版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃怎么寫一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生59人,男生32人,女生27人。大部分學(xué)生活潑好動(dòng),接受能力也較強(qiáng)。經(jīng)過一年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性,依賴性較重,所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)層次分明。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。二、教材分析本冊(cè)教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國(guó),怎樣看問題、想問題,友好
2、相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物,熱愛科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語、一課 “ 識(shí)字 ” 、四五篇課文以及 “ 語文園地 ” 。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。本冊(cè)課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。 “ 語文園地 ” 包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn) 鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及
3、字詞的一些規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語交際 在雙向互動(dòng)的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;展示臺(tái) 給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)全期教學(xué)目標(biāo)總要求雙基:復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字,正音。本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)常用漢字 450 個(gè),要求會(huì)寫的漢字 250 個(gè);要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思就可以了,要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形理解意思,正確書寫,通過練習(xí),能在口頭和書面表達(dá)中準(zhǔn)確運(yùn)用。在此基礎(chǔ)上還能引導(dǎo)學(xué)生在生活中主動(dòng)認(rèn)字。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫
4、字習(xí)慣;通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)使用音序查字法,學(xué)會(huì)用部首查字法查字典。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。喜歡閱讀,對(duì)閱讀感興趣,能閱讀淺顯的課外讀物,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利的朗讀課文;學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫入情入境地閱讀,對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫出來,在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。(二)思想教育:每月進(jìn)行愛國(guó)主義教育專題。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生的思想素質(zhì)。加強(qiáng)與家庭,社區(qū)聯(lián)系,使學(xué)校,家庭,社區(qū)這三位一體形成強(qiáng)而有力的德育合力。(三)教材分析扼要:第一單元:1、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字1 、課文秋天的圖畫、黃山奇
5、石、植物媽媽有辦法、古詩兩首、語文園地一。2、教學(xué)目的:通過閱讀與秋天有關(guān)的四字詞組、韻文、古詩等,結(jié)合生活實(shí)際,感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好,領(lǐng)悟大自然的美麗與神奇。隨文認(rèn)識(shí) 62個(gè)生字,寫好42個(gè)生字。通過看、找、畫、寫、做等各種有趣的活動(dòng),積累詞匯。3、重點(diǎn)難點(diǎn):通過閱讀與秋天有關(guān)的四字詞組、韻文、古詩等,結(jié)合生活實(shí)際,感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好,領(lǐng)悟大自然的美麗與神奇。隨文認(rèn)識(shí) 62個(gè)生字,寫好42個(gè)生字。第二單元:1 、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 2 、課文一株紫丁香、我選我、一分鐘、難忘的一天、語文園地二。2 、教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)與學(xué)校有關(guān)的.詞組,詩歌、故事,結(jié)合生活實(shí)際,感悟,發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活的豐富多彩。隨
6、文和生活中會(huì)認(rèn) 57個(gè)生字,會(huì)寫46個(gè)生字。學(xué)習(xí)部首查字法,學(xué)會(huì)按部首個(gè)漢字歸類,認(rèn)識(shí)部首。3、重點(diǎn)難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)與學(xué)校有關(guān)的詞組,詩歌、故事,結(jié)合生活實(shí)際,感悟?qū)W校生活的豐富多彩,會(huì)認(rèn) 57 個(gè)生字,會(huì)寫 46 個(gè)生字。學(xué)習(xí)部首查字法,學(xué)會(huì)按部首個(gè)漢字歸類,認(rèn)識(shí)部首。第三單元:1、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字3、課文歡慶、北京、我們成功了、看雪、語文園地三。2、教學(xué)目的:(1)初步感知“三字經(jīng)”這種語言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。(2)引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟蘊(yùn)涵的思想感情,受到潛移默化的熏陶。(3)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中搜集有關(guān)資料,加深對(duì)祖國(guó)的了解。3、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)初步感知 “ 三字經(jīng) ” 這種語言形式,感
7、悟豐富的文化內(nèi)涵。(2)引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟蘊(yùn)涵的思想感情,受到潛移默化的熏陶。第四單元:1 、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 4 、課文坐井觀天、我要的是葫蘆、小柳樹和小棗樹、風(fēng)娃娃、酸的和甜的、語文園地四。2 、教學(xué)目的:(1)初步感知成語的特點(diǎn)并有收集成語的興趣。(2)引導(dǎo)學(xué)生把故事中的道理與自己和周圍世界聯(lián)系起來,感悟故事,感悟生活。(3)啟發(fā)學(xué)生大膽想象,編輯故事。3 、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)初步感知成語的特點(diǎn)并有收集成語的興趣。(2)引導(dǎo)學(xué)生把故事中的道理與自己和周圍世界聯(lián)系起來,感悟故事,感悟生活。第五單元:1 、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 5 、課文稱贊、藍(lán)色的樹葉、紙船和風(fēng)箏、從現(xiàn)在開始、語文園地五2 、教學(xué)目
8、的:(1)通過閱讀諺語,童話、兒歌,聯(lián)系生活實(shí)際,懂得團(tuán)體合作的道理,領(lǐng)悟到在生活中與人友好相處。(2)會(huì)認(rèn) 54 個(gè)生字,會(huì)寫 40 個(gè)生字。(3)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中的詞句的意思,在閱讀中積累詞語。3 、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)會(huì)認(rèn) 54 個(gè)生字,會(huì)寫 40 個(gè)生字。(2)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中的詞句的意思,在閱讀中積累詞語。第六單元:1 、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 6 、課文窗前的氣球、假如、日記兩則、古詩兩首、語文園地六。2 、教學(xué)目的:(1)會(huì)認(rèn) 52 個(gè)生字,會(huì)寫 38 個(gè)生字。能用自己喜歡的、習(xí)慣的、獨(dú)特的方式識(shí)字,有識(shí)字的愿望和興趣。(2)正確流利有感情地朗讀課文,背誦詩歌
9、,理解課文內(nèi)容。(3)學(xué)習(xí)積累語言,訓(xùn)練查閱資料的能力。(4)學(xué)習(xí)觀察周圍的人和事,在生活中體會(huì)關(guān)愛,理解真情。3 、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)會(huì)認(rèn) 52 個(gè)生字,會(huì)寫 38 個(gè)生字。能用自己喜歡的、習(xí)慣的、獨(dú)特的方式識(shí)字,有識(shí)字的愿望和興趣。(2)正確流利有感情地朗讀課文,背誦詩歌,理解課文內(nèi)容第七單元:1 、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 7 、 課文 “ 紅領(lǐng)巾 ” 真好、清澈的湖水、淺水洼里的小魚、父親和鳥、語文園地七。2 、教學(xué)目的:(1)通過本單元的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生逐步樹立環(huán)保意識(shí)。(2)會(huì)認(rèn) 44 個(gè)生字,會(huì)寫 40 個(gè)生字。(3)正確、流利、有感情的朗讀課文。(4)口語表達(dá)要說完整,說清楚。3 、
10、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)會(huì)認(rèn) 44 個(gè)生字,會(huì)寫 40 個(gè)生字。(2)正確、流利、有感情的朗讀課文第八單元:1、教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字 8 、課文我是什么、回聲、太空生活趣事多、活化石、農(nóng)業(yè)的變化真大、語文園地八。2 、教學(xué)目的:(1)在識(shí)字、讀書的同時(shí),吸引學(xué)生關(guān)注科學(xué),愛科學(xué)。引導(dǎo)孩子們研究,探索的欲望;既動(dòng)口,又動(dòng)手,走出校門,擴(kuò)展自己的視野。(2)會(huì)認(rèn) 65 個(gè)生字,會(huì)寫 46 個(gè)生字。(3)本單元的主題課文是帶說明和記敘性的,因此讀通,讀好,讀懂成了重要目標(biāo)之一。3 、重點(diǎn)難點(diǎn):(1)會(huì)認(rèn) 65 個(gè)生字,會(huì)寫 46 個(gè)生字。(2)本單元的主題課文是帶說明和記敘性的,因此讀通,讀好,讀懂成了重要目標(biāo)之一。四、教學(xué)方法及措施:1 、倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,適時(shí)采用 “ 四人小組 ” 合作學(xué)習(xí)的形式。2 、繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中、在語言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。3 、閱讀教學(xué)中給學(xué)生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時(shí)間,重視朗讀指導(dǎo),讀中悟,讀中積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑,培養(yǎng),提問題,解決問題的能力。4 、口語交際教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教學(xué)時(shí)重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生的口語交際
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)技能考試-室內(nèi)設(shè)計(jì)師考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 2024年繼續(xù)教育考試-政工繼續(xù)教育考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 2024年社會(huì)人文社會(huì)文化知識(shí)競(jìng)賽-文化名人知識(shí)競(jìng)賽考試近5年真題附答案
- 2024年知識(shí)競(jìng)賽-智能電網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽考試近5年真題附答案
- 2024年知識(shí)競(jìng)賽-中國(guó)電力投資集團(tuán)燃煤采制化技能知識(shí)競(jìng)賽考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 《Oracle大型數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)開發(fā)教程》(微課視頻版)課件 第10章 觸發(fā)器
- 2018年期貨從業(yè)資格考試期貨法律法規(guī)真題匯編三
- 中班《熊貓百貨商店》課件
- 新年度個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃
- 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理能力計(jì)劃
- 鈉離子電池硬碳材料行業(yè)分析報(bào)告供給與需求有望形成共振
- 鹽源蘋果介紹
- 關(guān)于積極心理學(xué)心得體會(huì)(3篇)
- 2023年全國(guó)成人高考專升本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)真題與答案
- 醫(yī)用重組Ⅲ型人源化膠原蛋白敷料用于面部祛皺激光治療后的臨床療效評(píng)價(jià)應(yīng)用探討
- 《分式的乘除法》公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 微電影創(chuàng)作智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年上海杉達(dá)學(xué)院
- 2021第一季度壓力性損傷數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)
- 四點(diǎn)共圓的六種判定方法
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(全冊(cè))
- 2022年小升初語文測(cè)試卷及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論