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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門禮儀工作計劃3篇 禮儀工作計劃 篇1 一、活動內容禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助幫助學生理解文明禮儀行為規(guī)范內容,掌握文明禮貌用語、
2、禮儀示范動作,使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動目標1、學“規(guī)范”用“規(guī)范”,使“規(guī)范”深入人心,約束學生的日常行為,力求學生“知”與“行”的統(tǒng)一。2、通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。3、教育學生認識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大,代代相傳。4、開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動,調動學生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。5、通過評選“文明小使者”、“文明小少年”活動
3、,在班內學生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。三、活動措施制定文明禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行文明行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解文明禮儀行為規(guī)范內容,掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作,使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每日工作重點布置有關墻飾、展牌、宣傳標語或警示語;在語言角設放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提醒學生注意自己的語言行為。2、
4、將規(guī)范訓練落實到學生的日常生活管理中。 禮儀工作計劃 篇2 光陰飛逝如白駒過隙,新學伊始,我們又迎來了新一年的挑戰(zhàn)。新學期我們有新的工作和目標,經(jīng)過仔細總結上學年的工作經(jīng)驗和不足,為了更好的完成本學期我部的工作,我部特制定工作計劃如下:一、工作思路會計學院禮儀部以為學校學院大大小小各種活動值班出禮儀為主要工作,為學院團委、學生會、青協(xié)及全院同學服務。如新生入學教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動,哪里就有禮儀,也就有我們禮儀部干事們的工作身影。二、工作安排1、例會制度:依照學生會制度,禮儀部實行例會制度,及時完成本部工作,配合其他部門搞好學生會整體工作。例會上的
5、內容,有工作、學習、生活方面的交流,還有專業(yè)禮儀知識的心得體會。因而,這是對每一個成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消干事資格。2、多讓部門成員參加一些校內,甚至是校外的.一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗,也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。3、每周對干事進行形體訓練4、定期進行化妝培訓三、發(fā)展計劃禮儀部作為會計學院的獨立部門,有自己不可替代的工作職能,為了提升部門干事的工作積極性,也為了更好地為學院學校服務,我部上學期承辦“禮儀
6、之星”活動將會繼續(xù)辦下去(時間初定是下學期期初),在本學期我們也會帶領著部門新成員參與其他部門的活動學習經(jīng)驗,為辦好本部門的活動打下堅實基礎。我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余,也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大,如現(xiàn)在的安財、現(xiàn)在的會院一般,茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下,在老師領導的支持下,我們禮儀部會越辦越好,更好地為學院服務,向全院乃至全校展示我們會院學生的風采。 禮儀工作計劃 篇3 本學期,我們從本園幼兒的實際出發(fā),進行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,為培養(yǎng)跨世紀的社
7、會主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎,為了進一步開展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計劃。一、工作目標1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。3、通過評選“文明班級”、“文明小天使”,樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。二、具體措施各平行班制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解幼兒文明禮儀行為規(guī)范內容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認識行為
8、規(guī)范,文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按規(guī)范的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。2、開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。每周開展“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保
9、證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。4、與家庭教育、社會教育結合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。三、月份工作安排文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關的墻飾、展版、宣傳標語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學活動觀摩。二月份1、學習編寫的文明禮儀兒歌故事;根據(jù)所學的內容教育幼兒懂得文明禮儀的概念。2、學習兒歌儀容要整潔自己來。三月份1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。2、
10、繼續(xù)學習兒歌站立歌和起立歌。3、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習慣,在學習排隊歌。四月份1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應的幼兒競賽活動;進一步學習走路歌洗手起床。2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。五月份1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動,繼續(xù)學習走路靜悄悄甜嘴巴。2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。六月份1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標兵。2、繼續(xù)學習文明禮儀童謠走路歌3、進行研究小結:從學習中
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