人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題試題精選六單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題試題精選六單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題_第2頁(yè)
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1、人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題試題精選六單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習(xí)題特別說(shuō)明: 本套試卷搜集了考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文

2、六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版四年

3、級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xìnì_t áoqì_hùhuàn_bùyóuzìzh_2. 多音字組詞少 shà

4、;o_ sh o_都 d_du_3. 形近字組詞。植_ 值_漂_飄_4. 寫(xiě)出反義詞。躲藏 _奇怪 _滿意 _5. 寫(xiě)出反義詞。覆蓋 _分裂 _發(fā)現(xiàn) _6. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整安然 _恙全力以 _輕而 _舉九牛一 _冬_夏涼見(jiàn)多 _廣藕 _絲 連參 _不 齊孜孜 不_漫_經(jīng)心7. 解釋下列詞語(yǔ)安然無(wú)恙問(wèn)世8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn),說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事?9. 給加下劃線的字注音。參差 _ 展開(kāi) _ 觀察 _10. 讀誠(chéng)實(shí)和信任,根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個(gè)_的人,“我”是一個(gè) _的人,“我”是一個(gè) _的人。11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動(dòng)窗簾”。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警

5、器相連。2/35二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任,根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,這東西指的是 _,我認(rèn)為除了這些,人與人之間的 _ 、_、_等等,也比金錢(qián)更重要。13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào),并重重懲罰了他,還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說(shuō)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào),是因?yàn)開(kāi)國(guó)王非常慚愧,是因?yàn)開(kāi)14. 按照課文珍珠鳥(niǎo)敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。淘氣的小家伙 可愛(ài)的小紅嘴 人鳥(niǎo)相依圖 溫暖舒適的巢三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。3/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期

6、小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫(xiě)漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_2. 比一比,組詞語(yǔ)傍_ 峰_膀_ 蜂_榜_ 鋒_據(jù)_ 輕_劇_ 經(jīng)_鋸_ 徑_3. 選詞填空。茂盛茂密吸引吸取吸收?qǐng)?jiān)持保持維持大家一走進(jìn) _的森林,就迷失了方向。榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很 _。植物的葉是通過(guò)根來(lái) _水分的。我們一定要從這件事中_教訓(xùn)。精彩的表演 _了許多游人。我們要 _教室清潔衛(wèi)生。4. 寫(xiě)出反義詞。躲藏 _奇怪 _滿意 _5. 詞

7、語(yǔ)接龍微不足道 _高聳入云 _漫不經(jīng)心 _6. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。玲瓏 _秀_麗巍峨價(jià)格 _貴雄偉遼 _朝氣蓬 _精雕細(xì) _7. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞繁茂 _呼喚 _淘氣 _4/358. 用下列詞語(yǔ)造句。斷言遺跡9. 給加下劃線的字注音。參差 _ 展開(kāi) _ 觀察 _10. 讀課文九色鹿,填空國(guó)王非常慚愧。他_調(diào)達(dá) _,_,并重重懲罰了他,還下令全國(guó)臣民 _九色鹿。11.比 一 比 , 再 組 詞 誠(chéng) _城 _曉 _ 繞_謙_歉_仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊( ru )上,都有一只或幾只蝴蝶在吮 (shn)吸花蜜。乍(zhà)一看,真分不清哪是鮮花,哪是蝴蝶。奇異的景

8、色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷, 一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞,有的還往他們臉上撲去。這時(shí)候,連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說(shuō)說(shuō)這段用什么說(shuō)明方法寫(xiě)具體的?14. 讀課文一塊特別的石頭,解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái),他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了!“石頭從哪里來(lái)的?本來(lái)就有的唄( bei )!”三、寫(xiě)作 (30 分 )二、閱讀理解 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。12. 讀課文一塊特別的石頭,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)?13. 閱讀課文臺(tái)灣蝴蝶甲天下選段回答臺(tái)灣有不少山谷, 里面有成千上萬(wàn)的

9、蝴蝶, 被稱(chēng)為蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。谷內(nèi)古木參天,流水叮咚,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分清幽(yu),是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶,一年能繁殖二百多萬(wàn)只。每天太陽(yáng)一出來(lái),就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶,在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩( pi n)翩起舞,把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了,5/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫(xiě)漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_

10、2. 辨字組詞懷_ 胞_ 暴_ 曠_還_ 抱_ 瀑_ 礦_3.選詞填空斷言斷定判斷果斷外國(guó)學(xué)者 _,中國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川。因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒(méi)有書(shū)包了,所以老師_王力已經(jīng)被奶奶接走了。小澤征爾在大賽中,經(jīng)過(guò)深思熟慮,_出樂(lè)譜錯(cuò)了。媽媽 _地說(shuō):“就這樣定了!”4.比一比,組詞境_鏡 _檢 _撿 _侮_悔_5. 修改病句我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。這個(gè)小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。我十分感謝各位老師們對(duì)我的教導(dǎo)?;顒?dòng)課上,我們玩得滿頭大汗,汗珠在臉上滾來(lái)滾去。6. 將下列句子改為陳述句。周?chē)皇且粔K石頭也沒(méi)有嗎?他們不是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑嗎?7. 解釋下列詞語(yǔ)安然無(wú)恙問(wèn)世8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn),

11、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事?9. 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字chìzé_cánkuì_q sh_f shì_10. “黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌?!边@是一個(gè)_句, 這樣6/35寫(xiě)的好處是 _,我能寫(xiě)這樣的句子 :_。11. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞抖動(dòng) _呼叫 _竟然 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任,根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,這東西指的是 _,我認(rèn)為除了這些,人與人之間的 _ 、_、_等等,也比金錢(qián)更重要。13. 讀李時(shí)珍夜宿古寺,根據(jù)課文內(nèi)容填空李時(shí)珍把本子攤開(kāi) _邊憶邊寫(xiě):“忍冬花初開(kāi)時(shí)_兩三天后變?yōu)開(kāi)所以又叫

12、_可以 _?!眻A盤(pán)似的月亮,慢慢移到了當(dāng)空,可師徒倆 _。14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn),解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。這些新的發(fā)現(xiàn),使得大陸漂移說(shuō)獲得新生,并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。7/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。l nduòk ng kuàngkuà yuèhóng r ùn_q dàip&

13、#237;ng h éngxìng yùnhixi á_2. 選出劃線字正確的讀音或選出括號(hào)里正確的字。根據(jù) (j j ù)_敦( 皇煌)_朝(zh ocháo) 氣_( 僻避) 免_間(ji ànji n) 斷_( 蓬篷) 勃 _3. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你要了解祖國(guó)富饒的自然資源嗎_請(qǐng)到圖書(shū)館里來(lái)吧_這里有介紹海洋中絢麗多彩的自然現(xiàn)象的書(shū)_海洋的秘密 _有介紹石油的歷史_種類(lèi) _作用的書(shū)_石油的一家 _4. 比一比,組詞撥_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 寫(xiě)出反義詞珍貴 _急促 _馬上 _6. 選擇正確的解釋。漲:

14、 A水量增加,水面高起來(lái) B 價(jià)格提高 C. 頭部充血 D 體積增大今天我的精神不好,老是感覺(jué)頭昏腦漲的。_小溪的流水常年不斷, 每到汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。_奶奶說(shuō)今天菜場(chǎng)里的螃蟹漲價(jià)了。_我發(fā)現(xiàn)把豆子長(zhǎng)時(shí)間浸在水里能夠泡漲開(kāi)。_7. 解釋下列詞語(yǔ)安然無(wú)恙問(wèn)世8. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任,填空“我”給小紅車(chē)主任留下了 _與_,這讓小紅車(chē)主任很 _;小紅車(chē)主任打來(lái)電話向“我”表示 _,這件事告訴人們 _的道理,所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目,還可以用 _做題目。9. 給加下劃線的字注音。8/35突兀 _ 遺_跡哄_笑10. 讀課文九色鹿,填空國(guó)王非常慚愧。他_調(diào)達(dá) _,_,并重重懲罰了他,還下令全

15、國(guó)臣民 _九色鹿。11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)部,再查 _畫(huà),組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭,你知道什么是隕石嗎?13. 讀李時(shí)珍夜宿古寺,回答問(wèn)題面對(duì)不確切的草藥,李時(shí)珍不僅要細(xì)看,更要品嘗,體現(xiàn)他 _的工作態(tài)度。14. 讀課文一塊特別的石頭,解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái),他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了!“石頭從哪里來(lái)的?本來(lái)就有的唄( bei )!”三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。9/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 一)

16、 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音 , 寫(xiě)詞語(yǔ)。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn t n_yóu l n_ n jiàn_2. 選擇正確的讀音。1. (1)公園西邊的那間( ji n ji àn)房子很舊了,墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了間( ji n ji àn)隙。2. (2)人行 ( xín hán) 橫道上的人很多,但是有交警的協(xié)調(diào) (ti áo di ào) ,

17、依然有序!3. (3)假 (ji ji à) 如遇到下大雨,他們就伏下身子背 (b i bèi) 老人過(guò)去。3. 選關(guān)聯(lián)詞填空A. 是 還是 B. 不是 而是 C.盡管 還是 D.如果 就 你也許不會(huì)相信,報(bào)警的 _值夜班的人, _被劃破的玻璃。_把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面,_會(huì)使傳到室內(nèi)的噪音大大減弱。另有一種“夾絲玻璃”,非常堅(jiān)硬,_用一百磅的沙袋猛擊, _安然無(wú)恙。4. 選詞填空等待期待1. (1)我坐在電視機(jī)前,靜靜地 _電視劇的播出。2. (2)丑小鴨一直都 _ 著變成白天鵝,得到大家的喜歡。3. (3)晚上,明明一直在幼兒園的門(mén)口 _媽媽來(lái)接他。4. (4

18、)每天晚上,媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí),她一直 _我能考上大學(xué)。5. 寫(xiě)出反義詞珍貴 _急促 _馬上 _6. 亂句重組10/35_姐姐說(shuō):“我們看得見(jiàn)嘛!”_弟弟說(shuō):“他看不見(jiàn),不知道我們踢的?!盻弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。_弟弟不吭聲,跟著姐姐跑到盲人身邊,一齊說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!把您的衣服弄臟了?!盻放學(xué)后,小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7. 解釋下列詞語(yǔ)安然無(wú)恙問(wèn)世8. 比一比,再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)形容很平安,沒(méi)有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 把肯定句改成雙重否定句。這么重的大石頭從天上掉

19、下來(lái),力量一定非常大。11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)部,再查 _畫(huà),組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文人類(lèi)的“老師”,學(xué)習(xí)第四段。這段主要講了誰(shuí)是人類(lèi)的老師?它又教給了人們什么?13. 閱讀課文臺(tái)灣蝴蝶甲天下選段回答臺(tái)灣有不少山谷, 里面有成千上萬(wàn)的蝴蝶, 被稱(chēng)為蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。 谷內(nèi)古木參天,流水叮咚,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分清幽( yu),是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶,一年能繁殖二百多萬(wàn)只。每天太陽(yáng)一出來(lái),就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶,在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩( pi n)翩起舞,把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了,仿佛仙女從空中撒

20、下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊( ru )上,都有一只或幾只蝴蝶在吮 (shn)吸花蜜。乍(zhà)一看,真分不清哪是鮮花,哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷, 一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞,有的還往他們臉上撲去。這時(shí)候,連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說(shuō)說(shuō)這段用什么說(shuō)明方法寫(xiě)具體的?14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn),解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。這些新的發(fā)現(xiàn),使得大陸漂移說(shuō)獲得新生,并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫(xiě)作 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。11/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬

21、試積_成_聚_成_卷卷 ( 三) 課后練習(xí)題這兩個(gè)詞都表示 _, 和這兩個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)還有_、_、_。時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分5. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞題號(hào)一二三總分傷害 _ 親近 _ 熟悉 _得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )6. 讀課文珍珠鳥(niǎo),填上合適的符號(hào)瞧 _多么像它的母親 _紅嘴紅腳 _灰藍(lán)色的毛_只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)_它好肥_整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒 _7. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞1. 按拼音寫(xiě)漢字。繁茂 _呼喚 _淘氣 _l ún ku òhén j ìshìh é_8. 生動(dòng)的畫(huà)像磚是誰(shuí)

22、描繪 ?( 換一種說(shuō)法 , 保持原來(lái)的意思 )2. 我知道先比一比,再組詞。9.讀課文一塊特別的石頭,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)?峽 _暫 _憐 _暴_洪_(kāi)10.把肯定句改成雙重否定句。狹 _嶄 _鄰 _瀑_拱_他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動(dòng)植物化石。它們?nèi)紒?lái)自同一3. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞大陸。秀麗 _斥責(zé) _慚愧 _11.大龍郵票是中國(guó)發(fā)動(dòng)的第一套郵票。( 修改病句 )4. 補(bǔ)充詞語(yǔ)并填空。12/35二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)?13. 讀課文虎門(mén)銷(xiāo)煙,把下列順序錯(cuò)亂的句子重新排列一下。在雷鳴般的歡呼聲中,通向大海的涵洞被打開(kāi)了,銷(xiāo)

23、毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。 _銷(xiāo)煙民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。_等煙土泡透后,再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里。_又把每包煙土切成四半,扔進(jìn)水里。_不一會(huì)兒,池子像開(kāi)了鍋似的,黑色的鴉片在池子里翻來(lái)滾去,一團(tuán)白色煙霧從池子里往上蒸騰,彌漫了整個(gè)虎門(mén)灘。_圍觀的群眾歡呼雀躍。_14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個(gè)民間故事。稱(chēng)它為“九色鹿”是因?yàn)開(kāi)。如果有這樣一只鹿救了我,我會(huì)_。三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。13/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 二) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分:

24、 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫(xiě)漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2.選擇正確的讀音花蔓( màn wàn)顫動(dòng)( zhàn ch àn)挨近( iái )好奇( ho h ào)3.查字典?!昂濉卑床渴撞樽址☉?yīng)查_(kāi)部,再查 _畫(huà),組詞 _。4. 寫(xiě)出近義詞探望_才華_慶賀_凝望 _5.寫(xiě)出反義詞。覆蓋 _分裂 _發(fā)現(xiàn) _6. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整安然 _恙全力以 _輕而 _舉九牛一 _冬_夏涼見(jiàn)多 _廣藕 _絲 連參 _不 齊孜孜

25、不_漫_經(jīng)心7. 解釋下列詞語(yǔ)。纏繞冰川8. 生動(dòng)的畫(huà)像磚是誰(shuí)描繪 ?( 換一種說(shuō)法 , 保持原來(lái)的意思 )9. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)形容很平安,沒(méi)有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 把肯定句改成雙重否定句人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這樣的玻璃其實(shí)早已問(wèn)世了。11.比 一 比 , 再 組 詞 誠(chéng) _城 _曉 _ 繞14/35_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文新型玻璃,結(jié)合生活實(shí)際想一想,你能用“ 可以 , 可以 , 可以 , 也可以 。”說(shuō)一句話嗎?13. 讀課文霧凇,填空這_的霧氣,慢慢地, _,_給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像 _,逐漸變成 _,最后十里長(zhǎng)堤上全都是_

26、了。14. 讀課文人類(lèi)的“老師”,自然界可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物有許多,除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物。三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。15/35人教版專(zhuān)題試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 四) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫(xiě)漢字záh ngchánshènj ì_爛_笑糾_至足_yíwnj ùshìméi_失口 _子_合_礦zh&#

27、236;cúnj ngyuándi àn位 _生 _衛(wèi)水_商_zhùchf èif àn zuìxuán yá_路清 _品_2. 多音字組詞。背 bi_ b èi_興 xng_ x ìng_3. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞居然 _信賴(lài) _舒適 _4. 選詞填空等待期待1. (1)我坐在電視機(jī)前,靜靜地 _電視劇的播出。2. (2)丑小鴨一直都 _ 著變成白天鵝,得到大家的喜歡。3. (3)晚上,明明一直在幼兒園的門(mén)口 _媽媽來(lái)接他。4. (4)每天晚上,媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí),她一直 _我能考

28、上大學(xué)。5. 寫(xiě)出反義詞。躲藏 _奇怪 _滿意 _6. 讀課文九色鹿,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整知恩圖 _千恩萬(wàn) _殺無(wú)辜_ 將仇報(bào)背_棄義見(jiàn)_忘義7. 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊(cè)。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句 )8. 比一比,再組詞16/35稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩 _簡(jiǎn)易 _蓬松 _11. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞抖動(dòng) _呼叫 _竟然 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀學(xué)會(huì)感恩窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師要求她所教的一班小學(xué)生畫(huà)下最讓他們感激的東西。她心想能使這些窮人家的小孩心生感激的事物一定不多,她猜他們多半是畫(huà)桌上的烤火雞和

29、其他食物。當(dāng)看見(jiàn)杜格拉斯的圖畫(huà)時(shí),她十分驚訝,那是以童稚的筆法畫(huà)成的一只手。誰(shuí)的手?全班都被這抽象的圖案吸引住了。“哦,我猜這是上帝賜給我們的手。 ”一個(gè)孩子說(shuō)。 “一位農(nóng)夫的手?!绷硪粋€(gè)孩子說(shuō)。到全班都(安靜寂靜)下來(lái),(連續(xù)繼續(xù))做各人的事時(shí),老師才過(guò)去問(wèn)杜格拉斯,那到底是誰(shuí)的手?!袄蠋?,那是你的手?!焙⒆拥吐曊f(shuō)。她記得自己經(jīng)常在休息時(shí)間,牽著孤寂無(wú)伴的杜格拉斯散步,她也經(jīng)常如此對(duì)待其他孩子,但對(duì)無(wú)依無(wú)靠的杜格拉斯來(lái)說(shuō)卻(特別特殊)有意義。是的,一生中我們每一個(gè)人都會(huì)有要感謝的人和事, 或許不是什么大恩大德,只是生活中的一點(diǎn)一滴,比如,感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝人與人之間

30、的相互理解 對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許這些給予是微不足道的,可是它的作用卻常常難以估計(jì)。感恩是一種生活狀態(tài), 一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿(yòu)于這種不如意之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以 (坦蕩 平坦)的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!1. (1)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。大_大_無(wú)_無(wú)_無(wú)伴_(kāi)不_道2. (2)選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3. ( 3)杜格拉斯感恩的東西是_因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在_時(shí),牽著孤寂的他散步。4. (

31、4)文中劃線字體的句子是一個(gè) _句,請(qǐng)你再仿寫(xiě)一個(gè)句子。5. (5)本文作者說(shuō),人的一生中有許多要感激的人或事,那么,你要感激的人和事是什么呢?為什么?13. 讀詩(shī)文望洞庭,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人都看到了什么?17/3514. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn),解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。這些新的發(fā)現(xiàn),使得大陸漂移說(shuō)獲得新生,并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫(xiě)作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。18/35人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試_蕩漾_ 綽綽_ 有序_當(dāng)然卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分4.比一比,組詞撥_拔_嗒_搭_題號(hào)一二

32、三總分淘_陶_撞_童_5.修改病句得分1.(1)經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的奔波,趕到了杭州,為小錢(qián)做了手術(shù)。2.(2)我不但改正了錯(cuò)誤。而且接受了他們的批評(píng)。3.(3)小勇非常喜歡打乒乓球和足球。一、基礎(chǔ)練習(xí) (40分 )4.(4)我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽可能取得冠軍。5.(5)九月的杭州是個(gè)美麗的季節(jié)。6.將下列句子改為陳述句。1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)周?chē)皇且粔K石頭也沒(méi)有嗎?cnhuòji oà xùnj nyúnji ésh nj hu他們不是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑嗎?r én wán7.解釋下列詞語(yǔ)_mu xi t nk èp

33、ò suìji nùq n é r y ì j _抖動(dòng)顫抖2. 選擇正確的讀音8.用下列詞語(yǔ)造句花蔓( màn wàn)顫動(dòng)( zhàn ch àn)提高改進(jìn)挨近( i ái )好奇( ho h ào)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字9.3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)xìnl ài_ji o nèn_ su xìn_容易_興趣_其來(lái)_ 轉(zhuǎn)睛_shén q ì sh í z ú_19/3510. 把肯定句改成雙重否定句。15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為

34、題 , 寫(xiě)一篇不少于 300 字的作文。這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量一定非常大。11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書(shū)。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)?13. 選擇正確的讀音拖累( l i l èi )似乎( sìshì)_缺乏( f àn f á)_14. 讀課文一塊特別的石頭,解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái),他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了!“石頭從哪里來(lái)的?本來(lái)就有的唄( bei )!”三、寫(xiě)作 (30 分)20/35人教版四年級(jí)專(zhuān)題試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫(xiě)漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2. 多音字組詞少 shào_ sh o_都 d_du_3. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。驚嘆 _捐獻(xiàn) _證明 _益處 _間斷 _游覽 _4. 把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)發(fā)明 _ 方法性能 _ 優(yōu)雅發(fā)現(xiàn) _ 生活成績(jī) _ 優(yōu)良改變 _ 飛機(jī)動(dòng)作 _ 優(yōu)裕改善 _ 秘密生活 _ 優(yōu)異5. 根據(jù)意

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