)Ω兜?。為減少考試得分的偶然性，提高考試的信度和區(qū)分度，高考命題時(shí)必須考慮并提高選擇題的迷惑性。因此了解選擇題常用的置惑誘錯(cuò)方法，有利于提高答題的準(zhǔn)確率。下面我們談一下有關(guān)選擇題

2、的置疑技巧。1. 混淆概念涉及概念的選擇題，往往通過(guò)混淆相關(guān)概念，或利用同學(xué)們對(duì)某些概念的模糊或片面的認(rèn)識(shí)來(lái)置惑誘錯(cuò)。對(duì)于這類試題，同學(xué)們必須加深對(duì)相關(guān)概念的理解，注重其內(nèi)涵和外延的區(qū)別。例1、有關(guān)板塊的敘述，正確的是 （ ）A. 全球地殼被一些構(gòu)造帶劃分為六大板塊B. 板塊邊緣地殼比較穩(wěn)定C. 東非大裂谷的形成是板塊張裂作用的結(jié)果D. 由于喜馬拉雅山處于板塊的生長(zhǎng)邊界，因而其高度不斷增加分析：正確答案C。本題易錯(cuò)選A，其錯(cuò)誤的原因是混淆了“地殼”和“巖石圈”的概念。板塊交界處地殼比較活躍。選項(xiàng)D有兩處錯(cuò)誤，一是選項(xiàng)中的因果關(guān)系錯(cuò)誤，另外，喜馬拉雅山并不是位于生長(zhǎng)邊界。2. 以偏概全某些選項(xiàng)表

3、述的知識(shí)點(diǎn)在特定的時(shí)間或地區(qū)內(nèi)是正確的，但并不一定是普遍規(guī)律。選項(xiàng)中的表述以偏概全時(shí)，往往具有很大的迷惑性，這時(shí)要從多角度去思考，或從語(yǔ)法、邏輯的角度去分析。3. 表述絕對(duì)化選項(xiàng)中絕對(duì)化的表述大多是錯(cuò)誤的，但有些絕對(duì)化表述是正確的。分析這類試題，若能舉出反例，則能確定該絕對(duì)化表述是錯(cuò)誤的。例2、關(guān)于河流徑流季節(jié)變化的敘述，正確的是 （ ）A. 以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏季B. 以冰雪融水補(bǔ)給為主的河流，水量季節(jié)變化較小C. 以地下水補(bǔ)給為主的河流，流量沒(méi)有季節(jié)變化D. 河流徑流的季節(jié)變化，取決于降水量或氣溫的季節(jié)變化分析：正確答案D。其中C選項(xiàng)就是犯了表述絕對(duì)化的錯(cuò)誤。以地下水補(bǔ)給為主

4、的河流，流量并不是沒(méi)有季節(jié)變化，只是季節(jié)變化小。4. 誤聯(lián)因果選擇題中的因果關(guān)系有兩種：一種是題干與選項(xiàng)之間的因果關(guān)系，另一種是選項(xiàng)本身具有因果關(guān)系。解答這類試題時(shí)，一定要搞清楚其因果關(guān)系是否正確，否則為錯(cuò)誤答案。5. 變式迷惑這類選擇題主要是通過(guò)變換試題的表現(xiàn)形式，如文圖轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、變式圖或通過(guò)新情景的干擾來(lái)增加試題的迷惑度。6. 隱含信息這類試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或圖表中，如果題干或圖表中的關(guān)鍵信息沒(méi)有把握住，必定導(dǎo)致答案錯(cuò)誤，因此，解答這類試題要特別慎重，而且要注意檢查。例3、能形成角峰、刃峰、“U”型谷的現(xiàn)代冰川（ ）A. 集中分布在南極洲B. 集中分布在澳大利亞C. 在低緯

5、地區(qū)沒(méi)有分布D. 在巴西高原沒(méi)有分布分析：正確答案D。能形成角峰、刃峰、“U”型谷的冰川是山岳冰川，而山岳冰川主要分布在亞歐大陸的高山、高原地區(qū)，澳大利亞并非山岳冰川的集中分布區(qū)；集中分布在南極洲的冰川是大陸冰川，由此可排除A、B選項(xiàng)。C選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)化，因?yàn)榈途暤貐^(qū)有個(gè)別山峰高度很大（如乞力馬扎羅山），也有山岳冰川的存在。7. 前后矛盾有些選項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因如此，其迷惑度明顯增加，也很容易導(dǎo)致同學(xué)們誤入陷阱，應(yīng)特別注意檢查。8. 支不符干這類試題的迷惑度更大，因?yàn)槠溥x項(xiàng)本身往往是正確的，只是因?yàn)椴环项}干要求而不能成為正確選項(xiàng)。例4、關(guān)于經(jīng)濟(jì)因素對(duì)工業(yè)

6、布局的影響表述正確的是 （ ）A. 電子、感光器材廠應(yīng)遠(yuǎn)離大氣污染較嚴(yán)重的地區(qū) B. 石油加工業(yè)宜接近消費(fèi)市場(chǎng)C. 水產(chǎn)品加工業(yè)的主導(dǎo)因素是消費(fèi)市場(chǎng)D. 熱處理、電鍍等加工服務(wù)屬于生產(chǎn)協(xié)作分析：正確答案B。本題中的A、D選項(xiàng)本身是正確的，但不屬于經(jīng)濟(jì)因素對(duì)工業(yè)布局的影響，即不符合題干的要求。C選項(xiàng)本身是錯(cuò)誤的，水產(chǎn)品加工業(yè)的主導(dǎo)因素是原料，而不是消費(fèi)市場(chǎng)。二、綜合題的分類及答題時(shí)需要注意的問(wèn)題1. 讀圖分析型綜合題地理學(xué)科這類綜合題型較多，解題需要有較扎實(shí)的地圖基本知識(shí)。地圖是地理學(xué)科的專業(yè)語(yǔ)言，熟練判讀各種地圖，進(jìn)行地圖信息的檢索、應(yīng)用，綜合分析和解決地理問(wèn)題是地理高考能力考查的重要體現(xiàn)。同

7、學(xué)們要正確地識(shí)讀各種地圖，注重圖表與文字的聯(lián)系，善于尋找讀圖的“切入點(diǎn)”，從圖中和問(wèn)題中獲取有效信息，并能進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，分析問(wèn)題的性質(zhì)，歸納出相應(yīng)規(guī)律。2. 文字材料型綜合題使用和分析各種資料（包括文字、表格及圖形等），進(jìn)行信息的提取、認(rèn)定、判斷及反思，綜合比較、分析、評(píng)價(jià)其中的事物和現(xiàn)象，并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，是綜合分析題考查能力的具體體現(xiàn)。在近幾年的高考中，通過(guò)引用一段或多段文字材料，再提出與材料相關(guān)的不同層次的問(wèn)題，考查同學(xué)們相應(yīng)的知識(shí)和能力，越來(lái)越顯示了其在關(guān)注熱點(diǎn)、密切聯(lián)系實(shí)際、考查學(xué)生綜合分析能力等方面的優(yōu)勢(shì)。文字材料題具有的主要特點(diǎn)：考查的知識(shí)跨度大、功能全面；設(shè)問(wèn)的形式具有多樣性。3. 簡(jiǎn)答型綜合題簡(jiǎn)答題目前主要用于對(duì)一些基本原理、規(guī)律以及現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解的考查，注重對(duì)同學(xué)們能力的綜合考查，答案的內(nèi)容開(kāi)放性較大。近幾年高考簡(jiǎn)答題設(shè)計(jì)靈活，角度多變，源于教材，高于教材，有一定的難度，考生得分普遍不高，因此在答題時(shí)需要注重方法和技巧。4. 漫畫(huà)型綜合題漫畫(huà)通過(guò)夸張、比喻、象征等手法表現(xiàn)生活中的某種“行為”或“現(xiàn)象”，它直觀形象、寓意深刻。它在考查同學(xué)們的觀察能力、綜合能力、創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力等方面都有著獨(dú)到的作用。漫畫(huà)試題具有“新穎、簡(jiǎn)潔、靈活”三大特點(diǎn)。近