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文檔簡介

1、幼兒園年度保教工作總結與幼兒園年度安全工作總結匯編幼兒園年度保教工作總結本學年,我園的保教工作在晉江市學前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領導下,按照上級有關部門的工作部署,依據本園的實際,認真執(zhí)行工作計劃,扎實貫徹“科學發(fā)展觀”的重要思想,全面完成了各項教學任務。在這一學期中,我們以全面提高辦學水平和保教質量為宗旨,以創(chuàng)造性游戲為園本教研的內容,以綱要的貫徹落實為突破口,以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點,致力于教學和管理的改革,通過開展各類活動,大膽嘗試,真抓實干,各項工作都取得了一定的成績,現簡要總結如下:一、重視學習,革新觀念,提升教育理念。理念是先導,學習是保證。為進一步地轉變廣大教師

2、的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,首先是要不斷的學習,包括理論學習和業(yè)務學習。三月份,部分 老師參加了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座開啟兒童智能的另一把金鑰匙”,從中對奧爾夫音樂有了初步的了解 ; 請安海鴻江職業(yè)學校的顏明明老師為全園教師進行“從發(fā)現到創(chuàng)造童心童畫”的美術講座, ( 本次活動還請我們的拉手園新朋幼兒園的老師前來一起學習 ) 讓教師從另一個角度來看待美術教學 ; 四月份參加安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓講座幼兒園游戲活動的指導”,晉江進修學校的蘇海云老師運用理論和實際第1頁共10頁相結合的方法,深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導策略,幫助我們老師解決在實際

3、教學中出現的一些問題。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學期本人撰寫的論文如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲和李惠群老師撰寫的論文分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學論文評選”二、三等獎,這無疑給我們全園的老師提供了學習的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。二、強化管理,落實措施,提高教學實效。1、加強內部管理。本學期根據園工作目標及實際問題,分年段確定教研活動的主題,并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動,共同探討教學當中出現的問題,使活動具體化、經常化,并有實效性。2、有了內部管理,也要有上級領導的督促與指導。本學期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進行調研,了解

4、本園的班生規(guī)模和師資情況,并提出了許多寶貴的建議; 三月初晉江市工作督導組到本園進行督導,對園里存在的問題提出了實質性的改進措施; 同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進行保教、安全常規(guī)檢查,從各方面促進本園的發(fā)展。3、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。教學規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任工作的基本標準。從期初開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課,都要求老師做好聽課記錄并對活動進行評析 ; 聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,每個月要有觀察記錄,活動前要制定好教學計劃 所有這些從檢查的情況來看,大部分教師工作都做得十分認真。尤其

5、突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設和班級第2頁共10頁環(huán)境創(chuàng)設都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項常規(guī)工作得以順得開展。4、積極開展各項競賽活動。通過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次,從側面可以看出一所幼兒園的教學質量和辦學水平。教師參賽。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質,也能提升本園教師的凝聚力。在期初我園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設評比,班級兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力,展現了老師們過硬的美術功底和良好的審美能力 ; 在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中,我園的施麗妮、許清清兩位老師分別榮獲一、二等獎,特別是許清清老師通過本次比賽,我們全園老師更是見證了她本人的成長。本學期我們舉行了大型的“六一文藝匯演”

6、,本次活動我們提出的口號是:“人人上六一,班班比實力”,讓每位孩子都上臺展現自己,每個班級的節(jié)目進行評比 ( 包括舞臺上孩子的表現、服裝、班級秩序等方面進行了評比) ,本次活動獲得了成功,而且會場秩序良好,得到了家長和社會各界人士的好評 。幼兒參賽。幼兒園是教育人的地方,孩子的成績體現了我們老師的教育教學水平,也凝聚了我們老師的辛勤汗水。本學期我們幼兒參賽成績可以說是碩果累累。在“安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術、書法現場比賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉ok 比賽、 XX 年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、晉江市第七屆世興達杯中小學生幼兒圍棋比賽、第五屆晉江鞋文化動漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績。其中獲

7、得市級一等獎一人、二等獎兩人、三等獎兩人、優(yōu)秀獎一人; 獲得鎮(zhèn)級一等獎四人、二等獎四人、三等獎七人 ; 特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈龍娃慶六一榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚雷鋒精神,共第3頁共10頁建和諧校園”六一文藝匯演一等獎,這個節(jié)目無論是從孩子的表現和服裝都受到了大家的肯定。所有的成績既是老師孩子努力的結果,也是家長的支持程度的體現。三、重視研討,扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成長?!霸谘杏懼邪l(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。1、堅持開展每師一課,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,形成良好的研討氛圍,使每

8、位老師都能得到鍛煉的機會。2、推進園本教研的開展。本學期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學期的探討和教研活動,各班老師能扎實地開展創(chuàng)造性游戲,有的班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實也達到了一定的水平。本學期晉江市學前教研室的教研員還對本園的園本教研進行檢查和指導,使我們更明確園本教研的重要性和必要性。3、參加泉州市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動,共25 人次,取長補短,促進教師的專業(yè)成長提高教育教學水平。4、和拉手園共同學習和成長。本學期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現場,讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對她們有幫助,同時對我們也是一種促進,她們的意見和建議促進

9、我們去思考、去改進。5、利用各種節(jié)日開展各種活動。以“雷鋒精神在我身邊”為主題,開展各種活動,如大班孩子幫小班孩子穿衣服,整理衣著; 中班孩子幫護園老伯撿樹葉 ; 大力弘揚雷鋒精神。結合三八節(jié),大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動第4頁共10頁來表達對老師阿姨媽媽奶奶的愛; 清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵園,并對幼兒進行愛國主義教育。開展六一節(jié)系列活動,大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝; 中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動,由交警向中班幼兒講解交通知識,本次活動還刊登在泉州晚報和晉江經濟報上; 小班幼兒制作水果沙拉,來感受節(jié)日的氣氛

10、。四、以人為本,家園合作,注重孩子的安全與健康。1、一學年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導幼兒主動活動。各個活動的開展都離不開家長們的支持與配合,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地了解孩子的學習生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。2、利用各種形式的家長會,促進家園聯系。本學期開展的“育兒經驗交流會”把家長會的主動權交到家長手里,讓家長暢所欲言,使家長成為會議的主角,改變以往教師占主體地位的開會方式,也促進了家長之間的交流。3、安全與健康是我們永恒的話

11、題。我們把安全教育納入到教育教學當中,開展各種形式的應急演練,增強孩子的自我保護意識,并舉辦相應的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍天。加顧一學年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大第5頁共10頁的提高和改進的空間,為此,我們針對教育教學中的疏漏和不足,特別提出下學期工作設想:1、 開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實,并把表演游戲做為重點進行研討。2、 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。3、 鼓勵教師多看書,提高論文的寫作水平。展望新學期,我們信心滿懷,希望在各級

12、領導的關心支持下,我們苗苗一定會茁壯成長!第6頁共10頁幼兒園年度安全工作總結20xx 年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協(xié)力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。一、 加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性

13、質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。我園還于今年秋期安裝了聯網報警系統(tǒng)設備,為幼兒園加了一把安全鎖。2、 園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知

14、識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不第7頁共10頁亂,報警不慌,提高了教職工對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了幼兒園突發(fā)事件應急處理預案、幼兒接送制度以及衛(wèi)生保健檢查制度等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時召開例會,對安全情況總結分析,發(fā)現隱患及時處理,使安全工作做

15、到萬無一失。4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設施及報警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現緊急情況時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛(wèi)意識 1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學惡性事件,我園領導對此非常重視,在安全例會上及時傳達,并結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展

16、放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安第8頁共10頁全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。3、 加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、食品的采購符合安全要求,嚴把食品安全質量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。4、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛(wèi)出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可以人員入園。三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍幼兒園常年堅持安全教育,積極營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了

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