幼兒園中班學期教學計劃

1、幼兒園中班學期教學計劃第1頁共6頁幼兒園中班學期教學計劃一、班級情況分析。本班幼兒總人數(shù)有25 人, 男生有 18，女生 7 人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習一年了 , 他們在生活的自理能力提高 , 基本都能自我服務 , 學習上有了自覺性 , 主動性 , 探索性 , 生活行為習慣好 , 文明有理 , 尊重長輩 , 尊重老師 , 團結同伴 , 能和睦相處 , 但是仍存在一些問題 , 如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性 , 繼續(xù)加強幼兒安全 , 衛(wèi)生知識 , 提高幼兒自我防范 , 自我保護意識。 我們兩為老師團結一致 , 使幼兒的一天保教工作做到。二、管理班級工作計劃。1 班主任老師帶好頭 , 言

2、行好 , 衣著整齊 , 能認真接受上級領導布置工作 , 服從領導安排。2 繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識, 提高幼兒自我防范 , 自我保護意識。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣 , 日常禮貌用語 , 學習禮貌待人 , 尊重別人。4 教師互相交流學習 , 取長補短 , 利用本園的有利條件 , 將教學繼續(xù)提高 , 確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒5 做好各科的教學工具 .6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈, 做好交接班工作 ,做好午睡工作 , 時刻幼兒面色變化 , 幼兒身體的冷熱 , 教育幼兒能自我服務, 自己的事情自己做 , 學習收拾自己的玩具 , 衣服 , 圖書等物品。三、教學工作計劃

3、。1、班主任老師與科任老師互相學習 , 互相探討教學 , 取長補短 , 提高各自教學水平 , 提高幼兒的學習興趣 , 開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 智 德 美全面第2頁共6頁發(fā)展。2、有目標地制作各科的教學具 , 及充分地利用本園的有利條件 , 通過剪 , 撕, 折, 來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力 , 手腕靈活性 , 。培養(yǎng)幼兒的觀察能力 , 和想象能力3、加強體育鍛煉 , 保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式 , 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣, 增加幼兒體質。4、每周一張貼好一周教學計劃, 預先備好課 , 課前做好教學工具準備。5、五大領域。1健康 -身體運動智能 , 隨兒歌指令 .2社會 -人際關

4、系智能 ; 人能主動與人打招呼 ; 知道朋友的重要性 , 探討成為別人好朋友的原因; 知道自己進步的地方 ; 交流成長的經驗, 增進對運動安全與游戲的認識 , 培養(yǎng)互助合作的團隊精神 . 自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式 , 體驗過生日的樂趣 ; 學習照顧植物 ,培養(yǎng)對植物的愛 , 體會玩葉子的樂趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做的習慣.3語言 -語言智能 , 理解有情節(jié)的兒歌內容, 感受中國兒歌連鎖調的形式特點 ; 學習閱讀 ; 按照情節(jié)發(fā)生順序 , 講述圖片故事 ; 要集體面前講述自己改編的故事 , 提高創(chuàng)造運用語言的能力。4藝術 - 音樂智能 ; 培養(yǎng)使用樂器的能力 , 能用樂器制造不同的樂

5、音來表現(xiàn)自己的心情 ; 培養(yǎng)對律動的感受力 , 學習創(chuàng)編新詞 , 演唱新歌曲; 體會音節(jié)的節(jié)奏 , 做不同的動作 ; 在音樂游戲中 , 培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性?？臻g智能 ; 學習創(chuàng)作連環(huán)畫 , 準備集體上演和進行創(chuàng)作 , 聯(lián)想代表自己的符號 , 學習設計屬于自己的信封和信紙 ; 學習運用臉部肌肉與形體第3頁共6頁動作做出創(chuàng)造性動作 ; 嘗試用點畫線創(chuàng)作 , 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索 , 培養(yǎng)初步的推理能力 ; 初步獲得年和月的概念 ; 嘗試用不同的工具和方式進行測量 ; 培養(yǎng)比較和配對 , 推測的能力 ; 增進數(shù)數(shù)能力 , 學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類 ;

6、 比較各種不同特征的線 , 培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能 , 建立初步的鏡面反射的概念, 認識動物中的運動高手, 比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征 , 觀察各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對泡茶的影響 ; 認識線并尋找生活中各種各樣的線 , 知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計劃。1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。 如教育好幼兒上落樓梯向右走 , 不準在教室追逐 , 大少便與喝茶要排隊 , 教室張貼安全標志 , 教育幼兒不準亂摸電插座 , 在家里不準玩火 , 不準帶火種回幼兒園 , 并教育好幼兒當遇上危險時請打 110 向警察叔叔求

7、助 , 或大聲向外叫救命。2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查 , 并每周五向幼兒進行衛(wèi)生 , 常規(guī) , 安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī) , 調動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里 , 以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃 .1、做好幼兒冷熱工作 , 能夠及時為幼兒增減衣服 , 午睡注意幼兒的睡意 , 發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。2、每天早上做好晨檢 , 做好病號登記 , 特別要吃藥的幼兒名單 , 。3、充分利用陽光 , 空氣水等等自然因素組織幼兒鍛煉 , 培養(yǎng)幼兒良第4頁共6頁好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指, 要求幼兒不準留長指甲 , 隔天就要洗頭 ,每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水 , 多吃蔬菜 , 不要挑吃 , 均勻飲食 , 有助身體發(fā)育。六、 家長工作計劃堅持家園聯(lián)系制度 , 以面談 , 電談的形式與家長溝通 , 讓家長更加了解幼兒一周在園的生活 , 學習等情況 , 我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況 , 生活等情況