技能教研組工作總結(jié)

1、20162 0 1 7 學(xué) 年 度 第 二 學(xué) 期技能教研組工作總結(jié)本學(xué)期，技能教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃， 團結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實課改新精神，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目 的，形式多樣地開展技能教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn) 總結(jié)如下：一、規(guī)范管理，全面提高“六認(rèn)真”水準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)， 領(lǐng)會素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi) 涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校學(xué)科備課、聽課等具體要求，明確各自努力的方向。在集體 備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)， 備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集

2、體備課，及時 了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。2 、繼續(xù)加強集體備課力度，以注重學(xué)生動手、動口（音樂）及審美能力培 養(yǎng)教學(xué)為重點，要求各自在備課的基礎(chǔ)上進行跨專業(yè)、跨學(xué)科進行相互探討， 討論教案設(shè)計的優(yōu)點，并結(jié)合學(xué)?！胺此夹越虒W(xué)”的相關(guān)要求進行常規(guī)性的教 學(xué)反思和總結(jié)性教學(xué)反思。3 、圍繞六認(rèn)真工作執(zhí)行細則，及時做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期 配合學(xué)校教導(dǎo)處對各位老師的備課情況和課堂授課情況進行了三次比較全面的 檢查，并在教研組內(nèi)對檢查情況進行及時反饋。4、立足課堂，抓好常規(guī)，通過展示交流、同題探討、專題研討、隨堂聽課 等方式，促使我組技能課教學(xué)改革的深入開展

3、，努力創(chuàng)新，充分發(fā)揮教研組的 目標(biāo)、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能。二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)觀察活動認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我 校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大，我們技能教 研組的教師人數(shù)也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長 呢？我們的做法是：扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)觀察、優(yōu) 質(zhì)論文交流等多項活動。其中公開實踐課是大家相互取長補短的很好途徑，每 次活動，我們組的老師都能及時認(rèn)真地參與聽課、評課。本學(xué)期本組內(nèi)多名教 師在校內(nèi)開課，其中柴苗宇、朱玉財老師在本校優(yōu)公開課中獲學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo) 的好評。三、以學(xué)?！八?/p>

4、術(shù)節(jié)”為抓手，形式多樣地開展活動，豐富學(xué)生在校生活。在校委會的正確指引下，本學(xué)期， 共同組織了豐富多樣的各種活動， 學(xué) 生們參賽不為名次，不為獎項，重要的是在各種比賽中， 每個學(xué)生動手動腦， 培養(yǎng)了對各項活動的無限興趣。本學(xué)期組織了春季田徑運動會，圓滿成功。四、教師專業(yè)成長重在研修關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。我們的 途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會，如片、縣的教研活動，組內(nèi)成員參加了所 有的教科研活動。二是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促 進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。 三積極參與教科研活動，如撰寫論文、 研究教學(xué)課題等。五 、存在問題1、小組工作還要群策群力、集思廣益。2、做好本職工作的同時， 都應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注， 有好的想法或思路大 家共同分享探討。3、實踐操作能力及實踐能力后進生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨，不容松懈。4、教師要積極地寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表，交流?？傊?，在本學(xué)期里，我們技能組的教師虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新，都讓自己的 業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會了合作，學(xué)會了反思，學(xué)會了分享，在 合作中反思，在反思中進取，教研氛圍濃濃，心情其樂融融，我們相信，