人教版四年級上學(xué)期小學(xué)語文全能練習(xí)題六單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題

1、人教版四年級上學(xué)期小學(xué)語文全能練習(xí)題六單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習(xí)題特別說明： 本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬

2、試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六

3、單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 拼一拼，寫一寫，把生字詞記牢。bàoj nzuì fàyuán t ó ji nà zhf àndi à q ngch n r án w ú

4、yàgnuùnng_ _2. 看拼音，寫漢字xìn r nègùzh àngpòsu ì_ch o ch ch lià ng_3. 形近字組詞。植_值_漂_飄_4. 辨字組詞洪_甚_型_鋸_哄_其_形_居_5. 選擇正確的解釋。綰： A 把長條形的東西盤起來打成結(jié)B卷山洪過后，人們過河必須脫鞋綰褲。_媽媽留了一頭的長發(fā)，每天干活的時候她就把頭發(fā)綰起來。_6. 形近字組詞。植_值_漂_飄_7. 寫出下列詞語的近義詞驅(qū)車 _歉意 _擱下 _8. 用下列詞語造句。斷言遺跡9. 根據(jù)拼音寫漢字zhqi à

5、;nj ìli ná地_意郵_系2/3510. 讀課文九色鹿，填空國王非常慚愧。他_調(diào)達(dá) _，_，并重重懲罰了他，還下令全國臣民 _九色鹿。11. 大龍郵票是中國發(fā)動的第一套郵票。 ( 修改病句 )二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然_。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是_。國王非常慚愧。 他斥責(zé)調(diào)達(dá) _，_，并重重懲罰了他。13. 讀李時珍夜宿古寺，回答問題面對不確切的草藥，李時珍不僅要細(xì)看，更要品嘗，體現(xiàn)他 _的工作態(tài)度。14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列

6、舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作 (30 分)15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。3/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語du n xi á n l n du òdi o l í n xuè mà i xi n li án_h i xi ác n b ái t ón b o hu n r á n

7、d à w ù_2. 我知道先比一比，再組詞。峽 _暫 _憐 _暴_洪_狹 _嶄 _鄰 _瀑_拱_3. 選詞填空斷言斷定判斷果斷外國學(xué)者 _，中國沒有第四紀(jì)冰川。因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒有書包了，所以老師_王力已經(jīng)被奶奶接走了。小澤征爾在大賽中，經(jīng)過深思熟慮，_出樂譜錯了。媽媽 _地說：“就這樣定了！”4. 寫出近義詞。躲藏 _有趣 _纏繞 _5. 寫出下列詞語的反義詞熟悉 _說謊 _家喻戶曉 _希望 _信任_6.形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句 )8. 用下列詞語造句。斷言遺跡9. 根據(jù)意思寫詞語形容

8、很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 讀誠實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個_的人，“我”是一個 _的人，“我”是一個 _的人。4/3511. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動窗簾”。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報(bào)警器相連。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然_。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是_。國王非常慚愧。 他斥責(zé)調(diào)達(dá) _，_，并重重懲罰了他。13. 讀課文新型玻璃，說說下列句子的修辭手法噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多

9、，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作 (30 分)15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。5/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_植物的葉是通過根來 _水分的。我們一定要從這件事中_教訓(xùn)。精彩的表演 _了許多游人。我們要 _教室清潔衛(wèi)生。4. 比一比，組詞魂 _愧_財(cái)_材_漸_慚_榜_傍

10、_5. 詞語接龍微不足道 _高聳入云 _漫不經(jīng)心 _6. 形近字組詞何_ 河_2.多音字組詞破_ 波_少 shào_ sh o_都 d_du_7. 根據(jù)原文填空3.選詞填空。1.（1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去， _茂盛茂密吸引吸取吸的聲音，像_；_，_，給人畫一般的 _。收堅(jiān)持保持維持大家一走進(jìn) _的森林，就迷失了方向。2.（2）一排排搭石， _，_，它們聯(lián)結(jié)著 _的小路，也聯(lián)結(jié)著 _的情感。榕樹的葉子長得很 _。6/35充當(dāng)人類“老師”的生物。8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 給加下劃線的字注音。突兀

11、 _ 遺_跡哄_笑三、寫作 (30 分 )15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。10. 讀課文九色鹿，填空國王非常慚愧。他_調(diào)達(dá) _，_，并重重懲罰了他，還下令全國臣民 _九色鹿。11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動窗簾”。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報(bào)警器相連。二、閱讀理解 (30 分 )12. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？13. 讀課文霧凇，填空這_的霧氣，慢慢地， _，_給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像 _，逐漸變成 _，最后十里長堤上全都是_了。14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外

12、。你還知道有哪些可以7/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷斷言斷定判斷果斷卷( ) 課后練習(xí)題外國學(xué)者 _，中國沒有第四紀(jì)冰川。因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒有書包了，所以老師_王力已經(jīng)被時間： 90 分鐘滿分： 100 分奶奶接走了。小澤征爾在大賽中，經(jīng)過深思熟慮，_出樂譜錯了。媽媽 _地說：“就這樣定了！”題號一二三總分4. 辨字組詞得分洪_甚_型_鋸_哄_其_形_居_5. 修改病句一、基礎(chǔ)練習(xí) (40分 )1.（1）經(jīng)過十幾個小時的奔波，趕到了杭州，為小錢做了手術(shù)。2.（2）我不但改正了錯誤。而且接受了他們的批評。1. 看拼音，寫詞語3.（3）小勇非常喜歡打乒乓球和足球。4

13、.（4）我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽可能取得冠軍。j 5.（5）九月的杭州是個美麗的季節(jié)。cnhuòji oà xùnj nyúnji ésh nhur én wán6. 把玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，選序號搭配起來。_mu xi t nk èpò suìji nùq n é r y ì j _夾絲網(wǎng)防盜 _A.隔音 _F.保持室內(nèi)常溫夾絲玻璃 _B.隔熱防寒_消除噪音G.2. 給下面的多音字組詞變色玻璃 _堅(jiān)硬，不易碎裂_H.防盜C.散sn_ s àn_D.反射陽光

14、，改變顏色 _I.調(diào)節(jié)室內(nèi)光線模吸熱玻璃 _mú_ mó_差ch_ chi_E.自動報(bào)警 _J.安全，不會傷參cn_吃音玻璃 _人shn_3. 選詞填空.8/357. 造句國王無奈， 只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 抄寫詞語蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. 把肯定句改成雙重否定句。這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀學(xué)會感恩窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師要求她所教的一班小學(xué)生畫下最讓他們感

15、激的東西。她心想能使這些窮人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他們多半是畫桌上的烤火雞和其他食物。當(dāng)看見杜格拉斯的圖畫時，她十分驚訝，那是以童稚的筆法畫成的一只手。誰的手？全班都被這抽象的圖案吸引住了。“哦，我猜這是上帝賜給我們的手。 ”一個孩子說。 “一位農(nóng)夫的手。”另一個孩子說。到全班都（安靜 寂靜）下來，（連續(xù) 繼續(xù)）做各人的事時，老師才過去問杜格拉斯，那到底是誰的手?！袄蠋?，那是你的手。”孩子低聲說。她記得自己經(jīng)常在休息時間，牽著孤寂無伴的杜格拉斯散步，她也經(jīng)常如此對待其他孩子，但對無依無靠的杜格拉斯來說卻（特別特殊）有意義。是的，一生中我們每一個人都會有要感謝的人和事， 或許不是什

16、么大恩大德，只是生活中的一點(diǎn)一滴，比如，感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝人與人之間的相互理解 對很多給予者來說，也許這些給予是微不足道的，可是它的作用卻常常難以估計(jì)。感恩是一種生活狀態(tài)， 一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yòu）于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以 （坦蕩 平坦）的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！1. （1）把下列詞語補(bǔ)充完整。大_大_無_無_無伴_不_道2. （2）選擇括號內(nèi)

17、恰當(dāng)?shù)脑~語。3. （ 3）杜格拉斯感恩的東西是_因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在_時，牽著孤寂的他散步。9/354.5.（ 4）文中劃線字體的句子是一個 _句，請你再仿寫一個句子。（ 5）本文作者說，人的一生中有許多要感激的人或事，那么，你要感激的人和事是什么呢？為什么？13. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語小心 _大發(fā) _霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn) _里_ 日 _雨14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作 (30 分)15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。10/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真

18、題模擬試卷卷( 一) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_2.選擇正確的讀音花蔓（ màn wàn）顫動（ zhàn ch àn）挨近（ iái ）好奇（ ho h ào）3.選關(guān)聯(lián)詞填空A. 是 還是 B. 不是 而是 C.盡管 還是 D.如果 就 你也許不會相信，報(bào)警的 _值夜班的人， _被劃破的玻璃。_把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，_會使傳到室內(nèi)

19、的噪音大大減弱。另有一種“夾絲玻璃”，非常堅(jiān)硬，_用一百磅的沙袋猛擊， _安然無恙。4. 寫出近義詞。漂移 _痕跡 _茂密 _5. 詞語接龍微不足道 _高聳入云 _漫不經(jīng)心 _6. 讀課文珍珠鳥，填上合適的符號瞧 _多么像它的母親 _紅嘴紅腳 _灰藍(lán)色的毛_只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)_它好肥_整個身子好像一個蓬松的球兒 _7. 造句國王無奈， 只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！8. 生動的畫像磚是誰描繪 ?( 換一種說法 , 保持原來的意思 )9. 根據(jù)拼音寫漢字chìzé_cánkuì_q sh_

20、f shì_11/3510. 給加橫線字注音性能 _ 模仿_ 壓力 _11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動窗簾”。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報(bào)警器相連。二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀下文，回答問題讓我們有一片棲息之地吧大森林依然有著歡樂的氣氛， 我爸爸媽媽都是鳥兒， 住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。 我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到一個我既熟悉又陌生的名字人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心?！卑职终f。聽著聽著，我睡著了?！皢陠辍币?/p>

21、陣刺耳的噪音把我吵醒。 怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家，這樣你們就會高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒有想過，失去家人的感覺是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀 我瘋狂地?fù)渖戎岚颍睦锏膽嵟c怨言一時涌上心頭，終于，我對著天空長嘯一聲，便栽倒在地 一會兒，我醒了，已經(jīng)沒有力氣。這時，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)

22、沙洪水 我們小鳥也可以吃害蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿?，F(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源??！難道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時候，你們?nèi)祟惒艜词∽约旱挠薮琅e動嗎？人類阿，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個美麗的大自然吧！1. （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。2. （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？3. （3）抄寫文中讓你最受感動的一句話，并說明原因。4. （4）如果你是已經(jīng)覺醒的人們，聽完小鳥的訴求，你想對它說些什么？把你的真實(shí)想法寫下來。5. （5）寫一句環(huán)保

23、方面的公益廣告。13. 讀課文人類的“老師”，學(xué)習(xí)第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開。如果有這樣一只鹿救了我，我會_。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。12/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 三) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音 , 寫詞語。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn

24、 t n_yóu l n_ n jiàn_2. 選出劃線字正確的讀音或選出括號里正確的字。根據(jù) (j j ù)_敦( 皇煌)_朝(zh ocháo) 氣_( 僻避) 免_間(ji ànji n) 斷_( 蓬篷) 勃 _3. 補(bǔ)充詞語_容易_興趣_其來_ 轉(zhuǎn)睛_蕩漾_綽綽_有序_當(dāng)然4. 選詞填空等待期待1. （1）我坐在電視機(jī)前，靜靜地 _電視劇的播出。2. （2）丑小鴨一直都 _ 著變成白天鵝，得到大家的喜歡。3. （3）晚上，明明一直在幼兒園的門口 _媽媽來接他。4. （4）每天晚上，媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí)，她一直 _我能考上大學(xué)。5. 寫出

25、下列詞語的反義詞傷害 _親近 _熟悉 _6. 形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 用詞造句逐漸13/35盡管 還是 14. 讀課文一塊特別的石頭，解釋句中加橫線的詞語。8. 用下列詞語造句他把自己的疑問告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來，他們覺得這問世奇跡 個問題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來的？本來就有的唄（bei ）！”9. 給加下劃線的字注音。參差 _ 展開 _ 觀察 _三、寫作 (30 分 )10. 把肯定句改成雙重否定句。15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動植物化石。它們?nèi)紒碜酝淮箨憽?1.比 一 比 ， 再 組 詞 誠 _城 _

26、曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠實(shí)和信任，填空“我”給小紅車主任留下了_與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠實(shí)與信任”做題目，還可以用 _做題目。13. 選擇正確的讀音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f àn f á）_14/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 二) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。c o du &

27、#242;zhùmíngdu c á ng_2. 多音字組詞看 kàn_ k n_粘 zhn_ ni án_3. 我是拼音小能手。_漂移痕跡覆蓋4. 請把下面的詞語補(bǔ)充完整，再填空。水流 _急毛_悚_ 朝氣 _ _如其來_ 然大_ _ _ 無上形容很害怕的詞語： _；出乎意料地突然發(fā)生： _；形容忽然醒悟的詞語： _；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語：_。5. 寫出下列詞語的反義詞傷害 _親近 _熟悉 _6. 根據(jù)課文人的老師內(nèi)容填空。1. （1）人類從 _身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從_身上得到啟示，發(fā)明了新式飛機(jī)；從 _身上得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)

28、計(jì)，大大提高了輪船航行的速度；從_身上得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了許多“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑物；模仿袋鼠制造了 _；模仿貝殼制造了 _。所以說， _是人類的“好老師”。2. （2）像這些人類以生物為 “老師”的例子，我知道的還有： _。7. 解釋下列詞語。參差拼接8. 生動的畫像磚是誰描繪 ?( 換一種說法 , 保持原來的意思 )9. “你看長江大橋像彩虹降落。”這是一個 _句, 把_比喻成 _, 這樣寫的好處是 _, 我也來寫一個這樣的句15/35子:_ 。10. “黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌?！边@是一個 _句, 這樣寫的好處是 _,我能寫這樣的句子 :_。11. 把陳述句換成把字句。我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)

29、現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿填空“無辜”的意思是 _，這里指的是九色鹿不但沒有罪，九色鹿反而對調(diào)達(dá)有 _之恩 。聽了九色鹿的話國王心里可能會想_13. 讀課文開天辟地，補(bǔ)充詞語開天 _地山 _地裂_ 天立地怒濤 _湃14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作 (30 分 )15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。16/35人教版全能練習(xí)題四年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (4

30、0 分 )1. 按拼音寫漢字。c o du òzhùmíngdu c á ng_2. 給下面的多音字組詞散sn_ s àn_模mú_mó_差ch_chi_參cn_shn_3. 我是拼音小能手。_疑問滿意突兀4. 寫出近義詞相連 _堅(jiān)硬 _炎熱 _5. 詞語接龍微不足道 _高聳入云 _漫不經(jīng)心 _6. 把玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，選序號搭配起來。夾絲網(wǎng)防盜 _A.隔音 _F.保持室內(nèi)常溫夾絲玻璃 _B.隔熱防寒 _G.消除噪音變色玻璃 _堅(jiān)硬，不易碎裂_H.防盜C.吸熱玻璃 _D.反射陽光，改變顏色 _I.調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吃音玻璃 _

31、E.自動報(bào)警 _J.安全，不會傷人.7. 解釋下列詞語安然無恙問世8. 用下列詞語造句改進(jìn)提高9. 根據(jù)拼音寫漢字17/35chì這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)zé_cánkuì_q sh_f 發(fā)展的基礎(chǔ)。shì_10. 把肯定句改成雙重否定句。這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。11. 選擇正確的讀音皇榜（ huáng wáng）濫殺無辜（ l àn n àn）斥責(zé)（ cì ch ì）縱身（ zòngzhòng）_三、寫作 (30

32、 分 )15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢更重要的東西，這東西指的是 _，我認(rèn)為除了這些，人與人之間的 _ 、_、_等等，也比金錢更重要。13. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語小心 _大發(fā) _霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn) _里_ 日 _雨14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。18/35人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。l ún

33、 ku òhén j ìshìh é_2. 形近字組詞。哄_ 洪_搖_遙_3. 我是拼音小能手_翅膀顫抖關(guān)鍵4. 補(bǔ)充詞語并填空。積_成_聚_成_這兩個詞都表示_, 和這兩個詞語意思相近的詞語還有_、_、_。5. 修改病句我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。這個小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。我十分感謝各位老師們對我的教導(dǎo)?；顒诱n上，我們玩得滿頭大汗，汗珠在臉上滾來滾去。6. 讀課文九色鹿，把詞語補(bǔ)充完整知恩圖 _千恩萬 _殺無辜_ 將仇報(bào)背_棄義見_忘義7. 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句 )8. 比一比，再組詞稚

34、_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 根據(jù)意思寫詞語形容很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩 _簡易 _蓬松 _19/3511. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？13. 讀秋天，根據(jù)原文填空。秋風(fēng)如同 _的梳子，把田野梳得 _；秋光 _發(fā)亮的汗珠， _在田野閃耀。走在秋天，頭頂有 _的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地 _，秋天 _會向我們微笑。14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基

35、礎(chǔ)。三、寫作 (30 分)15. 請以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。20/35人教版四年級全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分3.選詞填空斷言斷定判斷果斷外國學(xué)者 _，中國沒有第四紀(jì)冰川。因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒有書包了，所以老師_王力已經(jīng)被奶奶接走了。小澤征爾在大賽中，經(jīng)過深思熟慮，_出樂譜錯了。媽媽 _地說：“就這樣定了！”4. 寫出反義詞。躲藏 _奇怪 _滿意 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.看拼音，寫詞語cnhuòji oà xùnj nyúnji ésh nj hur énwán5. 寫出下列詞語的反義詞熟悉 _說謊 _家喻戶曉 _希望 _信任_6