村小教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃范文_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、村小教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃范文篇一:教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃根據(jù)鎮(zhèn)中心小學(xué)工作安排,根據(jù)我校實(shí)際制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:一、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),積極參與學(xué)區(qū)、中小校組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。二、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)。保證校園整潔、衛(wèi)生,班內(nèi)文化豐富,給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間。三、全面抓好教育教學(xué)工作教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,學(xué)校的一切工作都是圍繞著教育教學(xué)工作開展的。學(xué)校計(jì)劃在新的學(xué)期中,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,研究探討教材的編寫目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和相關(guān)教學(xué)目的、要求等,以便更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作。上課之前,都要認(rèn)真地備好課,做到不備課,絕不能上課,

2、同時(shí)在備課的同時(shí),既要備教材又要備學(xué)生,充分發(fā)揮課上的每一分鐘的作用,讓每一堂課都成為經(jīng)典。并做到對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)處理,認(rèn)真批改,合理布置家庭作業(yè)。四、大力加強(qiáng)學(xué)生思想教育,保證學(xué)生身心健康。每一節(jié)課要貫穿思想安全教育,保證學(xué)生身心健康,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)聽話的小學(xué)生。五、營(yíng)養(yǎng)餐及其他工作。重視學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),合理搭配,重視學(xué)生體質(zhì)健康,及時(shí)監(jiān)測(cè),及時(shí)評(píng)價(jià)。我校緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)工作,認(rèn)真開展我校的具體工作,若有遺漏與不足之處以后工作中慢慢改進(jìn)。林相教學(xué)點(diǎn)20XX月6月25日篇二:樓子坡村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以

3、素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。二、工作要點(diǎn):(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目

4、標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開展成果展示

5、,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查

6、與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。教師要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)

7、生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。20XX年9月1日篇三:教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作,堅(jiān)持以十八大精神為指導(dǎo),以“提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題,以開展“書香校園、快樂校園、平安校園、魅力校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,根據(jù)學(xué)區(qū)安排,制定我校新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃如下:一、基本情況及近期工作:我?,F(xiàn)有教師 名,注冊(cè)學(xué)生 名(女生 名),其中一年級(jí)人(女生 名)。二年級(jí)名(女生名)。我校于2月日下午召開了開學(xué)工作安排會(huì),2月日?qǐng)?bào)到注冊(cè),領(lǐng)取發(fā)放課本、作業(yè)本、教學(xué)用具。在報(bào)名過程中向部分家長(zhǎng)宣講了“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策,使黨和政府惠民政策深入人心,家喻

8、戶曉。2月日早7時(shí)50分升國(guó)旗,早上評(píng)比了寒假作業(yè),全面打掃了環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生活常識(shí)教育和健康衛(wèi)生交通安全教育,下午開始上課。3月4日13:30舉行開學(xué)典禮,表彰了上期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生及暑假作業(yè)完成比較好的學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生守則和日常行為規(guī)范教育。二、大力加強(qiáng)師生的思想教育工作,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,努力使其成為合格的小學(xué)生,從小樹立遠(yuǎn)大理想,快樂成長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),愉快生活。積極探討新教法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,努力提高教學(xué)成績(jī)。進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)改革。乘教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施的.契機(jī),積極引導(dǎo)和創(chuàng)造條件拓寬學(xué)生

9、的知識(shí)面;使教師的主導(dǎo)要更有價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、解題方法;注重學(xué)生學(xué)習(xí)靈活性的培養(yǎng)。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng),養(yǎng)成多動(dòng)腦多動(dòng)手的習(xí)慣;逐步提高學(xué)生的思維和表達(dá)能力,加強(qiáng)各種題型的針對(duì)性的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少筆誤,特別是在課堂中要正確引導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練。多引導(dǎo)、觀察、總結(jié),以求全面準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做到講練有目的有針對(duì)性;增加各單元、章節(jié)測(cè)驗(yàn),及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)課外輔導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,使中等偏下的學(xué)生學(xué)習(xí)水平有所提高。教師耐心輔導(dǎo)。加大力度抓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,力求基礎(chǔ)知識(shí)不失分。適當(dāng)布置課外作業(yè),在自習(xí)課上對(duì)中等偏下的學(xué)生加大輔導(dǎo)力度。 開展教研活動(dòng)。同事

10、及師生之間多交流、討論總結(jié)好的教學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以彌補(bǔ)不足,提高教學(xué)水平。多向兄弟學(xué)校多交流,積極參加學(xué)區(qū)教學(xué)片組織的教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取我校成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。三、規(guī)范制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量:重點(diǎn)解決學(xué)校管理體制機(jī)制與校情不對(duì)癥,有制度但實(shí)用性不強(qiáng),不能充分調(diào)動(dòng)師生積極主動(dòng)性;管理者機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng),缺乏搶抓機(jī)遇、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的緊迫感;發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),不學(xué)習(xí)文化,不學(xué)習(xí)專業(yè),不學(xué)習(xí)政策,不思考問題,不研究辦法,照搬照抄,工作不深入、不扎實(shí),不能很好地結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)造性開展工作。在今后的工作中我們要及時(shí)梳理和完善管理制度并抓好制度落實(shí)工作,盡力聯(lián)系實(shí)際改進(jìn)工作中存在的問題。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)

11、常規(guī)管理。要求每位教師做到不遲到、不早退、不無故缺課,上好每一節(jié)課,優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理。充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的作用,堅(jiān)持使用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源進(jìn)行課堂教學(xué),使學(xué)生享受了優(yōu)質(zhì)課程資源帶來的新視野,使學(xué)生了解外面的世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,同時(shí)也提高課堂教學(xué)的效率和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的直觀性。促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,提高教學(xué)質(zhì)量。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。四、建立嚴(yán)格的考勤制度:要求全體教師必須按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議及大型集會(huì)活動(dòng),不得遲到、早退,否則一次罰款5元。對(duì)教師曠工、遲到、早退或請(qǐng)假除及時(shí)處理外,必須有記載,以便作為年終考核

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