保護(hù)耳朵”教學(xué)設(shè)計(jì)

1、保護(hù)耳朵“保護(hù)耳朵”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1 學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)耳朵的構(gòu)造并了解耳朵的作用。2學(xué)生能懂得保護(hù)耳朵的方法。3學(xué)生能養(yǎng)成良好的控制噪音，保護(hù)耳朵的習(xí)慣。二、學(xué)情分析二年級(jí)的孩子對(duì)自己身體的基本特征了解不深， 在生活中很多孩子都能意識(shí)到牙齒和眼睛的重要性，往往忽視了耳朵的存在， 不注意保護(hù)耳朵。 本課即是要喚起學(xué)生對(duì)耳朵的重視，幫助他們掌握正確的保護(hù)耳朵的方法， 了解耳朵的保健常識(shí)。 另外二年級(jí)孩子比較小 , 很多兒童在游戲活動(dòng)時(shí)，容易失控，有的兒童在展開小組活動(dòng)時(shí)， 說(shuō)話聲音特別大，教師總是提醒成效也不大。 所以這個(gè)小主題的活動(dòng)，要針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn) , 在減少噪音、保護(hù)環(huán)境上多開展活動(dòng)

2、。針對(duì)以上的學(xué)情分析， 本主題的教學(xué)主要是圍繞兒童通過(guò)了解自己身體的基本特征， 發(fā)展積極的自我意識(shí)展開的。 指導(dǎo)兒童在了解自己身體主要部位的基本功能的基礎(chǔ)上， 意識(shí)到它們對(duì)自己生活的重要作用， 從中體驗(yàn)到愛(ài)護(hù)自己的身體， 養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)就是讓學(xué)生懂得如何保護(hù)耳朵，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的好習(xí)慣。3、 教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1 .教學(xué)重點(diǎn)：了解保護(hù)耳朵的方法。2 . 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的控制噪音，保護(hù)耳朵的習(xí)慣。4、 教學(xué)準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件，準(zhǔn)備有關(guān)耳朵的相關(guān)圖片和視頻資料五、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)耳朵1 談話：老師給你們帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)：“左一片，右一片，隔座山頭不見(jiàn)面”，同學(xué)們猜猜看這

3、是我們身體的哪個(gè)部位呢？（謎底：耳朵）今天就讓我們來(lái)好好地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的耳朵吧! （板書： 貼耳朵圖）2提問(wèn)：同學(xué)們你們知道我們的耳朵是由哪些部分組成的嗎？【播放視頻：認(rèn)識(shí)耳朵.swf 】3小結(jié)：耳朵也是我們身體的一個(gè)重要組成部分，相信通過(guò)剛剛的視頻介紹同學(xué)們對(duì)咱們的耳朵有了更深刻的了解了吧！活動(dòng)二：了解耳朵的作用1 .談話： 同學(xué)們， 你們知道耳朵有什么作用嗎？接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)小游戲， 請(qǐng)同學(xué)們閉上眼 睛，老師準(zhǔn)備了一些能發(fā)出聲音的物品，（小鼓、籃球）請(qǐng)同學(xué)們猜猜是什么發(fā)出了聲音？2 . 小結(jié)： 我們的小耳朵可以聽(tīng)到各種各樣的聲音， 還能分辨聲音。 它就像個(gè)收音機(jī)一樣功能強(qiáng) 大！活動(dòng)三：了

4、解損害耳朵的行為1. 談話： 耳朵的作用很大， 可是在日常生活中人們往往卻忽略了對(duì)耳朵的呵護(hù)， 課前老師安排大家做了調(diào)查， 下面老師請(qǐng)小朋友們?cè)谛〗M里說(shuō)一說(shuō)， 相互交流你都知道哪些損害耳朵的行為。根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書和圖片總結(jié)：掏耳朵放異物 戴耳機(jī) 擤鼻涕 制造噪音（放鞭炮、對(duì)著耳朵大聲說(shuō)話、車輛一直按喇叭）【出示圖片： 掏耳朵 .jpg 放異物 .jpg 戴耳機(jī) .jpg 擤鼻涕 .jpg 放鞭炮 .jpg 對(duì)著耳朵大聲說(shuō) 話.jpg車輛一直按喇叭.jpg1 .提問(wèn)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這么多損害耳朵的行為，那同學(xué)們判斷書本P6小朋友的行為哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的呢？【出示圖片：P6】4. 小結(jié)

5、：希望同學(xué)們不要去做那些損害耳朵的行為?；顒?dòng)四：保護(hù)耳朵1 .提問(wèn)：同學(xué)們，我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)自己的耳朵呢？根據(jù)學(xué)生回答歸納出保護(hù)耳朵的方法（ 1）戒除掏耳朵的習(xí)慣（ 2）防止異物進(jìn)耳朵（ 3）夏季游泳前需要確保耳朵沒(méi)有感染疾?。?4）耳廓外傷、凍瘡時(shí)要嚴(yán)格防止感染（ 5）遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)（ 6） 盡量少用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)（ 7）避免打擊頭部更不可掌摑耳部8）擤鼻涕時(shí)要掌握正確的方法 播放視頻：保護(hù)耳朵 .swf2. 小結(jié)：希望每個(gè)同學(xué)都能好好愛(ài)護(hù)自己的耳朵，養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣?；顒?dòng)五：我是噪音控制員1. 談話：同學(xué)們，我們平時(shí)就要從自己做起，減少噪音的產(chǎn)生，讓我們的耳朵感受到更多純凈美妙的聲音。2游

6、戲：根據(jù)場(chǎng)合判斷音量。（0：不出聲 1: 悄悄說(shuō) 2 ：小聲說(shuō) 3 ：比較大聲 4 ：大聲說(shuō)）【出示不同的場(chǎng)合圖片：在書店看書 .jpg 和同伴說(shuō)心里話.jpg 小組討論 .jpg 上課發(fā)言 .jpg 在社區(qū)做宣傳.jpg 】3. 小結(jié)：在不同的生活場(chǎng)景中，要使用不同的音量說(shuō)話。4. 提問(wèn)：你還知道哪些減少噪音的方法？請(qǐng)同學(xué)們寫一寫。寫在書本P7.活動(dòng)六：保護(hù)耳朵兒歌5. 談話： 今天我們認(rèn)識(shí)了耳朵， 也學(xué)習(xí)了保護(hù)耳朵的方法， 最后老師送給大家一首保護(hù)耳朵的兒歌，希望你們?cè)谏钪心莛B(yǎng)成良好的控制噪音、愛(ài)護(hù)耳朵的好習(xí)慣。6. 全班齊讀兒歌。保護(hù)耳朵你拍一，我拍一，保護(hù)耳朵要牢記。你拍二，我拍二，我們平常不挖耳。你拍三，我拍三，不去吵鬧的地方。你拍四，我拍四，耳朵發(fā)炎及時(shí)治。你拍五，我拍五，聽(tīng)到