八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形導(dǎo)學(xué)課件 (新版)新人教版 (20)(1)_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形導(dǎo)學(xué)課件 (新版)新人教版 (20)(1)_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形導(dǎo)學(xué)課件 (新版)新人教版 (20)(1)_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形導(dǎo)學(xué)課件 (新版)新人教版 (20)(1)_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形導(dǎo)學(xué)課件 (新版)新人教版 (20)(1)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Unit 6 Lets GoWriting本單元話題為“出行”,要求能夠詢(xún)問(wèn)路線并作出回答,能夠描述乘坐何種交通工具。常用Go down.,turn left/right at.,you can get there by.等句型來(lái)表達(dá)如何到達(dá)目的地。寫(xiě)作時(shí)一般采用第一人稱(chēng),時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。(一一)單元話題短語(yǔ)積累單元話題短語(yǔ)積累1乘坐42路公共汽車(chē)2下車(chē);從下來(lái)3迷路4在去的路上5. 尋找6緊鄰;挨著take Bus 42get offget loston the way tolook fornext to(一一)單元話題短語(yǔ)積累單元話題短語(yǔ)積累7在那兒8去動(dòng)物園9制造噪音10. 看11.

2、 當(dāng)然12. 在農(nóng)場(chǎng)over therego to the zoomake noise(s)look at.of courseon the farm(一一)單元話題短語(yǔ)積累單元話題短語(yǔ)積累13. 了解14. 住在15. 到達(dá)16. 坐出租車(chē)17. 騎自行車(chē)18. 找出;發(fā)現(xiàn)19. 遠(yuǎn)離learn aboutlive inget totake a taxiby bikefind outfar from(二二)單元話題單元話題句型句型積累積累Where is.?句式來(lái)詢(xún)問(wèn)去XXX的路線。Go down. turn right at.來(lái)描述具體路線。by bus來(lái)表達(dá)乘坐何種交通工具。Its not

3、 far from here來(lái)描述路程的遠(yuǎn)近。閱讀下面的短文,完成相關(guān)的任務(wù)。What a funny day it is! Look at this picture.It is about my school trip last weekend. We are all playing in the park.Mary and Lily are riding bikes. Peter and Paul _ (take) a walk,and Susan and Sam _(run) near them.Wow,Tony _(swim) in the lake.I think its very

4、interesting.John _(draw),and he is good at drawing.My teacher, Mrs.Lee, _(drink) cola. Where is Mr.Lee?What _ he _(do)?Oh,he _ (sleep) on the grass.are runningare takingis swimmingis drawingis sleepingisis drinkingdoing范文賞析范文賞析 Do you know what I_(do)?Can you find me?Yes,I am flying kites.What a fun

5、ny day it is!任務(wù)一:用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。任務(wù)二:找出短文中所有動(dòng)詞,并寫(xiě)出它們的現(xiàn)在分詞。_am doinglooklooking playplaying rideriding taketaking runrunning swimswimming drawdrawing drinkdrinking dodoing sleepsleeping findfinding flyflying am/is/arebeing結(jié)合以上所完成的閱讀任務(wù), 請(qǐng)你思考:1What tense is mainly used in the passage?_2The changing rul

6、es of the present participle.(你還知道哪些 同類(lèi)的詞,請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。)a直接加ing。如:looklooking,playplaying_b以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的,去掉e再加ing。如:rideriding, taketaking_c以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加ing。如:runrunning, swimswimming_現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(Present Continuous Tense)。小組探究小組探究假如你想去電影院看電影,但不知該怎么走,你去問(wèn)了附近的警察。請(qǐng)你描述一下當(dāng)時(shí)的問(wèn)路情景。_思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥1.客氣地問(wèn)路Excuse me. Where is.?2.對(duì)方指路Go down this street.3.詢(xún)問(wèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論