《第四單元-萬以內(nèi)的加法和減法(二)》教案教學(xué)設(shè)計1(教案)三年級上冊數(shù)學(xué)(人教版).doc

1、第四單元 萬以內(nèi)的加法和減法C二）（三位數(shù)加三位數(shù)教學(xué)設(shè)計（第1課時）一.教學(xué)內(nèi)容二人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三扉級上冊教材第36 = 37頁內(nèi)容。二，學(xué)情分析工此節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)，整百整卜也加 法和三位數(shù)加三位數(shù)加法估算的基陽上進行學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了一定的計算基 曲,教學(xué)時可以先讓學(xué)生通過自學(xué)初步掌握知識，然后小組交流互幫互教進行 學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標：1、讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組交流學(xué)習(xí)掌握三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。2,組織學(xué)生通過白主思考和小組合作學(xué)習(xí)等活動.理解三位數(shù)加三位數(shù)的 不進位.進位不連續(xù)進位） 算理.掌握萬以內(nèi)加法的計豌方法.并能熟練進行 計算.3、學(xué)生在探究孫公作交流

2、的過程中.培養(yǎng)獨立思考的能力,自學(xué)能力以及與 別人告作學(xué)習(xí)的能力.4、使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受成功的喜悅。四，教學(xué)重點，理解三位數(shù)加三位數(shù)的不進位退位算理,掌握萬以內(nèi)三位 數(shù)加法的計算方法，五、教學(xué)難點，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力、自學(xué)能力以及與別人合作學(xué)習(xí)的 能力.六、教具準備：多媒悻課件七，教學(xué)過程，（一）美麗濕地和物種1、播放濕地和物種視腳（學(xué)生逋過觀看視頻初步解動物世界里各種動物 的分類，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興建）師：我國美胤的濕地學(xué)自由豐富.的物種，同學(xué)們，你知道那里的動物的種類都有哪些嗎？請看大屏特2、出示我國濕地物種統(tǒng)計去 中國湘地郃分動物種類類群種數(shù)鳥類271爬行類122哺乳類31（二）讓學(xué)生

3、根據(jù)“中國濕:地部分動物種類表”的數(shù)據(jù)提一加法問題 師；你能根據(jù)我中的數(shù)據(jù)提一個加法問題嗎？學(xué)生可能回答二1、我國濕地鳥類和爬行類動物一共有笠少種？2、我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種？3、我國濕地.爬行類和哺乳類動物一共有多少種？. 小胭友們我們先來解決這兩個問題：1、出示:我田濕地鳥類和,爬行類動物一共有多少種？我國濕地鳥類小喃乳類動物一共有多少種？師：孩子fl'J,這兩個問題能解決嗎？（學(xué)生獨立裳艮解決）2、估算結(jié)果師.這兩個加法的結(jié)果會算:嗎？大家先估原一下大約有多少種？（三）學(xué)生自學(xué)新知，讓學(xué)生看書向?qū)W思考三位數(shù)加法如何計算。出示自學(xué)指導(dǎo)4請認互看書第37頁的例1、例2.

4、安理解對話框里的內(nèi)容。2、學(xué)生板演三位數(shù)加法的筆算方法（列豎計算）.并說說計算過程.3、引導(dǎo)學(xué)生一起說計算過程.讓學(xué)生再次學(xué)習(xí)計算方法，加深理解和記 憶）4,網(wǎng)桌交流算法（互相說說計算過程）.師：剛才我才這兩個同學(xué)把他們的計算過程耕得很清楚,孩子M你們都像 這樣說一說嗎？師：請和網(wǎng)盅互相說說計算過程。5、點名讓后進生進行說一說，老師要注意鼓勵和加以引、丸（四）凳撾練習(xí)師：象這樣的三位數(shù)加法你們都會算嗎？師；很好，那么下面我就來考考大家，看看大家能不能自己看書就能就能 學(xué)懂知識.1、考考你一一列豎式計算為花朵找綠葉）319+252= 276+52 =93+545 =375 + 802=（1）學(xué)生

5、獨立完成,教師巡視收集典型錯解，為后面教學(xué)做好準分，同時 點名讓讓四位學(xué)生到講臺板演，完成后鼓勵學(xué)生上黑根綱正，（2）同桌互說.（如有錯誤，讓學(xué)生互相指出的錯誤和說說改正方法,加 深學(xué)生對計算方法理靜，并避免再次出錯）13）引導(dǎo)學(xué)生歸納計算方法，大壽幕出示：思考：三位數(shù)加三位數(shù)1或兩位數(shù)）怎樣計算？師：通過以上的考考你，大家都為花朵找到了綠葉,說明大家都很成功. 祝賀大家。那么我們再一起來說說三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法.引杼學(xué)生學(xué)生算法:相同的數(shù)位對齊地列出豎式.然后從個位加起，相加 的時候哪一數(shù)位相加淌十就“前一位進b4）讓學(xué)生小組交流計算法方法.教部巡視指9?！疚澹╈柟讨R下面計算正確嗎？把

6、錯誤的改正過來，135427+ 69 改正:-543 改正:：825960六）當(dāng)堂訓(xùn)練。（挑戰(zhàn)白己的智趣.訓(xùn)練獨立懈決問題的能力）C1）買1個電飯鍋和1臺洗衣機需要多少錢？C2）請你根據(jù)以上商品信息提一個數(shù)學(xué)問題并解答“2,在環(huán)保周活動期間.三年級的同學(xué)共搜集舊獷泉水瓶159個.四年級的 同學(xué)共搜集舊曠泉水瓶211個。C1）兩個年級的同學(xué)共搜集用T泉水瓶多少個？（2）如果每200礦泉水瓶裝一大袋.裝完這些泉水瓶共需要窖少個大 袋子2八.課堂總結(jié)：引11學(xué)生說說自己的收援。師，通過今天的學(xué)習(xí).你有什么收獲？師：前面我們曾學(xué)習(xí)過兩位數(shù)加兩位數(shù)，今天大家又學(xué)會了三位數(shù)加三位 數(shù),大家真了不起，學(xué)的東西可不少.那