人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十六章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》作業(yè)同步練習(xí)題及參考答案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十六章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》作業(yè)同步練習(xí)題及參考答案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十六章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》作業(yè)同步練習(xí)題及參考答案_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十六章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》作業(yè)同步練習(xí)題及參考答案_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十六章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》作業(yè)同步練習(xí)題及參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 2 節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1. 同一電路中的兩只小燈泡,用電壓表測(cè)量每只燈泡兩端的電壓后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡兩端電壓相等,由此 可以判斷兩只燈泡()A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.一定不是串聯(lián)D.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)2. 如圖所示,電路中 L1 和 L2 是相同的燈泡,閉合開關(guān)后,L1 不亮,L2 發(fā)光,電路故障可能是()A.L1 斷路B.L1 短路C.電壓表斷路D.電壓表短路3. 如圖所示,在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出 AB、BC、AC 兩端的電壓分別為 UAB=3 V、UBC=3 V、UAC=6 V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()A. 整理器材,分

2、析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B. 對(duì)換 L1 和 L2 的位置,再測(cè)出一組電壓值C.改變電源電壓,再測(cè)出幾組電壓值D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值4. 如圖所示,電路中閉合開關(guān) S,已知電源電壓為 6 V,L1 兩端的電壓為 2 V,則下列說(shuō)法正確的是()A. 電壓表的示數(shù)為 2 V8B. 電壓表的示數(shù)為 4 VC. 電壓表的示數(shù)為 6 VD. 電壓表的示數(shù)為 10 V5. 如圖所示,當(dāng) S1 閉合、S2 斷開時(shí),電壓表示數(shù)為 2.5 V;當(dāng) S1 斷開、S2 閉合時(shí),電壓表示數(shù)為 6 V。燈L1 兩端的電壓為 V,燈 L2 兩端的電壓為 V,電源電壓為 V。6. 小明按圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉

3、合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表 V1 和 V2 的指針完全一樣,如圖乙所示,則 L1 兩端的電壓為 V,L2 兩端的電壓為 V。7. 若用圖甲中的元件組成燈 L1、L2 串聯(lián),電壓表測(cè)燈 L1 兩端電壓的電路,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 在方框中畫出電路圖;(2) 已知總電壓為 6 V,燈 L2 兩端電壓為 2 V,請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出電壓表示數(shù)及接線柱; (3)連接圖甲中的實(shí)物圖(用筆畫線代替導(dǎo)線)。1. 兩只相同的燈泡串聯(lián)起來(lái)接在同一電源上,每只燈泡兩端電壓為 U1;若把它們并聯(lián)起來(lái)接在同一電源上,設(shè)每只燈泡兩端電壓為 U2,那么下列判斷正確的是()A.U1U2=21B.U1U2=11 C.U1U2

4、=12D.U1U2=142. 如圖所示的電路,開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光,以下說(shuō)法正確的是()A. 電壓表 V 的示數(shù)一定等于 V1 的示數(shù)B. 電壓表 V 的示數(shù)一定大于 V1 的示數(shù)C. 電流表 A 的示數(shù)一定等于 A1 的示數(shù)D. 電流表 A 的示數(shù)一定等于 A1 的示數(shù)的 2 倍3. 如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是()A. 只閉合 S1 時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的B. 若先閉合 S1,再閉合 S2,電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)變大C. 若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合 S1、S2 后,則兩表都被燒壞D. 若燈 L1 被短路,閉合 S1、S2 后,則燈 L1 不亮,燈 L2

5、亮,電流表?yè)p壞4.(2018廣西中考)如圖所示,在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),閉合開關(guān) S 后,電壓表 V1 的示數(shù)是 2.5 V,V2 的示數(shù)是 3.8 V,則電壓表 V3 的示數(shù)是()A.1.3 VB.2.5 VC.3.8 VD.6.3 V5.如圖所示,電壓表 V1、V2、V3 的示數(shù)分別為 U1、U2、U3,電流表 A1、A2 的示數(shù)分別為 I1、I2,那么下列關(guān)系式正確的是()A.U2=U1+U3,I1=I2B.U2=U1=U3,I1=I2 C.U1+U2=U3,I1I26.小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生,他在課堂上通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)“串聯(lián)電池組的總電壓等于各串聯(lián)電池的電壓之和”,他又想:“若把干電池并

6、聯(lián),總電壓還等于各電池電壓之和嗎?”你能幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這 一問(wèn)題嗎?探究課題: 。猜想或假設(shè): 。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)器材: 。(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。(3) 實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)。(4) 數(shù)據(jù)記錄表格設(shè)計(jì)。(5) 分析與論證:如果得出的結(jié)論與你的猜想一致,則在剛才你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中所看到的現(xiàn)象 是 。(6) 評(píng)估:你認(rèn)為在這次實(shí)驗(yàn)中影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是 。答案與解析夯基達(dá)標(biāo)1.D易錯(cuò)選 B,認(rèn)為兩只燈泡兩端電壓相等,根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn),判斷一定是并聯(lián),而實(shí)際上忽略了還得與電源電壓相等,才一定是并聯(lián)。2.B若 L1 斷路,則整個(gè)電路不能工作,即 L1、L2 均不發(fā)光,選項(xiàng) A 不符合題意;若

7、 L1 短路,則電路為 L2 的基本電路,L1 不亮,L2 發(fā)光,選項(xiàng) B 符合題意;若電壓表斷路,電路仍為 L1、L2 的串聯(lián)電路,故 L1、L2 均發(fā)光,選項(xiàng) C 不符合題意;若電壓表短路,等同燈泡 L2 被短路,選項(xiàng) D 不符合題意。3.D在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時(shí),用電壓表測(cè)出 AB、BC、AC 兩端的電壓后,為尋找規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值,然后分析數(shù)據(jù),這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性。4.A由題圖可知,燈 L1 和 L2 串聯(lián),電壓表測(cè)燈 L1 兩端的電壓,故其示數(shù)為 2 V。5. 解析 燈 L1 與 L2 串聯(lián),當(dāng) S1 閉合、S2 斷開時(shí),電壓表并聯(lián)在 L1 的兩

8、端,測(cè) L1 的電壓,U1=2.5 V;當(dāng) S1 斷開、S2 閉合時(shí),電壓表并聯(lián)在電源兩端,測(cè)電源電壓,也就是燈 L1、L2 串聯(lián)后的總電壓 U,由U=U1+U2 可知,燈 L2 兩端的電壓 U2=U-U1=6 V-2.5 V=3.5 V。答案 2.53.566. 解析 由題干電路圖可知,L1、L2 串聯(lián),電壓表 V1 測(cè)量串聯(lián)電路兩端電壓,電壓表 V2 測(cè)量 L2 兩端電壓。由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以 V1 選的是大量程,V2 選的是小量程,即 V1 的量程為015 V,分度值為 0.5 V,示數(shù)為 10 V;V2 的量程為 03 V,分度值為 0.1 V,示數(shù)為 2 V。

9、因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈 L1 兩端電壓 U1=U-U2=10 V-2 V=8 V。答案 827. 解析 連接電路時(shí),應(yīng)先將 L1、L2 和開關(guān)組成串聯(lián)電路,再把電壓表與 L1 并聯(lián),由題意可知,L1 兩端的電壓 U1=U-U2=6 V-2 V=4 V,電壓表量程應(yīng)選 015 V。答案 (1)如圖所示(2) 如圖所示(3) 如圖所示培優(yōu)促能21.C設(shè)電源電壓為 U,相同的燈泡串聯(lián),每只燈泡兩端電壓 U1=;若并聯(lián),每只燈泡兩端電壓 U2=U,所以 U1U2=U=12,故選 C。22.A 由題圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表 A1 測(cè)量支路 L1 的電流,電流表 A 測(cè)量干路上的

10、電流,電壓表 V 測(cè)量電源電壓,電壓表 V1 測(cè)量燈泡 L1 兩端電壓,并聯(lián)電路各支路電壓等于電源電壓,故電壓表 V 的示數(shù)一定等于 V1 的示數(shù),故 A 正確,B 錯(cuò)誤;并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和,所以電流表A 的示數(shù)一定大于 A1 的示數(shù),由于不知道兩燈的規(guī)格,所以不能確定電流表 A 的示數(shù)一定等于 A1 的示數(shù)的 2 倍,故 C、D 錯(cuò)誤。3.B為了便于分析,畫出對(duì)應(yīng)的電路圖如圖所示。只閉合 S1 時(shí),電路中只接入了燈泡 L1,故 A 錯(cuò)。若先閉合 S1,電壓表測(cè)燈泡 L1 兩端的電壓(等于電源電壓),電流表只測(cè)通過(guò)燈泡 L1 的電流 I1;再閉合 S2, 燈 L1、L2

11、并聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)的各支電路兩端的電壓(等于電源電壓),讀數(shù)不變,電流表測(cè)干路電流,等于通過(guò) L1 與 L2 的電流之和,因此電流表讀數(shù)變大,故 B 對(duì)。若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合 S1、S2 后,電壓表串聯(lián)在電路中,相當(dāng)于電路斷開,兩表都不會(huì)被燒壞,故 C 錯(cuò)。若燈 L1 被短路,閉合 S1、S2 后, 燈 L2、電壓表也被短路,電壓表無(wú)讀數(shù),燈 L1、L2 均不亮,電流表直接接在電源兩端,電流過(guò)大,電流表會(huì)被燒壞,故 D 錯(cuò)。4.D由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表 V1 測(cè) L1 兩端的電壓,電壓表 V2 測(cè) L2 兩端的電壓,電壓表 V3 測(cè)電源的電壓。因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電

12、壓之和,所以電壓表 V3 的示數(shù)即電源的電壓為U3=U1+U2=2.5 V+3.8 V=6.3 V。5.A 在電路中,連接的電壓表相當(dāng)于斷路,因此在分析電路時(shí),可先將電壓表去掉,以簡(jiǎn)化電路,稱之為去表法。去掉電壓表后分析電路,此電路為兩電阻串聯(lián)的串聯(lián)電路,且 V1、V3 分別測(cè)兩個(gè)電阻兩端的電壓,V2 測(cè)電路的總電壓,故有 U2=U1+U3,I1=I2。6.解析 這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究題,應(yīng)先根據(jù)小明的疑惑確定課題,再根據(jù)所要探究的課題進(jìn)行猜想或假設(shè), 然后選擇器材、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。答案 探究課題:并聯(lián)電池組的總電壓與各并聯(lián)電池電壓的關(guān)系猜想或假設(shè):并聯(lián)電池組的總電壓等于各并聯(lián)電池的電壓(1) 3 節(jié) 1.5 V 干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電壓表(2) 如圖所示(3) 第一步:將 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論