C課程設(shè)計-俄羅斯方塊

1、C#程序設(shè)計實訓報告題目：俄羅斯方塊專 業(yè)計算機科學與技術(shù)年級班別計算機09-2班學 號學生姓名指導教師成 績2012年 1 月目錄系統(tǒng)設(shè)計要求課題分析錯. 誤!未定義書簽。設(shè)計環(huán)境 3.設(shè)計思路 3.課題總體框架設(shè)計 3.4.5.程序流程圖類的結(jié)構(gòu)圖三 課題實現(xiàn) 6程序主界面 6.開始游戲界面 6.游戲結(jié)束界面 7.暫停游戲界面 7.使用說明界面8關(guān)鍵程序代碼 8.四 總結(jié) 21設(shè)計總結(jié) 2.1.設(shè)計體會 2.2.、系統(tǒng)設(shè)計要求1.1 課題分析本游戲系統(tǒng)是利用C#實現(xiàn)的，是制作為我們所熟悉的非常簡單的俄羅斯方塊游戲 ,該系統(tǒng)能實現(xiàn)的具體功能如下 :1) 能簡便的開始游戲 , 游戲中的方塊的功

2、能與日常我們所熟悉的游戲的功 能一致,各種塊的設(shè)置也一致 ,包括方塊的旋轉(zhuǎn) ,加速下降,左右移動,滿行消去 , 滿行消去自動加分，以及到頂游戲結(jié)束等功能 ;2) 能夠通過對話框窗體說明各個功能的使用說明，以及一些其他功能。3) 界面簡潔美觀 , 簡單易用。跟其他一般的游戲相差不大。1.2 設(shè)計環(huán)境本程序選擇 Visual Studio 2010 作為實驗環(huán)境。設(shè)計思路用面向?qū)ο蟮姆椒ǚ治鱿到y(tǒng)對于俄羅斯方塊的程序制作， 我們可以定義一個或者幾個類， 專門來描述俄 羅斯方塊，在這個類中，包含與之相關(guān)的方法、屬性和字段，通過封裝，實現(xiàn)其 業(yè)務邏輯。其中，每一個俄羅斯方塊都有相同的特征，由 4 個小正

3、方形構(gòu)成，有 旋轉(zhuǎn)，左右移動， 下落的動作， 整行被填滿除去并計算分數(shù)而構(gòu)成行的小正方體 塊?；袎K的形狀類型有7種：田、一、L、倒L、Z、倒Z、上。在窗口中通過調(diào)用主窗體Forml當中的菜單欄來設(shè)置游戲的開始、 暫停、結(jié) 束、重新開始以及推出程序。 還可以通過其菜單中游戲說明選項來查看游戲各個 鍵的使用說明，還可調(diào)用幫助菜單來查看版權(quán)說明。、課題總體框架設(shè)計程序流程圖2.2、類的結(jié)構(gòu)圖bianji 電BlockCI3MEditionci妙T F 口 rmPcrmlClass -f- |-Qrmf1 Program® i1 Static Class11K1SinigleBlockCl

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9、private Block currentBIock;et架構(gòu)與C#程序設(shè)計”課程的學習，讓我接觸到了面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計，Visual studio的可視化編程環(huán)境讓我們可以制作 出界面友好的 Windows環(huán)境。C#一種完全面向?qū)ο蟮恼Z言，使用對象的思想來 編程，既可以對相應的數(shù)據(jù)進行保護，也可以相應的與其他的類共享，有利于程 序的結(jié)構(gòu)化，方面程序的編寫。通過本次課程設(shè)計，編寫一個熟悉的俄羅斯方塊游戲程序，讓我們熟悉了 C#下用GDI+的使用，特別是在繪畫正方形以及對其進行顏色填充，對前景色， 背景色的添加有點困難，但通過本次實訓加深了類以及對象概念的理解， 為進一 步學習其他完全面對對象的語言打下了良好的基礎(chǔ)。開發(fā)一個工程系統(tǒng)時，應先制定好詳細的計劃，繪制好程序的框架，規(guī)劃好 相應的功能模塊，使程序模塊化，易于日后對程序的擴展和完善。其次是對各個 類之間的嵌套和銜接。本次實現(xiàn)中最重要的是方塊類的編寫，其定義的好壞和封裝性的良好是整個程序運行的基礎(chǔ)，屬于程序的業(yè)務邏輯功能塊，主框架中通過調(diào)用該類，實現(xiàn)程序的表示層。再之，優(yōu)秀的算法能提高程序的效率。優(yōu)秀的資 料查閱能力也是非?；静⑶沂种匾摹１敬纬绦蛑?，方塊的繪制和對其顏色 的填充一直不大了解，通過在網(wǎng)上的查詢和一些資料的搜索， 終于能夠獨自繪畫 出符合要求的方塊。如果單憑自己現(xiàn)在的能力，在兩個星期內(nèi)想做出一個功能完