五年級第四單元作文：一句格言的啟示老師點評

1、五年級第四單元作文：一句格言的啟示（老師點評）“有志者，事竟成”這是一句大家都熟悉的格言。有志者，堅持不懈的人，必定能成功。生活就是一本書，書上沒有一個字，卻處處可見人生的真諦，這句話也是其中之一。(點評：原文中，第一段和第二段之間銜接不夠緊密，語言大而空，作文語言要“接地氣”，口號式的、說教式的語言別人都不會喜歡。）那個晴朗的下午，一縷調(diào)皮的陽光輕輕地踮起腳尖，溜進了我的房間，給我?guī)硪唤z暖意。（這一句雖然很生動，但是和主題關(guān)系不大，不如直接寫一個下午，自己去練琴。）我走到鋼琴旁，開始彈琴，彈著彈著，覺得這曲子很難彈，這指法，跨度那么大，繞都快要把我的手指繞成大麻花了，我看著這些如小蝌蚪一樣

2、密密麻麻的音符，一頭霧水。居然還有升調(diào)，升4（法），一會兒降調(diào)，將3（瞇），弄來弄去，頭都大了，首先我還硬著頭皮去認真讀，并且認真練習(xí)，可是手指彈著彈著就亂了，繞不過去，一次又一次都亂了。頓時，一股無名的怒火從我心中燒起，氣死我了，不彈著（這）該死的鋼琴了，我氣憤得把琴蓋一砸，摔門而去。剛走出房門，我猛然停住了，心中驟然升起一個念頭，我為什么要放棄呢？如果我真的放棄了，那不就前功盡棄了嗎？那不就半途而廢了嗎？我腦海中突然蹦出那句我最熟悉的格言：有志者，事竟成。我要做那個有志者，因為放棄了等于什么也沒有了，如果我繼續(xù)堅持，繼續(xù)努力，也許成功就會向我招手。想著想著，我的腳不由自主地邁向鋼琴，在重拾信心后，在重新調(diào)整自己的狀態(tài)好，我坐下來，認真的練習(xí)起來。時間不知不覺地從我身邊溜走了，我苦練了不知道多少次以后，終于慢慢地慢慢地，我的手指終于可以在琴鍵上自如地活動了。終于把這首曲子彈順暢了，當(dāng)我聽到自己竟然可以彈出這么優(yōu)美的樂曲時，突然有些激動。這的的確確是一首用汗水譜寫出來的樂章啊，想起（如果）當(dāng)初我還差點（去掉“還差點”）放棄了，（那該多么可惜?。。┬姨?，我選擇了做一個有志者（堅持下去，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了困難，更戰(zhàn)勝了自己）。（僅僅說“做一個有志者”，太空洞了?。┯兄菊?，