《公共教育開(kāi)學(xué)第一課》觀后感_第1頁(yè)
《公共教育開(kāi)學(xué)第一課》觀后感_第2頁(yè)
《公共教育開(kāi)學(xué)第一課》觀后感_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感第一篇今天是開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目播 出的日子??赐曛?,無(wú)比激動(dòng)的心情使我拿起筆,寫(xiě)下了我觀看節(jié) 目的感想。 節(jié)目講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)國(guó)故事, 而最打動(dòng)我的無(wú) 疑是“搭人梯”攀登絕壁的故事。 “第二臺(tái)階”位于珠穆朗瑪峰北坡 約8600米的地方,那是一個(gè) 30多米高的、幾乎垂直的峭壁。在 1960 年之前它從未被人逾越,那么又是誰(shuí)在 1960 年成為第一個(gè)從北坡登 頂?shù)娜四??1960 年 5 月 25 日,中國(guó)登山隊(duì)的四位突擊頂峰的隊(duì)員王 富洲、屈銀華、劉連滿和貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后,以“搭人梯” 的方法,從北坡登頂, 攀頂?shù)倪^(guò)程無(wú)比艱辛, 為了

2、更穩(wěn)地站在冰錐上, 他們光著雙腳攀登, 途中劉連滿體力不支, 其他三人把唯一的氧氣瓶 留給了他,然后繼續(xù)沖頂。僅僅 30 多米的里程,他們用了一個(gè)多小 時(shí)。就這樣,王富洲、屈銀華和貢布?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功登頂。貢布拿 出背著的國(guó)旗,高高地升起,讓五星紅旗在珠峰之巔上迎風(fēng)飄揚(yáng)。聽(tīng) 完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。 三位中國(guó)登山隊(duì)的隊(duì)員在沒(méi)有食物、沒(méi)有 氧氣、折膠墮指的嚴(yán)酷條件下,登上了珠峰之巔 ! 他們是靠什么堅(jiān)持 下來(lái)的呢?是什么讓他們擁有如此強(qiáng)大的毅力呢 ?是祖國(guó)! 對(duì)祖國(guó)的熱 愛(ài)猶如火焰,在他們心中溫暖著、激勵(lì)著他們,使他們奮勇前進(jìn)。他 們做的這一切都是為了讓五星紅旗飄揚(yáng)在更高的藍(lán)天 ! 他們的愛(ài)國(guó)情

3、懷、他們不屈的中國(guó)精神,創(chuàng)造了這個(gè)奇跡??梢哉f(shuō),我對(duì)祖國(guó)的熱 愛(ài)之情就像這些登山英雄們一樣。 每一次升旗儀式, 全體同學(xué)站在陽(yáng) 光下高唱國(guó)歌,目不轉(zhuǎn)睛地注視著沐浴在陽(yáng)光下的五星紅旗緩緩升起 時(shí),我的心中就充滿了對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)。 這是一種無(wú)比神圣的崇 敬,它感染了每一個(gè)人的內(nèi)心, 千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的感受, 雄壯鏗鏘的國(guó)歌在我們心中永遠(yuǎn)回蕩, 高高飄揚(yáng)的國(guó)旗成為了我心中 永遠(yuǎn)的印象。周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “為中華之崛起而讀書(shū) ! ”現(xiàn)在祖 國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大, 但她仍需要我們這些少年讓她變得更強(qiáng)大。 為了承擔(dān)這 一光榮的責(zé)任,我們必須好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。讓五星紅旗飄 揚(yáng)在更高的藍(lán)天 !

4、 公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感第二篇 - 月 - 日的 晚上 6 點(diǎn),我和家人準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看了開(kāi)學(xué)第一課。 這次的開(kāi) 學(xué)第一課我覺(jué)得非常的有意義。新年后的開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容和安全有 關(guān)。三位警察叔叔從治安防范、 交通安全和消防安全三個(gè)部分用真實(shí) 的事例為我們上了一堂生動(dòng)的安全知識(shí)課。 我從治安防范的環(huán)節(jié)中了 解到警察叔叔和阿姨為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全, 就像黑貓警長(zhǎng)一 樣時(shí)刻眼睛瞪得象銅鈴耳朵豎得象天線, 工作非常辛苦。 所以我們?nèi)?果遇到問(wèn)題需要撥打 110 時(shí)一定要向警察說(shuō)明一些詳細(xì)、重要的信 息。我從交通安全的環(huán)節(jié)中知道了就算很多人都知道交通法規(guī), 卻不 是人人都遵守的, 我們每一個(gè)小朋

5、友有義務(wù)自覺(jué)遵守交通法規(guī)并提醒 周圍忽視交通法規(guī)的大人們。 我從消防安全環(huán)節(jié)中明白了安全意識(shí)應(yīng) 該時(shí)時(shí)刻刻常在心中, 時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)在平時(shí)的行動(dòng)中, 不能應(yīng)事小而 疏忽,應(yīng)該多學(xué)一些消防安全逃生知識(shí)。 盡管這堂全教育課的時(shí)間不 長(zhǎng),但我印象深刻。它讓我知道了生活中的安全要靠自己來(lái)保障。學(xué) 法、守法,增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻提醒安全的重要性,這樣才能更好的 保護(hù)自己和周圍的人。 公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感第三篇寒假開(kāi) 學(xué)前在父母的帶領(lǐng)下, 觀看了上海頻道舉辦的 公共安全教育開(kāi)學(xué)第 一課專題節(jié)目, 節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解,通過(guò) 他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能, 讓我真的了解了很多安全教育的知

6、識(shí),跟大家一起分享: 1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生, 不要貪戀財(cái)物。 2、 家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路 線。 3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安 全出口方向沖出去。 4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面, 并用濕毛巾捂住口鼻。 5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或 用厚重衣物壓滅火苗。 6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向 逃生。 7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室 內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。 8、若所有逃 生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫 等方式向窗外發(fā)送求救信

7、號(hào),等待救援。 9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成 繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的 樓層脫離險(xiǎn)境。公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感第四篇周末,老師給 我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。 那就是讓我們觀看 公共安全教育開(kāi)學(xué)第 一課,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的 身邊。今天早上, 當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出 來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始 的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講 解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。 比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí) 候

8、,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面 ; 有濃煙時(shí), 應(yīng)用濕物捂住口鼻 ; 若身上著火了應(yīng)在地上打滾, 將火撲滅。在農(nóng)村, 許多孩子的父母都外出打工, 把自己的孩子交給年邁的父母照看。 所 以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。 在這 時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該 把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā) 生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié) 目的深入, 也更加讓我了解了交通安全的重要性。 如在馬路上行走的 時(shí)候應(yīng)靠右邊行走 ; 在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道 ; “紅燈停,綠燈 行”,“寧讓三

9、分,不爭(zhēng)一秒” 。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育 對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很 多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加 讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我 們珍惜生命吧 ! 公共教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感第五篇今天,我看了 公共教育開(kāi)學(xué)第一課 。治安警察,交通警察,消防警察,分別來(lái) 介紹各自領(lǐng)域的安全知識(shí), 其中我印象最深的是交通安全。 警察叔叔 給我們介紹了許多交通安全知識(shí): 比如橫穿馬路時(shí)遇到紅燈, 不越線, 遇到綠燈,快步行,遇到黃燈,要么快步行,要么停。鬼探頭讓 我們知道了交通安全有多重要。讓我們時(shí)刻記住 12、16、6 這三個(gè)數(shù) 字:滿了 12歲才能單獨(dú)騎自行車上路, 滿了 16

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論