幼兒園我愛洗澡(中班韻律活動)教案

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園我愛洗澡（中班韻律活動）教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4中班韻律活動我愛洗澡活動目標(biāo)1充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。2探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動作。3感受洗澡的樂趣，養(yǎng)成經(jīng)常洗澡的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備1音樂我愛洗澡、兔子舞、搖籃曲2浴帽人手一只3事先在場地上布置好浴缸標(biāo)記活動過程一、進(jìn)行熱身活動小朋友，今天天氣真好，我們一起來鍛煉身體吧！（帶領(lǐng)幼兒跟隨兔子舞音樂做各種韻律動作進(jìn)活動室）二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗，創(chuàng)編洗澡的舞蹈動作跳得真熱，我們一起來洗個澡吧。1創(chuàng)編第一段（打開水龍頭試水溫沖洗身體）我們先來想一

2、想，前幾天我們看的錄像里的小朋友是怎么洗澡的，洗澡時，他先做了什么事情？（打開水龍頭），干什么呀？（試試水溫）那么誰來表演一下打開水龍頭，試試水溫的動作？（幼兒個別示范）還有哪個小朋友也會做的？你是用身體的什么地方去試水溫的，請你也來做做。（鼓勵幼兒創(chuàng)編不同的試水溫的動作）現(xiàn)在我們小朋2 / 4友一起來做做：打開水龍頭，先試試水溫。（幼兒集體練習(xí)）現(xiàn)在水溫已經(jīng)調(diào)好了，接下來該做什么呀？（用水沖沖身體）那你是怎么沖的？誰來表演給大家看看？（鼓勵幼兒想出不同的沖身體的動作）剛才的幾個小朋友表演得真好，現(xiàn)在我們一起鉆到水龍頭底下沖沖身體，要把身體的每個地方都沖到噢？（幼兒集體表演）現(xiàn)在我們一起把剛才

3、想的打開水龍頭、試試水溫，沖沖身體的動作跟著音樂來做一遍。（完整表演第一段）2創(chuàng)編第二段，探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部分的動作。（1）身體沖好了，接下來該做什么呀？（擦肥皂）誰會表演擦肥皂的動作？（請個別幼兒示范擦肥皂的動作）我們一起來做做擦肥皂的動作，要把全身都擦到噢。（幼兒集體練習(xí)）肥皂擦好了，接下來怎么辦？（搓搓身體）你會怎么搓，誰來做小老師，教教我們大家。（個別幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒跟學(xué)，鼓勵幼兒想出不同的搓身體的動作，并提醒幼兒要有節(jié)奏，用力地搓）（2）重點引導(dǎo)小朋友創(chuàng)編出同伴合作搓背的動作。（3）引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏搓剛才小朋友想出了許多搓身體的動作，讓我們跟著音樂全身搓一搓，把

4、臟東西都搓掉。3創(chuàng)編第三段（沖洗身體）身體搓好了，可全身都是肥皂泡泡，怎么辦呀？（沖沖干凈）好的，現(xiàn)在我們一起來打開水龍頭，把身體沖沖干凈，記得全身都要沖一沖噢？（引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏做沖洗身體的動作）三、完整欣賞一遍音樂。3 / 4現(xiàn)在請小朋友一邊聽音樂一邊來回憶一下洗澡的過程，想想洗澡時，先做什么，再做什么，最后做什么。四、完整地隨音樂表演小朋友已經(jīng)想好了吧，今天老師為你們準(zhǔn)備了一只大浴缸，等一會兒我們一起到大浴缸里去洗澡，請每個小朋友找一個空的地方洗，不和別人擠在一起，洗不到的地方，可以找好朋友互相幫幫忙。好開始吧，（作脫衣服、褲子狀）戴上浴帽，來吧。四、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編結(jié)束時的造型動作。（請小朋友坐在浴缸里休息）洗完澡后，你們感覺怎么樣？（很舒服，很開心）那么誰會用動作和表情來做一個表示很舒服、很開心的動作）（個別幼兒表演，鼓勵幼兒做不一樣的動作）剛才的幾個小朋友做得真還看，現(xiàn)在我們一起來做一個舒服的表情和動作，真舒服呀！六、再次隨音樂完整舞蹈，提醒幼兒在音樂結(jié)束時做舒服的造型動作。洗澡的感覺真好，讓我們再來洗一次吧，洗好了以后，請你記得做一個表示舒服的表情和動作。五、欣賞搖籃曲，聽音樂休息。剛