保育員理論考試試題試題(附答案)_第1頁(yè)
保育員理論考試試題試題(附答案)_第2頁(yè)
保育員理論考試試題試題(附答案)_第3頁(yè)
保育員理論考試試題試題(附答案)_第4頁(yè)
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1、保育員理論考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性 ; 二是職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B、社會(huì)需要C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件2、 ()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水

2、量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小3、 1903年在 ()建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州4、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干5、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B、邊沿C 、拐角D 、池外6、保育員要教育嬰幼兒() ,生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。第1頁(yè)共12頁(yè)A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃7、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過(guò)扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)

3、地、設(shè)備的準(zhǔn)備8、保育員平時(shí)要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見9、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng),應(yīng)(),防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵10、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況, 下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料11、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀

4、輔食12、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲13、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期14、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上15、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮,所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí),應(yīng)采用()方法糾正。第2頁(yè)共12頁(yè)A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力16、嬰幼兒 ()時(shí)說(shuō)謊為正?,F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后17、除使用 84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈

5、C 0.8%的洗消凈的洗消凈18、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA19、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉20、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育21、服藥時(shí),保育員要注意查對(duì)()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院22、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的

6、最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是()的基本要求。A、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表,遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新23、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾24、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)25、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。第3頁(yè)共12頁(yè)A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。2、當(dāng)

7、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。9、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、 () 。11、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫

8、 ( )。12、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。13、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。14、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班();大班()。15、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ( )。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、()、() 有無(wú)異常,皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =( ) 。18、飯菜保溫、保潔的原則是( ), ( )。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分()。第4頁(yè)共12頁(yè)判斷題(本題共15

9、小題,每題 1 分,共 15 分)1、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。2、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。3、()感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、()通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能,可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己,獲取信息和與人交往。5、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。6、()人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。7、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。8、()幼兒園的任務(wù)是:實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)

10、超過(guò)幼兒身高20厘米。11、()幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。12、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。13、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。14、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。15、()從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、談一談?dòng)變簣@保育?2、紫外線消毒注意事項(xiàng):第5頁(yè)共12頁(yè)3、健康檢查的目的是什么?4、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面?5、幼兒心理健康的標(biāo)志:分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處

11、,并答出正確的做法。午睡時(shí), 保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué),一邊取來(lái)水桶, 對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。第6頁(yè)共12頁(yè)2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)?第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 C4、 B5、 C6、 C7、 B8、 B9、 A10、 C11、 A12、 D13、 D14、 B15、 D16、 B17、 D18、 D19、 A20、 C21、 C22、 D23、 C第8頁(yè)共12頁(yè)24、 B25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、答案:低處

12、、濕毛巾3、胸骨偏下方4、傳染源、傳播途徑、易感人群5、 3個(gè)半6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、一尺9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升11、 2歲半左右, 20六齡齒12、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生13、各種甜食14、25,30人 ,35人15、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案:冬季保溫,夏季散熱19、胸骨偏下方20、答案:登記記錄,上交保管判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、&#

13、215;6、7、×8、9、×10、×,改正:應(yīng)在15-18 厘米11、12、13、14、×15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:保育是成人 ( 家長(zhǎng)或保教人員 ) 對(duì)0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。2、答:1)、紫外線消毒時(shí),室內(nèi)兒童必須全部離開。2)、紫外線有效距離較短,一般距離照射物不注意超過(guò)2.5 米,空氣消毒時(shí),1015平方米面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘,活動(dòng)室一般為50 60平方米,一般需3 4盞紫外線燈同

14、時(shí)進(jìn)行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí),距離為1米,時(shí)間為 30分鐘。3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會(huì)影響紫外線燈的穿透效果。4)、每次用后記錄使用時(shí)間,一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換。5)、房間內(nèi)消毒時(shí),空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。6)、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí),要定時(shí)翻動(dòng),使各個(gè)面都得到紫外線的照射。第10頁(yè)共12頁(yè)3、答:通過(guò)系統(tǒng)的檢查,可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。4、參考答案:( 1)保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)采用日常使用

15、的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話。在介紹孩子情況時(shí),不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng),而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談;( 3)保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場(chǎng), 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容, 以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信;( 5)保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。5、答:(1) 智力發(fā)展正常;(2) 情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度;(3) 樂(lè)于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);(5) 性格特征良好。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育員做法的錯(cuò)誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué),一邊取來(lái)水桶,對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。正確的方法是:照顧幼兒午睡,就應(yīng)該為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境, 此時(shí)的保育員應(yīng)該用情切的語(yǔ)言和輕盈的動(dòng)作去照顧幼兒,而不能大呼小叫,四處碰撞,大造聲響,影響幼兒睡眠。2、參考答案:基本內(nèi)容:( 1)題目;( 2)所在班級(jí)

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