中國音樂學(xué)院樂科考級復(fù)習(xí)一級供參考

1、基本樂科考級教程（一級）第一課教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握音和節(jié)奏的基本性質(zhì)， 以及常用音符的寫法；練習(xí)二分音 符與四分音符和二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：1 .音是由物體振動產(chǎn)生的，音有四種性質(zhì)：高低，長短，強(qiáng)弱，音色；2 .音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏；3 .常用的音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等；寫法參照書本；4 .拍是保持在音樂進(jìn)行中的均勻時值律動，又稱為單位拍5 .單位拍按照一定的強(qiáng)弱規(guī)律排列起來形成的節(jié)拍也稱拍子；6 .表示拍子的記號叫拍號，它有兩個數(shù)字組成，例如2/4.其中4表示單位拍音符的名稱即以四分音符為一拍；2表示每小結(jié)的拍數(shù)，讀作2/

2、4拍。第二課教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識音樂中的基本音級，唱名及音名。掌握音與音之間的關(guān)系。正確認(rèn)識常用譜號的書寫方式以及每個音在五線譜上的位置。接觸視唱，分出音的高低。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,在大小調(diào)樂式中，以：C,D,E,F,GA,B七個字母命名的音為基本音級，也叫 音名。2, do,re,mi,fa,sol,la,xi 為音樂中的唱名。3,在鍵盤中給學(xué)生講解每個音之間的半音， 全音關(guān)系。和簡譜中的調(diào)號標(biāo)記。4,重點(diǎn)講解五線譜及高音譜號。低音譜號和中音譜號要求了解。第三課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識常用音符中的長短比例關(guān)系，以及音符的正確寫法。視唱中的三度模唱及 音準(zhǔn)。還有八分音符的節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)重

3、點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,在第一課中的音符表中講解常用音符的時值關(guān)系，讓學(xué)生更好的理解。并 提出問題加以鞏固此重點(diǎn)內(nèi)容。2,五線譜的音符由符頭，符干，符尾組成，在五線譜中給學(xué)生示范，并要求 學(xué)生練習(xí)。第四課教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生更加清楚什么是八度，什么是半音，什么是全音。以及 C大調(diào)音階。在視唱中體會半音與全音之間的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,在音列中，第一級與第八級的音名和唱名都是相同的，他們之間就是一個 八度關(guān)系。2,將一個八度平均的分出十二份，這個律制就稱為“十二平均律”。（鋼琴，手風(fēng)琴，等鍵盤樂器都是由十二平均律來定音的）3,在鋼琴中相鄰的兩個音稱為半音，兩個半音構(gòu)成一個全音。相

4、隔一個琴鍵 的音為全音。（在C大調(diào)的一個八度中，有五個全音，兩個半音）第五課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識音樂中常見的休止符及其寫法，和節(jié)奏中的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,在音樂中，音的暫時停頓稱為休止，表示休止時值長短的符號稱為休止符。 熟悉音樂中常見的休止符的正確寫法。（若曲子中出現(xiàn)整小節(jié)休止，可用全休止 符。）2,掌握常見休止符的時值。第六課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識二度音程，區(qū)分大二度和小二度的音樂區(qū)別。復(fù)習(xí)前面課程中所學(xué)習(xí)的所 有節(jié)奏型包括休止節(jié)奏，加以鞏固。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,兩個相鄰的音級為二度音程。相距全音的為大二度音程，相距半音的為小 二度音程。（在基礎(chǔ)音級之間可以構(gòu)成五個大二度 C-D,

5、D-E,F-G,G-A,A-B ,和兩 個小二度 E-F,B-Co ）2,在C自然大調(diào)音階中，向上或向下構(gòu)出大二度，或者小二度。節(jié)奏練習(xí)：復(fù)習(xí)前幾節(jié)課中所學(xué)到的所有節(jié)奏型包括休止符節(jié)奏。要求全部掌握所有內(nèi) 容。第七課教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，掌握音樂中的調(diào)式音級及用羅馬數(shù)字標(biāo)記的寫法。復(fù)習(xí)鞏固大小二度。練習(xí)八分休止符的節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,調(diào)式音階中的各音叫音級，其級數(shù)以調(diào)式主音為第一級，按上行七聲音階 依次排列，用羅馬數(shù)字標(biāo)記。認(rèn)識并熟悉羅馬數(shù)字的標(biāo)記。2,調(diào)式音級之間的音程關(guān)系不是不變的。在自然大調(diào)中，三級到四級，七級 到一級之間是小二度，其他各級為大二度。第八課教程目標(biāo)：通過教學(xué)了

6、解四三拍及三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符和附點(diǎn)休止 符的寫法及時值。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,以四分音符為一拍，每小結(jié)有三拍，稱為四三拍。三拍子的 強(qiáng)弱規(guī)律為-強(qiáng)弱弱。二拍子與三拍都稱為單拍子。2,附點(diǎn)是增加時值的記號，它寫在基本音符符頭的右側(cè)，一個附點(diǎn)音符表示 增長原來音符的一半時值，加了附點(diǎn)的音符稱為附點(diǎn)音符。休止符也同樣可以加 上附點(diǎn)。3,練習(xí)附點(diǎn)音符的拍值，寫出以下附點(diǎn)音符的幾拍。練習(xí)四三拍，將節(jié)奏按四三拍劃分小結(jié)。第九課教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生了解三度音程及其三度音程的模唱。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,包含三個音級的音程叫三度音程。由兩個全音組成是為大二度，由一個全 音一個半音組成

7、的為小二度。在自然音級中可構(gòu)成三個大三度，四個小三度。2,練習(xí)在基本音級上，從指定音中向上、向下構(gòu)三度音程，并標(biāo)明大三度還 是小三度。第十課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識音樂中常用的力度記號和速度術(shù)語。和節(jié)拍聽辯。重點(diǎn)放在視唱練耳。教學(xué)重點(diǎn)：音樂基礎(chǔ)知識：1,力度記號是表示音樂強(qiáng)弱的記號。常用的有四個，要求掌握。F-強(qiáng)，mf-中強(qiáng)p-弱，mp-中弱。2,速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字，用意大利文標(biāo)記。Allegro-快板, Moderato-中板，中速，Andante彳亍板。第十一課教學(xué)目標(biāo)：一，復(fù)習(xí)所有一級教程中的音樂基礎(chǔ)知識，在做題過程中找出漏洞加以鞏固。1 .音是由物體振動產(chǎn)生的，音有四種性質(zhì)：高

8、低，長短，強(qiáng)弱，音色；2 .音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏；3.拍子是保持在音樂進(jìn)行中的均勻時值律動， 按照一定的強(qiáng)弱規(guī)律排列起來形 成的節(jié)拍稱為單位拍。4,表示拍子的記號叫拍號，寫在樂曲的開始處。由兩個數(shù)字組成，拍號下面 的數(shù)字表示單位拍的音符名稱，上面的數(shù)字表示每小節(jié)的拍數(shù)。5,二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱，三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱弱。兩種拍子都 為單拍子。6,在大小調(diào)樂式中C,D,E,F,GA,B七個字母命名的音為基本音級，也叫音名。do,re,mi,fa,sol,la,xi 為音樂中的唱名。7 ,將一個八度平均的分出十二份，稱為“十二平均律”。（鋼琴，手風(fēng)琴，等 鍵盤樂器都是由十二平均律來定

9、音的）8,在鋼琴中相鄰的兩個音稱為半音，兩個半音構(gòu)成一個全音。相隔一個琴鍵 的音為全音。（在C大調(diào)的一個八度中，有五個全音，兩個半音）9,在音樂中，音的暫時停頓稱為休止，表示休止時值長短的符號稱為休止符。10,兩個相鄰的音級為二度音程。相距全音的為大二度音程，相距半音的為小 二度音程。11,調(diào)式音階中的各音叫音級，其級數(shù)以調(diào)式主音為第一級，按上行七聲音階 依次排列，用羅馬數(shù)字標(biāo)記。羅馬數(shù)字必須掌握。12,音符的時值，附點(diǎn)音符的時值。13,包含三個音級的音程叫三度音程。由兩個全音組成是為大二度，由一個全音一個半音組成的為小二度。14,力度記號是表示音樂強(qiáng)弱的記號。常用的有四個，F(xiàn)-強(qiáng)，mf-中強(qiáng)，p-弱,mp-中弱。15,速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字，用意大利文標(biāo)記。Allegro-快板，Moderato-中板，中速，Andante彳亍板。16,將簡譜翻譯成五線譜，或?qū)⑽寰€譜翻譯成簡譜。這是一級教程中所有的樂理知識， 要求全部掌握。教師結(jié)合樂理題分析，加深學(xué) 生理解掌握。第十二課教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)所有一級教程中的視唱練耳與節(jié)奏。教學(xué)過程：1,聽音程，分辨大二度，小二度，大三度，小