學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)

1、摘要隨著電腦的普及與使用，現(xiàn)在的管理也提升了一個(gè)檔次，漸 漸實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公， 即從原來的人工記錄管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X 一體化管理。 高校是科研的陣地， 后勤的公寓管理也應(yīng)該一改傳 統(tǒng)的人工管理， 更加信息化，時(shí)代化，節(jié)省人力物力， 提高效率。 基于這一點(diǎn)，開發(fā)此學(xué)生公寓管理軟件。學(xué)生宿舍管理軟件，是以高校的管理方式而設(shè)計(jì)的一種實(shí)用 型管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是通用性、簡(jiǎn)單操作性，適用于 同行業(yè)以及一些同類型的企業(yè)管理。隨著學(xué)校寄宿人員的增多， 公寓管理人員的負(fù)擔(dān)越來越重， 為了讓所有公寓管理人員能從繁 重的工作中解脫出來，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公；使工作更有條理，更方 便，更有效率而開發(fā)出這套公寓管理

2、軟件。 軟件從對(duì)學(xué)生的分房開始到最后的公寓管理全部電腦化。 它主要 包括：宿舍、寢室的配置、住宿人員登記、紀(jì)律檢查、以及對(duì)學(xué) 生住宿以及學(xué)生晚歸情況查詢、修改、刪除，可以更快地了解到 每個(gè)學(xué)生的住宿情況 , 使宿舍的管理效率更高，做的更好！目錄1. 學(xué)生信息管理系統(tǒng)概述研究背景開發(fā)意義2. 系統(tǒng)需求分析開發(fā)環(huán)境和軟件可行性分析系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能分析3 登陸流程宿管員登陸管理員登陸系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)SQL語句實(shí)現(xiàn)4. 系統(tǒng)模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)用戶登錄模塊各用戶操作模塊宿管員操作模塊管理員操作模塊5. 系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試宿管員登錄管理員登錄6課程設(shè)計(jì)總結(jié)7. 附錄（代碼）1. 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)概述研究背

3、景學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)是學(xué)校管理的重要工具，是學(xué)校不可或缺的部 分。隨著各大高校的擴(kuò)招，學(xué)生宿舍的住宿管理也日益繁多，宿管員 工作繁瑣，人工管理的難度加大，顯然是不能滿足實(shí)際的需要，效率 也是很低的。并且這種傳統(tǒng)的方式存在著很多的弊端， 如：保密性差、 查詢不便、效率低，很難維護(hù)和更新等。然而，本系統(tǒng)針對(duì)以上缺點(diǎn) 能夠極大地提高學(xué)生宿舍管理的效率 ,也是科學(xué)化、正規(guī)化的管理； 本系統(tǒng)的開發(fā)是為了方便宿管員的管理以及相關(guān)修理信息的更新， 為 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師提供直觀、及時(shí)方便的學(xué)生信息，包括晚歸、回家登 記、寢室報(bào)修， 實(shí)現(xiàn)各類寢室信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和 自動(dòng)化，提高迅速反應(yīng)能力，提供有效

4、的決策支持。隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)越來越深入各行各業(yè)，為廣 大的用戶提供了更為周到和便捷的服務(wù)。 目前各行各業(yè)廣泛使用 專用系統(tǒng)， 其內(nèi)容范圍跨越了教育科研、 文化事業(yè)、 金融、商業(yè)、 新聞出版、娛樂、體育等各個(gè)領(lǐng)域，其用戶群十分龐大，因此， 設(shè)計(jì)開發(fā)好一個(gè)專用系統(tǒng)對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu) （或部門 ）的發(fā)展十分重要。 近年來， 隨著用戶要求的不斷提高及計(jì)算機(jī)科學(xué)的迅速發(fā)展， 特 別是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的廣泛應(yīng)用，向用戶提供的服務(wù)將越來越豐富， 越來越人性化。對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)生宿舍管理是必不可少的組成部分。目 前仍然存在有學(xué)校停留在宿舍管理部門人員手工記錄數(shù)據(jù)的階 段，手工記錄對(duì)于規(guī)模小的學(xué)校來說勉強(qiáng)可以接受；

5、 但對(duì)于學(xué)生 信息量比較龐大， 需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多的高校來說， 人工 記錄是相當(dāng)麻煩的 ,而且當(dāng)查找某條記錄時(shí)，由于數(shù)據(jù)量龐大， 只能依靠人工去一條一條地查找， 這樣不但麻煩而且浪費(fèi)許多時(shí) 間，工作效率比較低。采用計(jì)算機(jī)來管理宿舍和學(xué)生的信息，大 大提高了查詢的速度， 節(jié)約了人力和物力資源， 達(dá)到了預(yù)期的要 求。今天，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉， 性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域， 計(jì)算機(jī)之所以如此流行的原因主要有 以下幾個(gè)方面：第一，計(jì)算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)； 第二，計(jì)算機(jī)可以節(jié)省許多資源； 第三，計(jì)算機(jī)可以大大的提高人們的工作效率； 第四，計(jì)算機(jī)可以使敏感文檔

6、更加安全 ;開發(fā)意義 隨著這些年電腦計(jì)算機(jī)的速度質(zhì)的提高，成本的下降， IT 互聯(lián)網(wǎng)大眾趨勢(shì)的發(fā)展。 我們使用電腦的高效率才處理數(shù)據(jù)信息 成為可能。 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的出現(xiàn)，正是管理人員與信息數(shù) 據(jù)，計(jì)算機(jī)的進(jìn)入互動(dòng)時(shí)代的體現(xiàn)。友好的人機(jī)交互模式，清晰 簡(jiǎn)明的圖形界面， 高效安全的操作使得我們對(duì)成千上萬的信息的 管理得心應(yīng)手。 通過這個(gè)系統(tǒng) , 可以做到信息的規(guī)范管理 ,科學(xué)統(tǒng) 計(jì)和快速的查詢 , 從而減少管理方面的工作量 ?毋庸置疑 , 切實(shí)有 效地把計(jì)算機(jī)管理引入學(xué)校管理中 ,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度 , 提 高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平有著顯著意義。2. 系統(tǒng)需求分析開發(fā)環(huán)境和軟件1) 操作系統(tǒng)

7、： Windows 72) 數(shù)據(jù)庫軟件： mysql3) Java開發(fā)工具：可行性分析一、經(jīng)濟(jì)的可行性 主要從對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，一方面是支出的 費(fèi)用，包括設(shè)備購置費(fèi)、 管理和維護(hù)費(fèi)用、 人員工資和培訓(xùn)費(fèi)等， 另一個(gè)是取得的收益。 這是個(gè)超小型的管理系統(tǒng)， 從投入的人力， 財(cái)力與物力來講是非常之小的，只要一臺(tái)電腦，一臺(tái)打印機(jī)，這 個(gè)系統(tǒng)就可以搞起來， 考慮到學(xué)校里有電腦， 現(xiàn)只要購置一臺(tái)打 印機(jī)就可以了。 從節(jié)省人力方面， 可以讓管理人員從繁與復(fù)雜的 工作中解脫出來， 做更多的工作， 可以給宿舍里的管理提高一個(gè) 層次。二、技術(shù)上的可行性 技術(shù)上的可行性分析要考慮將來要采用的硬件和軟件技

8、 術(shù)能否滿足用戶提出的要求 (如計(jì)算機(jī)的容量、 速度等)。此外， 還要考慮我們的技術(shù)水平， 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方面剛開始接觸， 但也想 通過做這個(gè)系統(tǒng)使得自己更加了解以及使用數(shù)據(jù)庫方面的知識(shí)， 同時(shí)這個(gè)學(xué)期也在學(xué)習(xí) java 面向程序設(shè)計(jì)，所以選擇用 javaweb 做這個(gè)系統(tǒng)能結(jié)合數(shù)據(jù)庫以及 java 方面的知識(shí)，算是對(duì)這個(gè)學(xué)期 學(xué)習(xí)的兩門的課程做了一個(gè)系統(tǒng)的加固和應(yīng)用。 再者， 在宿舍里 生活了兩年，對(duì)這個(gè)管理模試應(yīng)該比較的熟。相對(duì)來說，宿舍管 理系統(tǒng)的編寫可能比較難，因?yàn)闆]有試過用 java 程序結(jié)合 sql 語 句來使用存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)， 但是我相信只要有心去做， 就可 以達(dá)到自己想要的結(jié)果

9、。三、總結(jié) 通過以上兩點(diǎn)的分析，編寫或開發(fā)這個(gè)宿舍管理系統(tǒng)是可行的，只要這個(gè)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生、 管理員數(shù)據(jù)的輸入、 修改、 刪除、與查詢就可以了。如果技術(shù)方面可行，也可以按專業(yè)、寢 室號(hào)、籍貫等分類查詢， 以便學(xué)校方面管理人員可以很方便的查 詢想要的數(shù)據(jù)，以便進(jìn)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一安排。系統(tǒng)需求分析 第一部分：調(diào)查用戶需求 本系統(tǒng)的最終用戶為宿舍樓管理員，本宿舍樓的學(xué)生。根據(jù) 我們?nèi)粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)， 結(jié)合對(duì)自己學(xué)校宿舍樓管理老師的咨詢 和對(duì)同宿舍樓同學(xué)的調(diào)查，得出用戶的下列實(shí)際要求： 一、宿舍樓的基本情況學(xué)生住在宿舍樓中， 每棟宿舍樓都會(huì)有若干名老師負(fù)責(zé)本宿 舍樓的日常管理。1、學(xué)生的基本信息：入

10、校時(shí)， 每位同學(xué)都有唯一的學(xué)號(hào)， 并被分配到指定的宿舍 樓和指定的宿舍， 也會(huì)有一個(gè)宿舍號(hào)， 其入校時(shí)間就是他的入住 時(shí)間。另外，為了管理上的方便，同一院系的學(xué)生的宿舍一般在 一起，相應(yīng)地會(huì)有其所在的院系名稱。系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能分析學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，主要用于宿管員對(duì)學(xué)生信息管理，查詢，更 新與維護(hù)，使用方便，易用性強(qiáng)，圖形界面清晰明了。該軟件用 java 語言編寫，用 mysql 數(shù)據(jù)庫作為后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行信息的 存儲(chǔ)，用 SQL語句完成學(xué)生入住宿舍信息的添加，查詢，修改， 刪除的操作以及宿管員的錄入，修改，刪除等。用 jdbc 驅(qū)動(dòng)實(shí) 現(xiàn)前臺(tái) Java 與后臺(tái) SQL數(shù)據(jù)庫的連接。 Java 語

11、言跨平臺(tái)性強(qiáng)， 可以在 windows，linux 等系統(tǒng)下使用，方便簡(jiǎn)單，安全性好。 mysql 數(shù)據(jù)庫高效安全，兩者結(jié)合可相互利用各自的優(yōu)勢(shì)。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的大致功能：1用戶登陸界面。 該界面可以選擇使用者的身份， “宿管員， 管理員”。不同的身份有不同的操作界面和功能權(quán)限。 ID 號(hào)和密碼輸入正確即可登錄。2 宿管員管理界面。提供了對(duì)學(xué)生入住情況信息的查詢，添 加，修改，刪除；學(xué)生信息的錄入，修改，刪除，查看個(gè) 宿舍記錄以及剩余空床位宿舍以便于添加學(xué)生入住宿舍等 功能。3 管理員管理界面。擁有最高的權(quán)限。允許添加和修改、查 詢、刪除宿管員信息等功能。4登錄的用戶信息分別存儲(chǔ)在 SQL數(shù)據(jù)庫的

12、“宿管員信息表” ， “管理員信息表”中，如果用戶信息不存在則三張表中， 將會(huì)無權(quán)利登錄本管理系統(tǒng)，保證了本學(xué)生管理系統(tǒng)的安 全性。3. 登陸流程宿管員登陸：管理員登陸：實(shí)體屬性表：實(shí)體屬性學(xué)生序號(hào)，姓名，學(xué)號(hào)，性別，學(xué)生院系，年級(jí)，專業(yè)，電話號(hào)碼，入住時(shí)間，離開時(shí)間，宿舍樓號(hào)， 宿舍房號(hào)宿舍序號(hào)，宿舍樓號(hào) ，宿舍號(hào)，收費(fèi)宿管員序號(hào)，宿舍樓號(hào)，編號(hào)，姓名，密碼管理員管理員編號(hào)，姓名，密碼 ，職稱晚歸記錄晚歸日期，宿舍樓號(hào)，宿舍房號(hào)，晚歸姓名系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 學(xué)生表：字段名類型空值約束條件序號(hào)IntNot null主鍵姓名varchar(30)null學(xué)號(hào)varchar(30)null性別var

13、char(30)null學(xué)生院系varchar(30)null年級(jí)varchar(30)null專業(yè)varchar(30)null電話號(hào)碼varchar(30)null入住時(shí)間varchar(30)null離開時(shí)間varchar(30)null宿舍樓號(hào)varchar(30)null宿舍房號(hào)varchar(30)null宿舍表：字段名類型空值約束條件序號(hào)IntNot null主鍵宿舍樓號(hào)varchar(30)null宿舍號(hào)varchar(30)null收費(fèi)varchar(30)null宿管員表：字段名類型空值約束條件序號(hào)IntNot null主鍵宿舍樓號(hào)varchar(30)null編號(hào)varc

14、har(30)null姓名varchar(30)null密碼varchar(30)null管理員：字段名類型空值約束條件編號(hào)varchar(30)Not null主鍵姓名varchar(30)null密碼varchar(30)null職稱varchar(30)null晚歸記錄：字段名類型空值約束條件學(xué)號(hào)varchar(30)Not null主鍵姓名varchar(30)null宿舍樓號(hào)varchar(30)null宿舍房號(hào)varchar(30)null晚歸日期varchar(30)null3.31 SQL語句實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息表：create table student(id int primary

15、 key auto_increment,student_no varchar(30), student_name varchar(30),student_sex varchar(2), department varchar(30),grade varchar(30), professional varchar(30), phonenumber varchar(30), int_time varchar(30), out_time varchar(30),b uilding_no varchar(30), dormitory_no varchar(30);宿舍表： create table do

16、rmitory( id int primary key auto_increment, building_no varchar(30), dormitory_no varchar(30), cost varchar(30);宿管員表： create table employee( id int primary key auto_increment, building_no varchar(30) , employee_no varchar(30) , employee_name varchar(30), employee_ps varchar(30);管理員表：create table adm

17、in( admin_id varchar(30) primary key, admin_name varchar(30) , admin_ps varchar(30),title varchar(30);晚歸信息表：create table laterecord( student_no varchar(30) primary key, student_name varchar(30), building_no varchar(30), dormitory_no varchar(30), date varchar(30);4. 系統(tǒng)模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)4.1 用戶登錄模塊各用戶操作模塊 宿管員操作模塊（

18、圖 1） 管理員操作模塊（圖 2）圖 1 ）：圖 2 ）：5. 系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試宿管員登錄：點(diǎn)擊“宿管員”按鈕。輸入正確的 ID 和密碼。驗(yàn)證成功則可進(jìn)入管理員管理界 面。宿管員 ID 號(hào)和登錄密碼存在數(shù)據(jù)庫中的宿管員信息表。表中存在的宿管員才允 許登錄。（1） 點(diǎn)擊“錄入學(xué)生信息” 。在頁面的輸入欄中輸入正確的數(shù)據(jù)點(diǎn)擊添加按鈕若頁面“ Successfully added1data！”出現(xiàn)如下圖則添加成功，否著頁面“ Add data failure！”則添加失敗；2) 點(diǎn)擊“管理學(xué)生信息”，會(huì)出現(xiàn)全部學(xué)生信息， 此時(shí)可通過學(xué)號(hào)準(zhǔn)確查找 學(xué)生信息對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行修改、刪除操作，通過修改學(xué)生信息可

19、實(shí)現(xiàn)對(duì) 學(xué)生的調(diào)宿舍管理；點(diǎn)擊單個(gè)學(xué)生行后的“修改” ，頁面自動(dòng)接收某一學(xué)生具體基本信息，在頁面的輸入欄中輸入正確的數(shù)據(jù)；3) 點(diǎn)擊“錄入晚歸信息” 。在頁面的輸入欄中輸入正確的數(shù)據(jù)點(diǎn)擊添加按鈕若頁面“ Successfully added1data！”出現(xiàn)如下圖則添加成功，否著頁面“ Add data failure！”則添加失?。?) 點(diǎn)擊“管理晚歸信息”，會(huì)出現(xiàn)全部學(xué)生晚歸信息， 此時(shí)可通過學(xué)號(hào)準(zhǔn)確 查找學(xué)生信息對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行刪除操作；管理員登錄：在登錄界面選擇“管理員”按鈕，輸入正確的 ID 和密碼。驗(yàn)證成功則可進(jìn)入管 理員管理界面。管理員 ID 號(hào)和登錄密碼存在數(shù)據(jù)庫中的 管理員 信

20、息表。表中存在的宿管員才允 許登錄登錄成功！進(jìn)入教師管理的操作界面：點(diǎn)擊“添加宿管員” 。在頁面的輸入欄中輸入正確的數(shù)據(jù)；點(diǎn)擊添加按鈕若頁面 “ Successfully added1data！”出現(xiàn)如下圖則添加成功， 否著失??；點(diǎn)擊“宿管員管理”，會(huì)出現(xiàn)全部宿管員信息，此時(shí)可通過編號(hào)準(zhǔn)確查找學(xué)生信 息對(duì)管理員信息進(jìn)行修改、刪除操作；點(diǎn)擊管理員行后的“修改” ，頁面自動(dòng)接收某一管理員的具體基本信息，在頁面 的輸入欄中輸入需要修改的數(shù)據(jù)；點(diǎn)擊“確定”即可修改成功，修改成功后自動(dòng)返回管理員管理的界面；管理員的學(xué)生信息管理部分功能與宿管員的學(xué)生宿舍管理部分相同。6課程設(shè)計(jì)總結(jié)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)

21、用所學(xué)知識(shí) ,發(fā)現(xiàn),提出 ,分析 和解決實(shí)際問題 ,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對(duì)學(xué)生實(shí)際工 作能力的具體訓(xùn)練和考察過程 . 本次課程設(shè)計(jì)雖然很辛苦， 實(shí)在是受益匪淺。本來這門課的知識(shí)學(xué)的就不夠扎實(shí)， 本次 課程設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過程中碰到了很多問題， 剛開始要設(shè)計(jì)的 時(shí)候，還真不知道從哪里下手， 但最終通過去圖書館借書、 請(qǐng)教同學(xué)以及查找相關(guān)視頻等途徑使得疑問都得到了解決， 讓我學(xué)會(huì)了好多書本上沒有的東西，通過本次課程設(shè)計(jì)我也 能將課本上的知識(shí)融會(huì)貫通，起到了很好的輔助學(xué)習(xí)的效果， 而且我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的知識(shí)比整整一個(gè)學(xué)期學(xué)到的都多。理論 和實(shí)踐的相結(jié)合是學(xué)習(xí)最有效的方法。在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn) 了自己的

22、不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻， 掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué) 過的知識(shí)重新溫故。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很 重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知 識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì) 服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。7. 附錄(代碼)packageclass AddEmpServlet extends HttpServlet private static final long serialVersionUID = 1L;/* Constructor of the object.*/public AddEmpServlet() super();/* Destruction of the servlet. <br> */ public void destroy() (); / Just puts "destroy" string in log / Put your code herepublic void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse resp