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文檔簡介
1、中學班主任述職報告20xx 年秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現(xiàn)將我一年來工作職責履行情況匯報如下:一、 主要工作1、 任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。2、 任初三年級三個班思想品德課教學一周9 節(jié)課。3、 任初三 (2) 班班主任。二、 主要工作情況1、思想上始終能與黨中央和各級領(lǐng)導機關(guān)保持一致,與校長在思想上保持一致, 工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。2、品德端正,盡力去關(guān)心和愛護學生,能為學生著想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強
2、,針對性強,課堂氣氛比較活躍, 學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現(xiàn)在初三模擬考試學生的優(yōu)秀率一般在40%左右。4、擔任初三 (2) 班主任,我用了心,也盡了責,初三(2) 班每學期進一兩個問題學生, 三年累計主現(xiàn)在問題學生多達10 多個,但這個班整體情況穩(wěn)定,問題學生也能留得住,優(yōu)秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多, 本學期精力多集中在中上層學生,第 1頁每周都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。 近段時間晚自習后,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。5、分管安全、德育、綜治、留守學生(1)協(xié)助校長匯編了陶唐中學安全德育工作制度,本學
3、期修訂了值周值日老師職責、門衛(wèi)職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、(2) 堅持對學生適時進行安全教育, 每周一升旗后都要對學生進行安全教育、紀律教育。(3) 解決矛盾糾紛及時有理有據(jù),能查清事實,擺出證據(jù),講清道理,讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結(jié)果, 一般問題自行處理,重大問題請示后全權(quán)處理。(4) 每周都要找問題學生談話, 對問題學生重教育輕處罰, 重說理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會 。本學期對問題學生談話記錄到現(xiàn)在為止有104 張,4萬字左右。(5) 從細節(jié)入手,抓學生養(yǎng)成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質(zhì)。從
4、 20xx 年秋季開學每月一次班風檢查把長頭發(fā)、長指甲、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分,每年9 月 10 月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30 周年游園活動,每年元旦各班文藝晚會,4 月份拔河比賽, 5 月份校園歌手大賽, 11 月份主題演講賽,豐富了學生的課余生活,也讓學生在活動中受到教育。第 2頁6、有學習的欲望,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉, 教師報和人民教育是我最愛看的,也是看得最多的。 今年的機關(guān)效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。三、 工作努力方向1、 性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,說服教學修養(yǎng)境界還不夠高,應加強學習,提升修養(yǎng)境界。2、 平時說得多,寫得少,工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄, 工作得失沒形成文字總結(jié)材料。下學期開始爭取每周至少寫一二篇工作日記。3、 安全綜治工作還要做實做細致,杜絕安全
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