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1、初三快樂的教師節(jié)日記300字導(dǎo)語:作文對于在校學(xué)生來說,是學(xué)習(xí)好語文的重要組成部分。我們每次考試得用到作文,它在各級語文考試中,是卷面分最高的題目,因此它的重要性可想而知。下面是優(yōu)悅小生精心為大家收集整理的資料,下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯,希望對您的使用有所幫助,您的努力學(xué)習(xí)必定能創(chuàng)造更美好的未來!1.初三快樂的教師節(jié)日記300字教過我的老師很多,而我最尊敬的老師是教我4、5年級的語文老師。李 老師她就象一個勤勞的園丁,天天細(xì)心照料我們這些幼小的花苗。老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮別人。如果說我們是鮮花老師就是雨露滋潤著我們成長,還記得5.12大地震嗎?那里有多少老師為了我們這些祖國

2、的花朵而犧牲,所以我們要感恩老師,有多少學(xué)生在老師的教育下快樂成長,有的成為國家棟梁。記得有一次到了上語文課的時間,李 老師還沒有來。于是班長馬上跑去老師的辦公室,卻看到李 老師就在半路的欄桿旁雙手扶著自己的腰看起來很痛苦都沒有辦法走路了,原來李 老師腰的老 毛病又發(fā)作了,走到半路就痛得不能走了,她還是堅持給我們上課班長馬上跑過去扶著李 老師來到教室上課。班長和同學(xué)們說了這件事情,大家紛紛勸老師回辦公室休息,可老師說沒關(guān)系一點(diǎn)痛算不了什么,我們就只好順著老師的意思。那一節(jié)課我們聽的很認(rèn)真,我一直想,為什么老師要帶著病痛給我們上課呢?后來我把這件事告訴媽媽,媽媽說傻孩子老師是怕耽誤了你們的學(xué)習(xí)。

3、以前我不明白老師是人類靈魂的工程師,這話是什么意思,可是我今天終于明白了,因?yàn)槲铱吹搅肃嵗蠋煙o私奉獻(xiàn)的精神,我要謝謝你老師你辛苦了。2.初三快樂的教師節(jié)日記300字每年的九月十日是教師節(jié)。今年是第XXX個教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶祝活動。老師們有的開會,有的出去游玩,有的看書畫展覽,還有的進(jìn)書店看書老師們興高采烈地度過了節(jié)日。老師,我愛您。老師您是辛勤的園丁。為了把知識準(zhǔn)確無誤的傳授于我們,夜深了,星星困得眨眼睛,我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),可您們還在燈下備課、看書。在學(xué)校里,每節(jié)課喇叭一響,老師您立刻跑進(jìn)教室,登上講臺。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,拿著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。老師講課講得津津有味,引人入

4、勝。我們目不轉(zhuǎn)睛看著,全神貫注貫注地聽著,認(rèn)認(rèn)真真的記著。在知識的寶庫里學(xué)到了許多寶貴的知識。老師您對我們學(xué)生是多么溫柔,多么和藹可親。記得有一次上語文課,老師讓我回答問題,我答錯了,本以為老師要火冒三丈,但老師和藹地說:“沒有關(guān)系,下次可不要再這樣了?!蔽意疋裰碧男慕K于平靜了下來。還有幾次,在街上看見老師,老師總先對我說:“周璨,作業(yè)做完沒?”我說:“做完了。”我和老師親如一家。老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師,我愛您。我一定刻苦學(xué)習(xí),步步登高。爭取每次考試,各科爭第一以來報答您。3.初三快樂的教師節(jié)日記300字九月十是專屬于老師的節(jié)日,在這里先祝福全天下的老師:教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)英

5、俊挺拔、青春美麗!“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無影無蹤,只有我和幾位同學(xué)留下來和老師聊聊天。東說說、西講講,說得眉飛色舞、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘已經(jīng)響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個手、擦個汗,害怕遲到被老師罵。在臺上的您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,滔滔不絕,說得我們目瞪口呆、瞠目結(jié)舌,一句話也說不出來。老師隨機(jī)一問,全班鴉雀無聲,回答的同學(xué)支支吾吾才說出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級,您總是在我們的學(xué)業(yè)上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!老師您每天盯著我們,有時候上課,為了要求我們專注,一句話都不能說,一出聲音,老師就把我們訓(xùn)得狗血淋頭,害我

6、低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著不準(zhǔn)動!”,就因?yàn)槲覀兩险n太躁動,害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動都不敢動??粗渌喽伎炜鞓窐?、自由自在的奔跑、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門而出。上課鐘響,老師您悄悄的走進(jìn)來,“坐下!”老師輕輕的說:“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的說:“謝謝老師!”4.初三快樂的教師節(jié)日記300字教師節(jié)來臨,為了給老師一個驚喜,我準(zhǔn)備讓每個同學(xué)簽一句祝福語,然后送給老師。我搞得深藏不露,突然小陳看見我手上的簽名本子,問:“你拿這個本子干嘛?”我答道:“是給老師的禮物,要不要在里面寫句祝福語?”“啊,他們還等著我玩游戲呢!”他說完,便想溜掉,我抓

7、住小陳的手求道:“寫一句嘛,好不好,求你了!”他這才答應(yīng)了,拿起筆卻只隨手寫了幾個字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔細(xì)一看,竟然還有一個錯別字,這怎么交給老師,我只得將錯字改正。我繼續(xù)找人簽字,雖然本子上寫了好幾句祝福語,但過程都是非常的艱難,他們先是對我翻了翻白眼,說道:“我為什么要寫???還打擾我休息!”看對方意志堅定,我便纏著他不放,說了寫祝福語的好多個好處,我心里很不是滋味,說真的我從小到大從來都沒這么求過人。說到他心軟了,他才會不情愿地拿起筆,千篇一律地寫起來。經(jīng)過兩天的不懈努力,本子上終于有了三十四位同學(xué)的祝福語。在走向辦公室的路上我想:簽祝福語應(yīng)該是件高興的事呀,老師看見我們對他的祝福也會是非常開心的,可是同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾辉笇懩??果然,老師看了簽字本之后很感動,把這個禮物收下了

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