大樹媽媽我的家-環(huán)境教學(xué)課題_第1頁(yè)
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大樹媽媽我的家- 環(huán)境教學(xué)課題大樹媽媽我的家活動(dòng)一一、活動(dòng)目標(biāo):1 了解四季樹木變化的特征。2 讓幼兒感受小熊珍惜樹木的真情。3使幼兒了解樹木的用途,人與動(dòng)物和樹木的關(guān)系。二、活動(dòng)過(guò)程:1帶領(lǐng)幼兒到戶外“觀察園”看一看、摸一摸、說(shuō)一說(shuō),讓幼兒了解自己的生活環(huán)境,引出故事。2情景表演:小熊住山洞提問(wèn):小熊為什么還喜歡住在山洞里?大樹一年四季有什么變化?3討論:為什么小鳥成了大樹的好朋友?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀榇髽涞呐笥眩咳?、活?dòng)延伸:1家長(zhǎng)配合帶幼兒參加植樹活動(dòng)。2請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀察一種樹的四季變化,將其特征記錄下來(lái)?;顒?dòng)二一、教育目標(biāo):1了解樹木的用途。2知道保護(hù)樹木的方法。3結(jié)合植樹節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)樹、多種樹、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育。二、活動(dòng)過(guò)程:1談?wù)劥髽涞挠猛尽?讓幼兒在教室找一找、摸一摸,什么東西是木頭做的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)對(duì)木制用品的感受。3觀看與保護(hù)樹木有關(guān)的生態(tài)錄像。4討論:大樹是我們的朋友,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)大樹、保護(hù)生命的家園。三、活動(dòng)延伸:1請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)一步尋找樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。2布置展覽:將記錄的圖片、材料,收集整理展出。(幼兒通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解保護(hù)樹木的方法。)附兒歌:大樹媽媽我愛你,天天和你在一起。澆水施肥保

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