五年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷輕巧奪冠2141516蘇教版無答案0001

1、五年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷-輕巧奪冠21415-16蘇教版（無）一、積累、運(yùn)用。（包括思品）（40分）1、看拼音寫詞語。（5分）Pn g e y Ou hu o s in sh i di l i h Sg wd2、判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打。（6分）（1）、王華光榮地獲得“三好學(xué)生”。（）（2）、“小女孩在火柴的亮光中仿佛看到了她慈祥的奶奶?！边@是個(gè)比喻 旬。（）（3）、o、p、e、a、i、u 都是韻母。（）（4）、“皮”字的第二筆是橫鉤；“再”字的第四筆是“豎”。（）（5）、“黯、簾、籍、磕、遭、族”這幾個(gè)漢字是按照音序排列的。（）（6）、“敬人者，人敬之”是說：要想得到別人的尊重，先要尊重

2、別人。（）3、連線（5分）孔子 書圣司馬遷教育家王羲之史學(xué)家李白 軍事家孫武 詩仙4、下面是一些利用成語制成的“別字廣告”，請(qǐng)恢復(fù)其本來面貌。（3分）（1）隨心所?。崴鲝V告）一一（）（2）有杯無患（保溫杯廣告）()（3）騎樂無窮（電動(dòng)車廣告）一一（）5、按要求改寫句子。（6分）（1）、王明再也忍不住了，搶著對(duì)老班長說：“我?guī)湍阋黄鹫遥艺业靡?。（改為間接敘述）（2）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（將陳述旬改為反問句）（3）、六（2）班的語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮句）（4）、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句）（5）、老師提出的問題，李林答得對(duì)答如流。（修改病句）

3、（6）、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比?。。ㄐ薷牟【洌?、填空。（6分）（1）、家在（）何日至IJ,春生（）幾人還？（2）、滴水能把（），萬事功到（）。（3）、悠悠（），切切（）。（4）、春風(fēng)（）、明月（）？（5）、風(fēng)一更，雪一更，（），故園（）。（6）、東北三寶是（）、（）和貂皮。7、選擇。（2分）（1）、被稱為“東方藥物巨典”的是（）oA、本草綱目R傷寒論C、內(nèi)經(jīng)(2)、下面的產(chǎn)品屬于古代引進(jìn)的是()A、瓷器R胡蘿卜C、絲綢8、亂句排序。(5分)()老黃鵬說：“這是卷葉蟲?！?)小黃鵬都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”()那只小黃鵬吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？

4、真好吃！”()老黃鵬看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小 毛蟲，飛了回來。()老黃鵬把小蟲塞到一只小黃鵬的嘴里。()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。9、問答題。(2分)1、中國古代的四大發(fā)明是那些？二、閱t實(shí)。(25分)中國牛對(duì)于中國的牛，我有特別的尊敬感情。留給我印象最深的，要算一回在田壟上的“相遇”。一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾只耕牛，狹道 容不下人和牛，終有一方要讓路，它們還沒有走進(jìn)，我們以經(jīng)預(yù)計(jì)斗不過畜牲， 恐怕難免踩到稻田泥水里，弄得鞋襪又是泥又是水了。正在蜘蹦的時(shí)候，帶頭的 一頭牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動(dòng)走下

5、田 去，一隊(duì)耕牛，跟著它全走離阡陌，從我們身邊經(jīng)過。我們都呆了，回過頭來，看著深褐色的牛隊(duì)，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大恩惠中國的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下, 它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們下種。 等到滿地金黃或農(nóng)閑時(shí)候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運(yùn)負(fù)重的工作，或終日繞著石磨， 朝同一方向，走不計(jì)程的路。在它沉默勞動(dòng)中，人便得到應(yīng)得的收成。那時(shí)候，也許，它可以松一肩重?fù)?dān)，站在樹下，吃幾口嫩草。偶爾搖搖尾 巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅，已經(jīng)算是它最閑適的生活了。中國的牛，沒有成群奔跑的習(xí)慣，永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛，

6、負(fù)著神圣之名，搖著尾巴在大街上閑蕩；它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛，終日無 事可做，悠閑只等一死；它們不像西班牙斗牛，性情兇殘、全身精力，都盡付狂 暴斗爭(zhēng)之中。默默地工作，平心靜氣，這就是中國的牛。1、 “中國的?！本哂惺裁礃拥谋举|(zhì)特點(diǎn)？（用原文回答）（3分）2、按提示把短文分成三段。（6分）（1）、我對(duì)中國牛有特殊的感情。（2）。中國牛給我印象最深的一件事。（3）、中國牛的品質(zhì)精神。3、用“”畫出文中的中心句。（2分）4、用”畫出中國牛為人工作的語句。（2分）5、選擇題。（10分）（1）、本文的命題方式是（）A以文中主人公命題B以文中內(nèi)容有關(guān)的物名命題 C以有象征意義的物名命第4頁（2）、第自然地第二句話運(yùn)用了（）修辭手法A比喻B擬人C排比D擬人和排比E排比和比喻（3） “中國的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作?！敝谐林氐囊馑际牵ǎ〢指物品重量重B心理或思想壓力大C指工作繁忙勞累（4）、留給我印象最深的，要算一回在田壟上的“相遇”。句子引號(hào)的作 用是（）A表示強(qiáng)調(diào)B表示應(yīng)用C表示否定D表示特殊的含義。E表示特殊的稱謂（5）短文的中心思想是（）A贊揚(yáng)中國牛默默地工作，平心靜氣的品質(zhì)，表達(dá)作者對(duì)中國牛的喜愛和贊 美。B贊揚(yáng)中國牛默默地工作，平心靜氣的品