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文檔簡介

1、以溫暖的記憶為題的高中作文 1000 字回首往事,那隱藏在記憶中的溫暖如一朵彌久的花香灑在了走過 的歲月, 并芬芳在前行的每一個路口, 下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān) 溫暖的記憶為題的高中作文 1000 字。溫暖的記憶大雨傾盆而下, 因為還有一門補習(xí)等著我, 雖然心中貪戀溫暖的 被窩,卻也是無奈的起了床。舉著一把傘,走在雨中,嘴里卻是念個 不停:這討厭的天氣,冷得要死,還把我新買的衣服都弄臟了。突然 發(fā)現(xiàn),一個小女孩站在一個商店門前, 哭得正傷心,似乎有什么急事。 熟悉的畫面在腦海中依次閃過,那些溫暖又涌上心來。也是一個雨天,剛剛放學(xué),手中沒帶雨傘,偏偏爸媽不在家,于 是把心一橫,干脆淋雨回家算了

2、,說做就做。這是,旁邊一個阿姨卻 將她的傘遞給我一點,我感到奇怪,疑惑的抬頭看去,這個阿姨帶著 微笑輕輕的說:“你住在 * 吧! 我也是,看見過你幾次,我送你回家 吧,免得感冒了就不好了。 ”我沒說什么,默默的向前走去。 一路上, 那個阿姨只是一味的把傘往我這邊偏。在沉默中,我到了家。一言不 發(fā)的轉(zhuǎn)身,嘴巴抿得緊緊的,抬腳就準(zhǔn)備走,卻突然發(fā)現(xiàn),她的半邊 身子都濕了。張了張嘴,說:“你等一下 ! ”然后飛快的從家里拿來一 條毛巾,示意她擦一擦,她笑了笑,沒有接,說: “家快到了,謝謝 你! ”于是轉(zhuǎn)身走了。我的眼睛突然一濕,對著那個背影,大喊: “謝 謝! ”心中也突然地就溫暖了起來。我向那個小

3、女孩走去, 問她是不是有什么麻煩, 或許我可以幫幫 她。細(xì)問之下才知道,她手上沒錢了,原本打算走路回家??墒乾F(xiàn)在 下了大雨也不知道怎么辦了。我心中一動,于是和她共著一把傘,把 她送上了公交車,幫她出了車費。門關(guān)上后,卻分明聽到車中傳來一 聲謝謝! 心情莫名的就好了起來,也不再抱怨?;蛟S只是舉手之勞,但對于需要幫助的人來說,卻是雪中送炭。 用溫暖過自己的“溫暖”去溫暖別人,將這份“溫暖”傳遞下去,讓 愛永久!溫暖的記憶 翻開記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼 簾那些溫暖的歌本與同學(xué)約好一同去學(xué)校, 哪知,同學(xué)卻先走了,不禁憤憤不平, 心生不滿:“哼,不講信用,再也不理你了 ! ”

4、無奈,只好獨自去學(xué)校, 路過一家音像店,店里的電視正播著一則公益廣告,唱著: “世界那 么大,只要你心中有愛”頃刻,時間滯留,駐足側(cè)聽,溫暖的歌 詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時,心里豁然開朗,心 情像陽光般透明,而陽光,斜灑在我身上那些溫暖的人學(xué)校舉辦運動會,不善運動的我,只好搬了個板凳坐在一旁,獨我才自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉。 “喂! 想什么?”小 D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力: 買的哦! 說實話,味道真不賴你嘗嘗 ! ”緩緩地撕去包裝,放入口 中,頓時,一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所 措。抬頭,小 D正仰望天空,“謝

5、謝 ! ”輕輕地說出了口。小 D轉(zhuǎn)過頭 來,笑著:“不用說謝謝啦 ! ”望去,小 D被陽光所籠罩,心情又被陽 光溢滿那些溫暖的回憶奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛的地方。 到山上的 “木果 兒”成熟的時節(jié),我總愛邀上幾個小伙伴,結(jié)伴去摘“木果兒”吃。 那時的我們從不理會大人們苦口婆心的 “山上的果子可能不衛(wèi)生, 別 摘了吃”之類的話,我們總是趁大人不注意時,偷偷溜到山里,去采 未洗的“木果兒”吃,當(dāng)然,我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。 我們總是把采來的木果兒放進(jìn)大口袋里, 在聚集在一塊空地上 “共同 分享”,亦記起那時的我們總習(xí)慣放肆地大笑,也老愛在草地上打滾 兒,總是在夕陽即將墜落時,

6、匆匆趕回家,面對臟兮兮的衣服,只好 乖乖地聽從長輩們的呵斥仔細(xì)想想, 那時的我們,是多么快樂啊 !關(guān)上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢 ? 其實,也正是這些幸福的片斷,點綴成了我們快樂的生活。我們 應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因為,幸福不是一個地點, 而是一種方向、一種心態(tài)。溫暖的記憶在人的成長中, 會產(chǎn)生各種各樣的情感, 有一種情感會喚起人們 心中溫馨的記憶和美好的情懷, 能使內(nèi)心深處得到觸動, 那就是感恩。 珍惜感動,關(guān)注幸福,從奶奶對我生活關(guān)照的點點滴滴,我漸漸地體 會到奶奶對我的深情厚愛。每天清晨, 當(dāng)我在溫暖的被窩中, 被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚 醒,哦! 奶奶

7、又不辭辛勞地起床為我準(zhǔn)備早點,奶奶總是想讓我每天 吃得飽飽的,穿得暖暖的, 我在被窩里從心里升起一股暖流,感激奶 奶對我的恩愛。每當(dāng)我中午放學(xué)急匆匆地跑回家時, 奶奶總是笑瞇瞇地在門口迎 接我,用她布滿老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的頭, 一邊給我拿來拖 鞋,對我說:“肚子餓了吧 ?”順手幫我摘下書包,把我拉到桌前,我 總能看見好多好多我愛吃的東西:烙餅、粽子、餃子當(dāng)我像一只 餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時, 我不由感謝奶奶對我無微 不至地關(guān)懷。每到晚上我快把作業(yè)寫完時, 奶奶總是陪伴在我的身邊, 沖好一 杯香味四溢的熱牛奶, 再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水, 當(dāng)睡覺的時候 奶奶總是幫我蓋好被子

8、把燈關(guān)上, 才回到她的房間去睡覺。 此時此刻, 我在被窩里深深地感謝奶奶。我奶奶是個平凡的人, 但她從平常的生活中, 處處都體現(xiàn)出她對 我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。溫暖的記憶在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫, 一顆顆光彩 奪目的明星記錄著我成長的點滴, 其中排在榜首, 最亮的那一顆給我 留下了深刻的印象。那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓, 影影約約中好像有什么重大的 事情要發(fā)生。不幸降臨早晨在我們迅跑之后, 老師領(lǐng)著我們幾個人去小廣場做練習(xí), 開 始我的狀態(tài)非常好, 老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。 左腿放上去以 后,我輕輕地接了幾下,剛準(zhǔn)備把腿拿下來,可是來的早不如

9、來的巧, 突然,我兩眼一黑,只覺得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開始 想站起來,可是我全身乏力,一點力氣也沒有,右腿也用不上一點勁?!鞍取钡囊宦暎拷彝认ドw的地方響了一下,聲音清脆極了, 我心想,完了,骨頭斷了,老師見狀馬上讓我別動,我的眼淚受不了 就流了下來。老師不虧是見多識廣,一語道清,說我是肌肉拉傷了, 可不免還笑話我, 說我準(zhǔn)是不愛吃雞, 雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑 不得。在同學(xué)的幫助下,我終于走到了教室?;茧y見真情 同學(xué)們見我一瘸一拐的樣子,都紛紛表示同情,腿不能走路,好 友就背我下樓,陪我一起去看醫(yī)生,老師關(guān)心我,同學(xué)們照顧我,使 我感受到了極大的溫暖。好朋友們輪流照顧我,幫我

10、打飯,幫我洗飯盒,吃飯時不能蹲下 吃,她們就陪我一起站著, 我的心里很開心,因為我有一群這么好的 朋友,有這么多好老師,使我差一點忘記自己是個病人。在同學(xué)們的照顧下,老師的關(guān)心下,我的腿好的很快,沒有多久就能走路了, 我從心里感激他們, 但是看到其他同學(xué)在體育課上打打 鬧鬧,開開心心的玩,心里又有些失落,希望自己趕快好起來,陪他 們一起玩。這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里, 在那里我會留一個角落給他, 讓他永遠(yuǎn)閃爍,發(fā)出奪目的光。溫暖的記憶世上有種生想能穿透心靈、 能撫慰人心,而那種音樂叫做“天籟”。 天籟能讓人心悸動, 也能撥起內(nèi)心深處的情緒。 每個人都有屬于自己 的天籟,天籟是在我們難過無助

11、時,想起的音樂,并獲得心靈上的釋 放。天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的聲音 ; 是海正在高歌,浪花拍打心里的聲音。天籟,是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲 音; 天籟,是草原上動物們玩耍的聲音。 天籟,是父親牽著女兒的手, 低喃叮嚀的聲音 ; 天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音 ; 天籟,是 情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑 聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。我最有感觸的天籟, 是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會。 那時班上為 了共創(chuàng)美好的回憶, 不斷地熟練直笛的指法。 我們共同努力演出的直 笛聲與歌聲,對我來說是一首美好的天籟?,F(xiàn)在,聽到了我們所演奏 的樂章,還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨,是為 了干渴的耳朵滋潤,是為了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因 為人的聲音有感情。天籟帶給人

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