部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件第24課-少年閏土｜部編版--(共21張PPT)

1、 少少 年年 閏閏 土土nini扭動(dòng)扭動(dòng)kuku胯下胯下chch廚房廚房 to to 圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃竄逃竄扭扭廚廚猬猬胯胯套套畜畜竄竄 播放課文朗讀錄音，請(qǐng)同學(xué)們播放課文朗讀錄音，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊思考以邊聽(tīng)邊思考以下兩個(gè)問(wèn)題：下兩個(gè)問(wèn)題： 1、課文主要寫了閏土的哪幾件事？課文主要寫了閏土的哪幾件事？ 2、閏土給你留下了怎樣的印象？閏土給你留下了怎樣的印象？ 初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知閏土給閏土給“我我”講了好多講了好多“希奇的事希奇的事”。他給他給“我我”講了哪些希奇的事？講了哪些希奇的事？v閏土給閏土給“我我”講了四件事：講了四件事：v雪天

2、捕鳥雪天捕鳥v夏日拾貝夏日拾貝v月夜刺猹月夜刺猹v潮汛看魚潮汛看魚v年少健康年少健康v天真活潑天真活潑v聰明能干聰明能干v機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢v見(jiàn)多識(shí)廣見(jiàn)多識(shí)廣v閏土的形象閏土的形象品讀語(yǔ)言品讀語(yǔ)言v 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。走了。 閏土是個(gè)活潑可愛(ài)的少年，作閏土是

3、個(gè)活潑可愛(ài)的少年，作者是從哪些方面去寫閏土的？請(qǐng)同者是從哪些方面去寫閏土的？請(qǐng)同學(xué)們找到有關(guān)句子讀一讀，同時(shí)仔學(xué)們找到有關(guān)句子讀一讀，同時(shí)仔細(xì)體會(huì)文中難以理解的句子。細(xì)體會(huì)文中難以理解的句子。外貌描寫外貌描寫v其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈銀圈v他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈銀項(xiàng)圈動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫v手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。v他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半

4、日，我們時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。便熟識(shí)了。v他也躲到廚房里，哭著不肯出門他也躲到廚房里，哭著不肯出門語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫v只記得閏土很高興，說(shuō)是上城之后，見(jiàn)了許只記得閏土很高興，說(shuō)是上城之后，見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。v他說(shuō)：他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來(lái)吃時(shí)，支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，就

5、罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背鵓鴣，藍(lán)背”v閏土又對(duì)我說(shuō)：閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”v“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，

6、輕輕地走去地走去”v“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑了。它的皮毛是油一般的滑”v“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳腳”難句理解難句理解1：v我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便便v是現(xiàn)在也沒(méi)有知道是現(xiàn)在也沒(méi)有知道只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而v很兇猛很兇猛.v這句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用這

7、句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用.“無(wú)端無(wú)端”v一詞是一詞是“沒(méi)有理由沒(méi)有理由,沒(méi)有根據(jù)沒(méi)有根據(jù)”的意思的意思.整句的意思整句的意思是是v說(shuō)說(shuō)“我我”不僅那時(shí)不僅那時(shí),就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么么v動(dòng)物動(dòng)物,只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛. . .難句理解難句理解2：v我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色v的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在我先前單知道它在v水果店里出賣罷了水果店里出賣罷了.v“素素”,向來(lái)的意思向來(lái)的意思.“

8、新鮮事新鮮事”是指閏土對(duì)是指閏土對(duì)“我我”講講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事,這些事這些事“我我”從來(lái)都從來(lái)都不知道不知道,所以感到新鮮所以感到新鮮.“如許如許”是是“如此如此”“”“像這樣像這樣”的意思的意思.句子從兩個(gè)方面述說(shuō)這些新鮮事：一是海邊句子從兩個(gè)方面述說(shuō)這些新鮮事：一是海邊有如此多的五色的貝殼有如此多的五色的貝殼,二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)咬食破壞的危險(xiǎn).“我我”向來(lái)不知道這許多新鮮事向來(lái)不知道這許多新鮮事,因因?yàn)闉椤拔椅摇边^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,從未接觸從未接觸過(guò)這些事過(guò)這些事.這句話表

9、達(dá)了這句話表達(dá)了“我我”對(duì)少年閏土的羨慕和對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩欽佩. . . .難句理解難句理解3：??！閏土的心里??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。院子里高墻上的四角的天空。 “我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少爺少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話表達(dá)然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話表達(dá)了了“我我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。. .拓展閱讀拓展閱讀 課文最后說(shuō)他們從此沒(méi)有再課文最后說(shuō)他們從此沒(méi)有再見(jiàn)面，其實(shí)三十年后，他們倆又見(jiàn)見(jiàn)面，其實(shí)三十年后，他們倆又見(jiàn)面了，不過(guò)三十年后的閏土改變太面了，不過(guò)三十年后的閏土改變太大了，究竟是什么原因使他發(fā)生改大了，究竟是什么原