XX幼兒園配班教師工作計(jì)劃

1、XX幼兒園配班教師工作計(jì)劃導(dǎo)語(yǔ)：培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和 求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng) 的方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。是幼兒園老師們必須 要懂得的技能 ! 那么在新的一年里，你的工作計(jì)劃寫(xiě)好了么 下面是小編為您搜集整理提供的范文，希望對(duì)您有所幫助 !一 . 幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒 34名,其中男生 16 名,女生 18 名。經(jīng)過(guò) 小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所 提高，新學(xué)期伊始，小朋友們?cè)敢怆x開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們 老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng) 集體生活了。喜歡和老師 , 小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大

2、部 分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，愿意自己穿 脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)“早” ,“好” ,“再見(jiàn)”。 平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話(huà)表達(dá)自己的愿望 和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體 育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來(lái) , 同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉 不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個(gè)別幼兒由于 在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好， 挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比 較嚴(yán)重。二 . 指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表” 思想為指導(dǎo) , 根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要 精神 , 從過(guò)去權(quán)威式

3、的組織者 , 講授者 , 轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙 伴式的支持者 , 合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況 , 參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn) , 時(shí)時(shí)加以對(duì)照 , 了解 并把握本班幼兒的發(fā)展水平 , 積極引導(dǎo) , 把握好教育的時(shí)機(jī) , 并組織生動(dòng) , 有趣的教學(xué)計(jì)劃 , 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。三 . 本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施（ 一 ） 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施1. 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃 和班務(wù)計(jì)劃2. 創(chuàng)造和諧 , 寬松的教育環(huán)境 , 充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一 資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。3. 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好 , 充分運(yùn)用游戲作為幼兒活 動(dòng)的基本形式

4、, 在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng) 作, 手眼協(xié)調(diào) , 同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形 , 并會(huì)嘗試圖 形的匹配。4. 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備 （ 包括活動(dòng) 材料的準(zhǔn)備 , 經(jīng)驗(yàn) , 知識(shí)的準(zhǔn)備 ） 。幼兒的操作材料根據(jù)能力 強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。（ 二 ） 鍛煉幼兒身體 , 促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施 :1. 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng) 的時(shí)間。2. 開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操 , 能跟上音樂(lè)連起來(lái)。3. 注重平時(shí)的觀(guān)察 ,讓幼兒在走 , 跑, 跳,平衡等方面有 所發(fā)展和提高 , 在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查 , 檢測(cè)幼兒的身體動(dòng) 作發(fā)展情況。（ 三 ） 加強(qiáng)班級(jí)常

5、規(guī)管理 , 形成良好常規(guī)具體措施 :1. 根據(jù)本班的情況 , 以幼兒園班級(jí)管理為指導(dǎo) , 制 訂合理 , 科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃 , 并保證在日常工作中逐步落 實(shí), 幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2. 運(yùn)用標(biāo)記 ,故事等形式讓幼兒明確一日要求 , 繼續(xù)養(yǎng) 成良好的常規(guī)。3. 積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。（ 四 ） 做好家長(zhǎng)工作 , 取得家長(zhǎng)信任具體措施 :1. 開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通 , 了解幼兒 在家情況 , 與家長(zhǎng)交流教育方法 , 家園配合 , 共同促進(jìn)幼兒發(fā) 展。2. 每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容 , 內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富 性 , 實(shí)用性 , 教育性 , 讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的

6、薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo) , 復(fù)習(xí)。3. 每月認(rèn)真寫(xiě)好家園聯(lián)系卡 , 從而使家長(zhǎng)更好的了 解幼兒在園情況。（ 五 ） 培養(yǎng)幼兒美工興趣 , 發(fā)展班級(jí)特色。具體措施 :1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。2、每日開(kāi)展手工訓(xùn)練 , 培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料 , 以便幼兒活動(dòng)中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合 , 布置于主題活動(dòng) 墻飾。在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善, 現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下 :二三月份 :1. 認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除、家訪(fǎng)。2. 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3. 常規(guī)訓(xùn)練4. 教幼兒早操5、植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。四月份 :1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。2. 親子純有活動(dòng)。

7、五月份 :1. 家庭才藝大賽。2. 對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀(guān)摩。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。3. 早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。六月份 :1. 慶“六一”幼兒繪畫(huà)展。2. 幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽。3. 幼兒發(fā)展評(píng)估。4. 收集, 資料,歸放物品 ,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、 評(píng)價(jià)工作。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素 質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主， 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使 幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩 中學(xué)，學(xué)中玩。二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任 心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神

8、建設(shè)，做到“五講、四美” ，當(dāng)好 幼兒的鏡子， 用自己的一言一行、 一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。 業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要 求。三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲 到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不 能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四 . 做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全 第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四 勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處 理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全 教育工作， 對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育， 教育幼兒不玩火， 不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并

9、做好交接班工作，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自 己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的 整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑 食、不浪費(fèi) ; 午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證 幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。六. 抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到 面向全體幼兒， 因材施教， 因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、 符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的 思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn) 化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話(huà)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng) 新方面有所建樹(shù)。七. 在新

10、生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作，并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒八. 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作， 努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他 老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。九. 總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常 管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走 得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。一、工作思路新學(xué)期，新起點(diǎn)。本學(xué)期，我園將以 3-6 歲兒童學(xué)習(xí) 與發(fā)展指南為統(tǒng)領(lǐng)，以提高保教質(zhì)量為中心，以辦園理念 為依托，堅(jiān)持以人為本、保教并重的原則，真正從孩子的需 要出發(fā)，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷提升

11、我園的文 化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。二、園況分析教職工：本園新加入教師 2 名，保育員 1 名。全園共有 園長(zhǎng) 1 名，教師 5 名，其中 4 名都有工作經(jīng)驗(yàn)， 1 名為新轉(zhuǎn) 崗教師。保育員 3 名，其中 2 名有工作經(jīng)驗(yàn)，一名為新增人 員，無(wú)經(jīng)驗(yàn)。炊事員 1 名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基【 XX】13 號(hào)關(guān)于進(jìn)一步規(guī) 范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見(jiàn)文件精神，我園小班人數(shù) 超過(guò) 30 人，故分成 2 個(gè)班級(jí)。根據(jù)年齡及幼兒能力分為： 小一班 14 人，小二班 17 人，中班 28 人，大班 20 人。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：( 一 ) 培訓(xùn)工作：1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼

12、教新 信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理 水平。2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，探究 保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。3、鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)" 全面加特長(zhǎng)的教師。( 二 ) 保教工作：1、保育工作：(1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定 期召開(kāi)保育員工作例會(huì)， 學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、 衛(wèi)生保健常識(shí)， 反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求， 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì) 幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理， 培養(yǎng)幼兒良好的生活、 衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、 行為習(xí)慣。2、教育教學(xué)：(1

13、) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) 36 歲兒童發(fā)展指南精神，學(xué)習(xí) 幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué) 會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定 切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒 一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、 衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能 等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同 對(duì)待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮 貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng) 手操作能力得到較大發(fā)展。(3)

14、 通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況， 確保幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行。(4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng) 對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體 驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、 大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表 現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知 欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆?式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地的管理并充分發(fā) 揮其作用，

15、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境， 使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。 豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀(guān)察周?chē)h(huán) 境的能力。 各段開(kāi)展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。(11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注 幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊， 用自己的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康， 富有個(gè)性的發(fā)展。3、衛(wèi)生保健：(1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消

16、毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防 止傳染病的傳播。(4) 定期為幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，班級(jí)家園欄定 期張貼衛(wèi)生常識(shí)，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知 識(shí)。(5) 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。( 三 ) 教育科研工作 目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等 方面還存在著不少問(wèn)題，要解決這些問(wèn)題，必須走科研興教 之路。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研 討，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用，把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué) 法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn) 教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)

17、方法，貫徹教為主導(dǎo)、 學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興 趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒 的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。第三、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒 的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒 的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水 平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。第四、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人 有課題。定期組織觀(guān)摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研 討情況，擬定下一階段的研討方法，爭(zhēng)取出成果。第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是 : 繪畫(huà)、音樂(lè)教育、語(yǔ)言教育，各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推 優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，提高教師教研能力，促保教 質(zhì)量提高。第六、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè) 計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。( 四 ) 家長(zhǎng)工作：1、每學(xué)期至少召開(kāi) 1 次“家長(zhǎng)會(huì)” ，共同商討幼兒園大 事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、 意見(jiàn)，溝通家園聯(lián)系， 向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工 作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保 教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。2、