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文檔簡介

1、語文主題閱讀教學計劃語文主題閱讀教學計劃是讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。語文主題閱讀教學計劃分享給大家,以下就是小編整理的語文主題閱讀教學計劃,一起來看看吧!一、指導(dǎo)思想蘇霍姆林斯基曾說:“讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!钡拇_,通過大量的閱讀,學生能感知豐厚的感情語言材料,增加語文沉淀。學生一點一滴積累一些有價值的東西,就形成了他們自己的文化。許多名人在談到自己成功的經(jīng)驗時,無不提到得益于課外閱讀。課外閱讀可以鞏固課內(nèi)所學過的讀寫知識,提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識面,培養(yǎng)自學能力;課外閱讀能使學生領(lǐng)悟文學作品蘊藏著的靈性和思想,感受到那

2、充滿魅力、充滿人性的語言美,使學生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,并內(nèi)化為一個人的情感、素養(yǎng)和思想,為學生的安身立命終身發(fā)展打好底色。二、閱讀目標1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3、讓學生在積累知識的.同時,提高寫作能力。三、前期準備1、做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到讀書的意義,明確讀書的目標、任務(wù)。2、調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,在班中營造一種良好的讀書氛圍。3、做好閱讀書目的推薦工作。(參閱鹽城市推薦書目)四、活動措施1、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理

3、地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。2、每周在老師指導(dǎo)下閱讀一篇語文名篇,并積累好詞好句交老師批閱(讀書筆記)。定期舉辦讀書筆記展、讀書卡片展。定期開展讀書心得交流、讀書沙龍活動、賽詩會活動。3、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦一首古詩,組長檢查,教師抽背。4、每個學生必須購買一至兩本有意義的書籍,帶入學校和同學交換閱讀,教師定期檢查閱讀情況。5、每周安排兩節(jié)課時間,進行讀書活動,在班級中形成良好的讀書氛圍。6、師生同讀,實現(xiàn)師生共進。師生同讀一本書,同背一首詩,同過一個讀書節(jié),達到師生共同成長。7、學期末評選讀書積極分子五、具體活動安排20xx年2月:1、宣傳發(fā)動讀書活動興趣。2、制定學生個人讀書計劃。3、幫助布置讀書任務(wù)。4、召開讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。5、讀書交換活動。20xx年3月:1、學生讀書小結(jié)。2、評比、表彰。20xx年4月:1、圖書交換活動。2、召開讀書主題班會。3、師生參加學校古詩文表演賽。20xx年5月:1、讀書專題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。2、師生同讀一本書活動(愛的教育)。3、讀書交換

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