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分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊要求同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理要求同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)各部分解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)各部分名稱、含義和分?jǐn)?shù)的讀寫;培養(yǎng)名稱、含義和分?jǐn)?shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀察力、思維能力。察力、思維能力。 猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?31:把( )平均分成( ),表示 這樣( )的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?83:把( )平均分成( ),表示 這樣( )的數(shù)。猜一猜:露出的部分是整體的41想一想:拿出它的32 :把( )平均分成( ),表示 這樣( )的數(shù)。32想一想:515151相同點?不同點?分一分拿出12根小棒的)3() 1 (拿出12根小棒的)6()2(三分之一表示把單位三分之一表示把單位“1”平均分成平均分成三份,取其中的一份;三份,取其中的一份;而六分之二表示把單位而六分之二表示把單位“1”平均分平均分成六份,取其中的兩份。成六份,取其中的兩份。但是二者的大小是相等的。但是二者的大小是相等的。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義,要求同學(xué)們
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