幼兒園大泡泡小泡泡教案教案_第1頁
幼兒園大泡泡小泡泡教案教案_第2頁
幼兒園大泡泡小泡泡教案教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大泡泡小泡泡教案教案撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)紙黏貼的技能。2、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)團(tuán)紙黏貼。3、 感受活動(dòng)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 大小不同泡泡底紙( 4A 紙一半大小左右),彩色皺紋紙裁成小方塊若干。2、 泡泡槍。小黑板。3、 小筐若干,漿糊。4、 一個(gè)大泡泡背景墻,上有反粘透明膠帶?;顒?dòng)過程:一、 游戲?qū)?。教師組織幼兒圍坐成圓圈,帶領(lǐng)幼兒在圓圈內(nèi)玩泡泡槍(1-2次),引導(dǎo)幼兒觀察泡泡是圓圓的,大小不等的。二、教師示范并講解如何團(tuán)紙黏貼泡泡。(在小黑板上演示)。1、教師組織幼兒圍坐成半圓。2、出示一個(gè)泡泡作品,提問:

2、這是什么呀?“今天我們就來自己動(dòng)手做漂亮的泡泡好嗎?”3、示范用一張皺紋紙團(tuán)成小球放到漿糊里蘸一蘸,粘到泡泡底紙上。老師可以一邊動(dòng)手一邊念兒歌:捏一捏,捏一捏,捏成一個(gè)小球球,親一下,親一下,泡泡飛上天!4、按上述方法依次粘滿整個(gè)泡泡底紙。2 / 3三、自己動(dòng)手粘泡泡。1、組織幼兒圍坐在桌子邊上,自己動(dòng)手試一試。2、鼓勵(lì)幼兒一邊念兒歌一邊團(tuán)紙黏貼泡泡。要求:要粘滿整個(gè)泡泡。有困難的寶寶要請(qǐng)老師幫助。四、“大泡泡、小泡泡”飛上天。“小朋友,你的泡泡做好了嗎?請(qǐng)你舉起來給老師看看!嗯!真漂亮 ! 現(xiàn)在請(qǐng)我們寶寶把你做好的泡泡送上天好嗎?”引導(dǎo)幼兒把泡泡粘到墻上的大泡泡中去。五、結(jié)束?!靶∨笥?,你們看,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論