必修四廉頗藺相如列傳課件

1、必修四廉頗藺相如列傳必修四廉頗藺相如列傳 西漢史學(xué)家司馬遷有云：西漢史學(xué)家司馬遷有云：“人固有一死，人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛?；蛑赜谔?，或輕于鴻毛?！碑?dāng)面臨是屈辱當(dāng)面臨是屈辱的生還是坦然的死時，他毅然決然地選擇了的生還是坦然的死時，他毅然決然地選擇了生，發(fā)憤著書，終成生，發(fā)憤著書，終成“史家之絕唱，無韻之史家之絕唱，無韻之離騷離騷”的的史記史記。正因為此，司馬遷。正因為此，司馬遷才對那些在逆境中發(fā)憤的英雄，在厄運中不才對那些在逆境中發(fā)憤的英雄，在厄運中不屈的志士，在險境中凜然的豪杰有著深刻的屈的志士，在險境中凜然的豪杰有著深刻的理解；正因為此，他的筆下才會出現(xiàn)那么多理解；正因為此，

2、他的筆下才會出現(xiàn)那么多有血有肉，呼之欲出的人物。那么，在弱肉有血有肉，呼之欲出的人物。那么，在弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)國，又有誰能憑借大智大勇力挽狂強(qiáng)食的戰(zhàn)國，又有誰能憑借大智大勇力挽狂瀾，譜寫一曲英雄的絕唱呢？今天我們就來瀾，譜寫一曲英雄的絕唱呢？今天我們就來認(rèn)識兩位智勇雙全的英雄人物。認(rèn)識兩位智勇雙全的英雄人物。 必修四廉頗藺相如列傳人教版課標(biāo)教材必修人教版課標(biāo)教材必修4第四單元第四單元必修四廉頗藺相如列傳1.1.了解司馬遷與了解司馬遷與史記史記。2.2.掌握實詞、虛詞的用法、特殊句式等基掌握實詞、虛詞的用法、特殊句式等基本文言知識。本文言知識。3.3.學(xué)習(xí)本文通過典型事例和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)學(xué)習(xí)本文通過典

3、型事例和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格的方法，品味人物語言并把握人物性格的方法，品味人物語言并把握人物的思想性格。人物的思想性格。必修四廉頗藺相如列傳 司馬遷（約前司馬遷（約前145145約前約前9090）西）西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長，夏陽（今陜西韓城南）人。字子長，夏陽（今陜西韓城南）人。其父司馬談是漢朝太史令元封三年其父司馬談是漢朝太史令元封三年（前（前108108），司馬遷繼任父職，任太），司馬遷繼任父職，任太史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案和史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案和文獻(xiàn)，為文獻(xiàn)，為史記史記的寫作提供了豐富的資料。的寫作提供了豐富的

4、資料。天漢二年（前天漢二年（前9999），在），在史記史記草創(chuàng)未就之際，草創(chuàng)未就之際，司馬遷因替投降匈奴的李陵辯解而被捕下獄，司馬遷因替投降匈奴的李陵辯解而被捕下獄，受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機(jī)要文受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機(jī)要文件），繼續(xù)發(fā)憤著書，于征和二年（前件），繼續(xù)發(fā)憤著書，于征和二年（前9191）寫）寫成成史記史記。必修四廉頗藺相如列傳 史記史記是我國第一部記傳是我國第一部記傳體通史，記載了從傳說中的黃體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)三千年間的歷帝到漢武帝長達(dá)三千年間的歷史。全書共史。全書共130130篇，包括本紀(jì)篇，包括本紀(jì)1212篇，世家篇，世家3030篇，列

5、傳篇，列傳7070篇，年篇，年表表1010篇，書篇，書8 8篇，共篇，共5252萬字。萬字。 史記史記開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體的史書的先河的史書的先河, ,同時也開創(chuàng)了我同時也開創(chuàng)了我國的傳記文學(xué)的先河國的傳記文學(xué)的先河, ,是是24 24 史史的第一部。的第一部。史記史記的體例和的體例和創(chuàng)作手法對后世影響深遠(yuǎn)。創(chuàng)作手法對后世影響深遠(yuǎn)。史家之絕唱史家之絕唱, ,無韻之無韻之離騷離騷必修四廉頗藺相如列傳本紀(jì)本紀(jì)(12 (12 篇篇) )：專述歷代最高統(tǒng)治者的政治：專述歷代最高統(tǒng)治者的政治活動?；顒印? (如如項羽本紀(jì)項羽本紀(jì)) )世家世家(30(30篇篇) )：主要記述貴族的史事。：主要

6、記述貴族的史事。( (如如陳涉世家陳涉世家) )書書(8(8篇篇) )：是個別事件的始末文獻(xiàn)，分別敘：是個別事件的始末文獻(xiàn)，分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等的發(fā)展和現(xiàn)狀。等的發(fā)展和現(xiàn)狀。關(guān)于關(guān)于史記史記的補(bǔ)充介紹的補(bǔ)充介紹必修四廉頗藺相如列傳列傳列傳(70(70篇篇) )：記述官吏、士大夫和知名人：記述官吏、士大夫和知名人物的事跡。分三種：物的事跡。分三種：專傳，即一人一傳，專傳，即一人一傳，( (如如淮陰侯列傳淮陰侯列傳) )合傳，有二人合傳，合傳，有二人合傳，也有三五人合傳，也有三五人合傳，( (廉藺列傳廉藺列傳) )匯傳，匯傳，記同一類的若

7、干人，篇名中并不舉出人物姓記同一類的若干人，篇名中并不舉出人物姓名，如名，如仲尼弟子列傳仲尼弟子列傳，酷吏列傳酷吏列傳。表表(10(10篇篇) )：是各個歷史時期的簡單大事記，：是各個歷史時期的簡單大事記，是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充。是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充。必修四廉頗藺相如列傳 公元前三公元前三四世紀(jì)，是我四世紀(jì)，是我國歷史上的戰(zhàn)國后期。七雄并峙，國歷史上的戰(zhàn)國后期。七雄并峙，戰(zhàn)火頻仍。七國之中秦最強(qiáng)大，戰(zhàn)火頻仍。七國之中秦最強(qiáng)大，它采取它采取“遠(yuǎn)交近攻遠(yuǎn)交近攻”的政策，各的政策，各個擊破，力圖吞并六國。趙是北個擊破，力圖吞并六國。趙是北方還有點實力的國家，秦一時難方還有點實力的國家，秦一時難以吞

8、并，便用訛詐的手段掠奪它以吞并，便用訛詐的手段掠奪它的土地和財物。趙依仗廉、藺二的土地和財物。趙依仗廉、藺二人軍事上嚴(yán)密戒備，外交上不卑人軍事上嚴(yán)密戒備，外交上不卑不亢，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，保障不亢，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，保障了國家的安全。本文著重記敘了了國家的安全。本文著重記敘了二人團(tuán)結(jié)合作，與強(qiáng)秦抗?fàn)幍墓识藞F(tuán)結(jié)合作，與強(qiáng)秦抗?fàn)幍墓适?。事。必修四廉頗藺相如列傳臣等不臣等不肖肖 刎頸刎頸之交之交廣成廣成傳傳舍舍 繆繆賢舍人賢舍人 見臣列見臣列觀觀 相如雖相如雖駑駑臣臣語語曰曰 使人使人遺遺趙王書趙王書睨睨柱柱 秦王不秦王不懌懌（xioxio） （wnjngwnjng ） （zhunzhun）（mi

9、omio） （gungun） （nn） （yy） （wiwi） （nn） （yy） 必修四廉頗藺相如列傳v戰(zhàn)國時趙國繆賢舍人藺相如奉命出使秦戰(zhàn)國時趙國繆賢舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙；又陪同趙王國，不辱使命，完璧歸趙；又陪同趙王赴秦王設(shè)的澠池會，使趙王免受暗算。赴秦王設(shè)的澠池會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬功勞，趙王封藺相為獎勵藺相如的汗馬功勞，趙王封藺相如為丞相。老將廉頗居功自傲，對此不如為丞相。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于醒悟，事為重，始終忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如負(fù)荊請罪。

10、將相和好，共同輔向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。國，國家無恙。必修四廉頗藺相如列傳 完璧歸趙完璧歸趙 澠池相會澠池相會 將相和（負(fù)荊請罪）將相和（負(fù)荊請罪）必修四廉頗藺相如列傳2 2、這三件事充滿了矛盾沖突、這三件事充滿了矛盾沖突, ,能說說每件能說說每件事各圍繞什么矛盾展開的嗎？事各圍繞什么矛盾展開的嗎？ v完璧歸趙完璧歸趙詐璧與存璧的斗爭詐璧與存璧的斗爭v澠池相會澠池相會辱趙與尊趙的矛盾辱趙與尊趙的矛盾v將相和將相和私怨與國事的矛盾私怨與國事的矛盾1 1、文章是按什么順序來寫的？、文章是按什么順序來寫的？v按時間按順序。按時間按順序。初讀文章，回答下面三個問題。初讀文章，回

11、答下面三個問題。必修四廉頗藺相如列傳3 3、文章是在矛盾的發(fā)展中表現(xiàn)人物性格的，全、文章是在矛盾的發(fā)展中表現(xiàn)人物性格的，全文貫串了怎樣的矛盾？文貫串了怎樣的矛盾？ v全文貫串了互相交織的兩種矛盾：一種是趙全文貫串了互相交織的兩種矛盾：一種是趙國與秦國的矛盾，一種是廉頗與藺相如的矛盾。國與秦國的矛盾，一種是廉頗與藺相如的矛盾。一開始，秦恃強(qiáng)訛詐，趙國處境危急，矛盾十一開始，秦恃強(qiáng)訛詐，趙國處境危急，矛盾十分尖銳。廉藺二人一切為了自己的國家，彼此分尖銳。廉藺二人一切為了自己的國家，彼此間并無私人恩怨。而后，隨著趙秦間的矛盾幾間并無私人恩怨。而后，隨著趙秦間的矛盾幾經(jīng)緩和，緊張，緩和，藺相如地位的不

12、斷上升，經(jīng)緩和，緊張，緩和，藺相如地位的不斷上升，廉頗同他的矛盾便日益緊張。藺的退讓忍辱感廉頗同他的矛盾便日益緊張。藺的退讓忍辱感動了廉頗，二人終于成了刎頸之交，矛盾消除，動了廉頗，二人終于成了刎頸之交，矛盾消除，共同為國效勞，趙、秦間的矛盾也趨隱伏。共同為國效勞，趙、秦間的矛盾也趨隱伏。必修四廉頗藺相如列傳課文可分為四部分：課文可分為四部分： （1 1）1 12 2段，簡介（段，簡介（ ）的身份）的身份和地位；和地位；廉頗者，趙之良將廉頗者，趙之良將也也藺相如者，繆賢舍藺相如者，繆賢舍人人廉頗與藺相如廉頗與藺相如必修四廉頗藺相如列傳v開頭簡介廉、藺二人地位、威望的開頭簡介廉、藺二人地位、威望

13、的巨大差異，更重要的是突顯兩人地巨大差異，更重要的是突顯兩人地位的懸殊，影響的大小，為以后矛位的懸殊，影響的大小，為以后矛盾的引線。盾的引線。本文開頭對二人的介紹與一般傳記相本文開頭對二人的介紹與一般傳記相同，但讀完全文，卻又感到其用意不同，但讀完全文，卻又感到其用意不僅如此，還有什么作用呢僅如此，還有什么作用呢 ？必修四廉頗藺相如列傳（2 2）3 31313段，完段，完璧歸趙。璧歸趙。今大王亦宜齋戒五日，今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。璧。使其從者衣褐，懷其璧，使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。從徑道亡，歸璧于趙。必修四廉頗藺相如列傳v相如是在秦國威逼

14、利誘，趙國君臣束手無相如是在秦國威逼利誘，趙國君臣束手無策左右為難的矛盾中出場的?；⒗侵匾圆咦笥覟殡y的矛盾中出場的?；⒗侵匾猿乔箬?，誠意少而詐騙多，趙王為難，相城求璧，誠意少而詐騙多，趙王為難，相如不易，矛盾愈尖銳，愈能顯示相如化如不易，矛盾愈尖銳，愈能顯示相如化“兩難兩難”為為“兩全兩全”的智勇。的智勇。 課文是怎樣描寫藺相如出場的？這樣寫有什課文是怎樣描寫藺相如出場的？這樣寫有什么作用？么作用？必修四廉頗藺相如列傳v矛盾雙方圍繞矛盾雙方圍繞“保璧保璧”與與“騙璧騙璧”展開了展開了三個回合的較量：三個回合的較量： 第一個回合，獻(xiàn)璧取璧。第一個回合，獻(xiàn)璧取璧。 第二個回合，歸璧于趙。第二個

15、回合，歸璧于趙。 第三個回合，廷斥秦王。第三個回合，廷斥秦王。2 2、藺相如出使到秦國后，與秦國圍繞著和、藺相如出使到秦國后，與秦國圍繞著和氏璧展開了一場怎樣的比智比勇的外交較量？氏璧展開了一場怎樣的比智比勇的外交較量？用簡練的語言概括出來。由此可見藺相如怎用簡練的語言概括出來。由此可見藺相如怎樣的思想性格？樣的思想性格？必修四廉頗藺相如列傳v（1 1）秦王和相如的處事態(tài)度：秦王得璧是）秦王和相如的處事態(tài)度：秦王得璧是輕狂不已輕狂不已“得璧，傳之示美人及左右，得璧，傳之示美人及左右，左右皆呼萬歲左右皆呼萬歲”，得意忘形；相如則是冷靜，得意忘形；相如則是冷靜沉著沉著“相如視秦王無意償趙城相如視秦

16、王無意償趙城”，不動，不動聲色將璧取回。聲色將璧取回。v（2 2）秦王得璧與失璧前后的態(tài)度變化：前）秦王得璧與失璧前后的態(tài)度變化：前是輕狂，后是驚慌。是輕狂，后是驚慌。3 3、在、在“廷斗秦王廷斗秦王”這個環(huán)節(jié)上，作者在哪些這個環(huán)節(jié)上，作者在哪些細(xì)節(jié)上使用了對比手法？細(xì)節(jié)上使用了對比手法？必修四廉頗藺相如列傳v直接描寫（如：相如的語言、動作、神直接描寫（如：相如的語言、動作、神態(tài)描寫）。態(tài)描寫）。v間接描寫，以秦王的聲威，秦廷環(huán)境氣間接描寫，以秦王的聲威，秦廷環(huán)境氣氛來反襯相如的鎮(zhèn)定自如，智勇雙全及非氛來反襯相如的鎮(zhèn)定自如，智勇雙全及非凡的外交斗爭藝術(shù)。凡的外交斗爭藝術(shù)。4 4、相如的智勇，作

17、者是如何表現(xiàn)的？、相如的智勇，作者是如何表現(xiàn)的？v（3 3）相如取璧前后的神態(tài)變化：取前不）相如取璧前后的神態(tài)變化：取前不動聲色，取后怒發(fā)沖冠。動聲色，取后怒發(fā)沖冠。v（4 4）藺相如的敘述中所體現(xiàn)的趙之群臣）藺相如的敘述中所體現(xiàn)的趙之群臣和相如對秦的評價和信任程度也是一個對和相如對秦的評價和信任程度也是一個對比。比。必修四廉頗藺相如列傳（3 3）14141616段，澠段，澠池之會。池之會。殺二萬人殺二萬人請請 奏奏 瑟瑟請請 擊擊 缶缶缶缶相如請以頸血濺大王相如請以頸血濺大王必修四廉頗藺相如列傳v第一層（第一層（1414段）：趙王赴會段）：趙王赴會v第二層（第二層（1515段）：澠池斗爭段）

18、：澠池斗爭v第三層（第三層（1616段）：斗爭結(jié)果段）：斗爭結(jié)果 1 1、這一部分可以分幾個層次？要求用、這一部分可以分幾個層次？要求用四個字概括層意。四個字概括層意?！北匦匏牧H藺相如列傳2 2、“澠池之會澠池之會”是在什么樣的背景下舉行的？是在什么樣的背景下舉行的？ v是在秦國攻打趙國一再獲勝的形勢下舉行是在秦國攻打趙國一再獲勝的形勢下舉行的。的。3 3、秦王在節(jié)節(jié)獲勝的情況下，為何欲與趙王、秦王在節(jié)節(jié)獲勝的情況下，為何欲與趙王“為好為好”，舉行，舉行“澠池之會澠池之會”？ v軍事斗爭輔以外交斗爭，從外交上進(jìn)一步迫軍事斗爭輔以外交斗爭，從外交上進(jìn)一步迫趙投降。趙投降。 必修四廉頗藺相如列傳

19、4 4、趙王赴會時作好了哪些準(zhǔn)備？、趙王赴會時作好了哪些準(zhǔn)備？ v一方面相如隨從保駕，另一方面廉頗作后盾，一方面相如隨從保駕，另一方面廉頗作后盾，并作好了最壞的打算。（并作好了最壞的打算。（“三十日不還，則請三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望。立太子為王，以絕秦望?！?” ）5 5、秦王怎樣侮辱趙王的？從哪些字可以看出、秦王怎樣侮辱趙王的？從哪些字可以看出來？來？ v從從“秦王飲酒酣秦王飲酒酣”“”“令趙王鼓瑟令趙王鼓瑟”中的中的“酣酣”和和“令令”兩個字可看出來。兩個字可看出來?！昂êā弊謱懗隽饲刈謱懗隽饲赝醯闹焊邭鈸P、盛氣凌人的神態(tài)；王的趾高氣揚、盛氣凌人的神態(tài)；“令令”字表字表示秦王自

20、命高趙王一等（注意：秦與趙同為諸示秦王自命高趙王一等（注意：秦與趙同為諸侯，地位應(yīng)該是平等的），且要寫進(jìn)秦的史冊，侯，地位應(yīng)該是平等的），且要寫進(jìn)秦的史冊，這是明目張膽對趙王的侮辱。這是明目張膽對趙王的侮辱。 必修四廉頗藺相如列傳6 6、面對秦王的侮辱，相如怎樣與之針鋒相對、面對秦王的侮辱，相如怎樣與之針鋒相對的？的？v首先，藺相如上前曰：首先，藺相如上前曰：“趙王竊聞秦王善為趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂。秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂。”（趙王聽（趙王聽說秦王善于演奏秦地的音樂，請（讓我）獻(xiàn)上說秦王善于演奏秦地的音樂，請（讓我）獻(xiàn)上一個盆缶給秦王（敲打），來互相娛樂。一個盆缶給

21、秦王（敲打），來互相娛樂?！盀闉椤眞iwi，動詞，演奏）其次，相如拼命和，動詞，演奏）其次，相如拼命和秦王斗爭。秦王不肯，相如又秦王斗爭。秦王不肯，相如又“跪請跪請”，秦王，秦王還不肯，相如曰：還不肯，相如曰：“五步之內(nèi)，相如請得以頸五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣！血濺大王矣！”（你我相距不出五步，我藺相（你我相距不出五步，我藺相如能夠拿頭頸的鮮血濺到大王的身上了?。┰偃缒軌蚰妙^頸的鮮血濺到大王的身上了?。┰俅?，次，必修四廉頗藺相如列傳7 7、秦王一計未成，又提出、秦王一計未成，又提出“請以趙十五城請以趙十五城為秦王壽為秦王壽”的無禮要求，相如又如何對策？的無禮要求，相如又如何對策？相如以相

22、如以“張目叱之張目叱之”，使秦王的左右，使秦王的左右“皆皆靡靡”。在這種情況下，秦王被迫一擊缶。最。在這種情況下，秦王被迫一擊缶。最后，相如又顧召趙御史書，以牙還牙。后，相如又顧召趙御史書，以牙還牙。 v相如針鋒相對，以攻為守，提出同樣要相如針鋒相對，以攻為守，提出同樣要求：求：“請以秦之咸陽為趙王壽。請以秦之咸陽為趙王壽?！毕剃柺窍剃柺乔氐亩汲?，其價值在趙十五城之上。秦的都城，其價值在趙十五城之上。 必修四廉頗藺相如列傳8 8、“澠池之會澠池之會”的結(jié)果如何？的結(jié)果如何？v一是秦終不能加勝于趙；二是秦也不敢動一是秦終不能加勝于趙；二是秦也不敢動兵?？梢哉f，澠池之會是趙的勝利，秦的失兵?？梢哉f

23、，澠池之會是趙的勝利，秦的失敗。這一段進(jìn)一步表現(xiàn)了相如大智大勇的品敗。這一段進(jìn)一步表現(xiàn)了相如大智大勇的品質(zhì)。質(zhì)。必修四廉頗藺相如列傳相如引車避匿相如引車避匿相如功大，拜為上卿相如功大，拜為上卿（4 4）（第）（第17211721段），段），這部分由以藺相如為主這部分由以藺相如為主轉(zhuǎn)為廉頗并重，主要記轉(zhuǎn)為廉頗并重，主要記述廉藺之間的矛盾從激述廉藺之間的矛盾從激化到解決的過程，表現(xiàn)化到解決的過程，表現(xiàn)廉藺交歡的事件。廉藺交歡的事件。負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪必修四廉頗藺相如列傳1 1、“負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪”這則故事運用怎樣的表現(xiàn)這則故事運用怎樣的表現(xiàn)手法來刻畫人物形象？手法來刻畫人物形象？v運用對比反襯的手法

24、，可以使主要人物相運用對比反襯的手法，可以使主要人物相得益彰，性格特點更加鮮明突出。得益彰，性格特點更加鮮明突出。v作者以廉頗的居功自傲，心胸狹隘，反襯作者以廉頗的居功自傲，心胸狹隘，反襯藺相如的豁達(dá)大度，顧全大局。藺相如的豁達(dá)大度，顧全大局。必修四廉頗藺相如列傳v廉頗炫耀自己廉頗炫耀自己“有攻城野戰(zhàn)之大功有攻城野戰(zhàn)之大功”，鄙，鄙視藺相如視藺相如“徒以口舌為勞徒以口舌為勞”；而藺相如在與；而藺相如在與舍人的對話中則說：舍人的對話中則說：“顧吾念之，強(qiáng)秦之所顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也?！边@這時，作者又以廉頗重視軍事斗爭，輕視外交時，作者

25、又以廉頗重視軍事斗爭，輕視外交斗爭，反襯藺相如的見識卓爾不凡，超人一斗爭，反襯藺相如的見識卓爾不凡，超人一等。等。2 2、廉頗有什么優(yōu)點呢？、廉頗有什么優(yōu)點呢？3 3、“將相和將相和”的思想基礎(chǔ)是什么？的思想基礎(chǔ)是什么？v知錯能改，坦白直率。知錯能改，坦白直率。v愛國，愛趙國，仇恨秦國。愛國，愛趙國，仇恨秦國。必修四廉頗藺相如列傳藺相如：藺相如：大智大勇、不畏強(qiáng)暴、胸懷坦蕩、大智大勇、不畏強(qiáng)暴、胸懷坦蕩、熱愛祖國；熱愛祖國；廉頗：廉頗：目光長遠(yuǎn)、有勇有謀、以國為重、勇目光長遠(yuǎn)、有勇有謀、以國為重、勇于改過。于改過。 總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點完璧歸趙完璧歸趙澠池之

26、會澠池之會將相和將相和v本文通過對比體現(xiàn)人物性格：本文通過對比體現(xiàn)人物性格：繆賢繆賢藺藺秦王、群臣秦王、群臣藺藺 廉廉藺藺有智謀有智謀大智大勇大智大勇國家為重國家為重 介紹介紹斗爭斗爭沖突沖突必修四廉頗藺相如列傳 本文通過本文通過“完壁歸趙完壁歸趙”、“澠池之會澠池之會”、“將相和將相和”的故事，贊揚了藺相如智勇雙全的故事，贊揚了藺相如智勇雙全的性格和寬厚待人、顧全大局的品格，也贊的性格和寬厚待人、顧全大局的品格，也贊美了廉頗美了廉頗“負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪”知錯能改的優(yōu)秀品質(zhì)。知錯能改的優(yōu)秀品質(zhì)。選擇典型事件刻畫人物，以寫藺相如為主，選擇典型事件刻畫人物，以寫藺相如為主，寫廉頗為賓，選材詳略得當(dāng)，

27、在矛盾沖突中寫廉頗為賓，選材詳略得當(dāng)，在矛盾沖突中刻畫人物，并運用各種表現(xiàn)手法來刻畫人物，刻畫人物，并運用各種表現(xiàn)手法來刻畫人物，使兩個主要人物形象栩栩如生，熠熠生輝。使兩個主要人物形象栩栩如生，熠熠生輝。必修四廉頗藺相如列傳結(jié)合結(jié)合藺相如完璧歸趙論藺相如完璧歸趙論，重新審視這篇，重新審視這篇作品，看有什么新的體會。作品，看有什么新的體會。 藺相如完璧歸趙論藺相如完璧歸趙論 明明 王世貞王世貞 藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信也。也。 夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧，是夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧，是時言取璧者，情也，非欲以窺趙也。趙得其情時言取璧

28、者，情也，非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予；得其情而畏之則予，則弗予，不得其情則予；得其情而畏之則予，得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何必修四廉頗藺相如列傳 且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也。且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧歸，曲入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧歸，曲在趙。欲使曲在秦，則莫如棄璧；畏棄璧，則在趙。欲使曲在秦，則莫如棄璧；畏棄璧，則莫如弗予。夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，莫如弗予。夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，齋而受璧，其勢不得不予城。璧入而城弗予，齋而受璧，其勢不得不予城。璧入而城

29、弗予，相如則前請曰：相如則前請曰：“臣固知大王之弗予城也。夫臣固知大王之弗予城也。夫璧，趙寶也；而十五城，秦寶也。今使大王以璧，趙寶也；而十五城，秦寶也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城而紿趙璧，以王以棄我如草芥也。大王弗予城而紿趙璧，以一璧故而失信于天下，臣請就死于國，以明大一璧故而失信于天下，臣請就死于國，以明大王之失信。王之失信?！扒赝跷幢夭环佃狄病＝衲魏问股崆赝跷幢夭环佃狄?。今奈何使舍既畏而復(fù)挑其怒也！既畏而復(fù)挑其怒也！必修四廉頗藺相如列傳 是時秦意未欲與趙絕耳。令秦王怒而是時秦意未欲與趙絕耳。令秦王

30、怒而僇僇(l)(l)相如于市，武安君十萬眾壓邯鄲相如于市，武安君十萬眾壓邯鄲而責(zé)璧與信，一勝而相如族，再勝而璧終而責(zé)璧與信，一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣。入秦矣。 吾故曰：吾故曰：“藺相如之獲全于璧也，天藺相如之獲全于璧也，天也。也。“若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙于用；所以能完趙者，天固曲全之哉！妙于用；所以能完趙者，天固曲全之哉！人懷而逃之，而歸直于秦。人懷而逃之，而歸直于秦。必修四廉頗藺相如列傳v1 1翻譯這段文字翻譯這段文字. .v2 2王世貞王世貞“對這種稱道對這種稱道“提出質(zhì)疑，他提出質(zhì)疑，他的疑點何在？的疑點何在？ 疑點：奈之何既畏而復(fù)挑其怒也！疑點：奈之何既畏而復(fù)挑其怒也！秦強(qiáng)趙弱，趙畏秦合理，挑其怒不合理。秦強(qiáng)趙弱，趙畏秦合理，挑其怒不合理。v3 3何以見得是故意挑其怒。何以見得是故意挑其怒。 秦王設(shè)九賓，齋戒而待相如上璧，相如欺秦秦王設(shè)九賓，齋戒而待相如上璧，相如欺秦王，這就使秦有了理，有借口攻趙索璧。這王，這就使秦有了理，有借口攻趙索璧。這就是挑其怒，對強(qiáng)權(quán)不能搞