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1、人教版全真積累二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷II卷課后練習(xí)時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)真閱讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。dùp ípéng yu xìn f ng chéng shì nán d àoshíwù_2. 看圖猜字(連線)。3. 組詞閃 _志 _站 _狀_悶 _怎 _戰(zhàn) _壯_外 _李 _級 _勸_處 _季 _極 _功_4. 讀句子,選填合適的詞語。寶貴 珍貴我們不能浪費(fèi) _的時(shí)間。醫(yī)生用蛇的唾液制成了_的藥品。5
2、. 句式大練筆。1. (1)辦法 大象 稱 想出了 曹沖 的(連成一句話)2. (2)風(fēng)娃娃把孩子們的風(fēng)箏吹得無影無蹤。 (改為“被”字句)3. (3)用“一邊 一邊”寫一句話,加上標(biāo)點(diǎn)。4. (4)你自己有,還用借?(給句子換個(gè)說法意思不變)5. (5)_的五星紅旗在 _飄揚(yáng)。(把句子補(bǔ)充完整)6. 我會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。1. (1)風(fēng)娃娃長大了 _他也要像媽媽一樣去幫助別人_2. (2)我們到微山湖的荷塘去游玩 _荷塘里的荷花真香呀 _3. (3)魯班的手指被劃破了 _一根小草怎么會這么厲第1頁/共3頁害呢 _二、組詞練習(xí) (40 分)7. 補(bǔ)充四字詞語。神_活_搖_擺_ 灌溉 _窮_
3、盡 _動_器 _ 海_家放聲 _ _勝_跡 _ 爭艷_柳綠 _消_散 _ 山_川8. 通過這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí), 你被哪篇課文中的哪個(gè)人物感動了呢?說一說原因吧。9. 閱讀下文,回答問題沙灘在太陽的照耀( yào)下,金黃金黃的。一群小朋友來到沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼,有的追著白色的浪花,有的曬著太陽,還有的吹著小螺號 我在沙灘上干什么,你知道嗎?看看吧,我在沙灘上用細(xì)細(xì)的樹枝,畫著長長的航線。長長的航線,通向遠(yuǎn)方:長長的航線,通向彼( b)岸。我要在畫出的航線上航行。我要在長長的航線上,劃槳( ji ng)馳( chí)向遠(yuǎn)方:我要在長長的航線上,揚(yáng)著帆兒
4、駛向彼岸。1. (1)短文共有 _個(gè)自然段。2. (2)在文中找出合適的詞語填空。_的貝殼 _的樹枝_的浪花 _的航線3. (3)照樣子寫詞語。例:金黃金黃 _ 紅_紅4. (4)文中哪句話是寫小朋友們在沙灘上的活動?5. (5)“我”在沙灘上千什么?10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)春季里,春風(fēng) _花開草長蝴蝶 _。麥苗兒多嫩,桑葉兒正 _。2. ( 2)日照香爐 _ , 遙看瀑布 _。飛流直下_ , 疑是銀河 _。3. (3)周總理 _對襟白褂,咖啡色長褲,頭上 _一條水紅色頭巾,笑容滿面地 _人群中。11. 題目:我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間,又到了冬天了,回想一年四季過得真快呀,小朋友們你們注意觀察每個(gè)季節(jié)的樣子了嗎?回想一下,你最喜歡哪個(gè)季節(jié),說說它是什么樣子的,以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。第2頁/共3頁提示:這是在什么時(shí)候?圖片上有誰?他們在干什么?他們會說些什么?心情怎么樣?13. 我會看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上,他為什么這樣高興
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