中小學(xué)開學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)第一講--預(yù)防新

1、開學(xué)第一課教案一、教學(xué)目標:通過開學(xué)第一課，讓學(xué)生掌握新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識、春季流行性感冒預(yù)防知識，進行學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當意識，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，崇敬英雄?？偨Y(jié)學(xué)生寒假生活網(wǎng)課學(xué)習(xí)，明白自律的重要性。通過了解一線的醫(yī)務(wù)人員的感人故事，明白什么是責(zé)任與擔(dān)當。通過鐘南山、李蘭娟等院眾士的故事，樹立遠大的理想。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志考取理想大學(xué)。二、教學(xué)重點 :新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識、春季流行性感冒預(yù)防知識、學(xué)生心理健康教育、崇敬英雄、努力學(xué)習(xí)。三、教學(xué)過程:1. 新型冠狀病毒肺炎預(yù)防。（ 1）什么是冠狀病毒？2019 新型冠狀病毒（2019-nCoV），20

2、20年 1 月 12 日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS和嚴重急性呼吸綜合征（SARS等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前 從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。（ 2）如何預(yù)防新型冠狀病毒感染？ 避免前往人群密集的公共場所。避免接觸發(fā)熱呼吸道感染病人。 勤洗手。 打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。 保持良好的生活習(xí)慣。居室整潔，勤開窗，經(jīng)常通風(fēng)，定時消毒。2.春季流行性感冒預(yù)防：流行性感冒（簡稱流感）是由流行性感冒病毒（簡稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病，根據(jù)病毒粒核蛋白和膜蛋白的抗

3、原特性和基因特性不同，流感病毒又分為甲、乙、丙型三種。其中，最常引起發(fā)病的是甲型（H1N1,H3N2）預(yù)防知識順口溜：居住環(huán)境要注意，經(jīng)常通風(fēng)來換氣。肥皂清水來洗手，手臟別摸眼口鼻?？人試娞缧枵谘冢S地吐痰要避免。感冒病人不接觸，人多場合少出入。出現(xiàn)發(fā)熱和異常，迅速就醫(yī)別逞強。增加營養(yǎng)多鍛煉，提高免疫很關(guān)鍵。積極防范莫驚慌，人人健康有保障。3.心理健康教育 :（ 1）心理健康的標準： 有適度的安全感，有自尊心，對自我的成就有價值感。 適度地自我批評，不過分夸耀自己也不過分苛責(zé)自己。 在日常生活中，具有適度的主動性，不為環(huán)境所左右。 理智，現(xiàn)實，客觀，與現(xiàn)實有良好的接觸，能容忍生活中挫折的打擊，

4、無過度的幻想。 適度地接受個人的需要，并具有滿足此種需要的能力。 有自知之明，了解自己的動機和目的，能對自己的能力作客觀的估計。 能保持人格的完整與和諧，個人的價值觀能適應(yīng)社會的標準，對自己的工作能集中 具有從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力，能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。 有良好的人際關(guān)系，有愛人的能力和被愛的能力。（ 2）心理健康調(diào)適方法 建立正確的價值觀 培養(yǎng)良好的心理特征 建立適合自己的生活節(jié)奏感 有規(guī)律地生活 健康的身體 良好的自我意識 樹立正確的人生觀 防止與克服心理沖突 參加有益的集體活動 找老師心理咨詢溝通4.xx,考取大學(xué).在懸崖邊上上網(wǎng)課的大山女孩，在方艙醫(yī)院的讀書哥，讓我們明白什么是學(xué)習(xí)與自

5、律。一線的醫(yī)務(wù)人員的感人故事，讓我們明白什么是責(zé)任與擔(dān)當。學(xué)習(xí)鐘南山、李蘭娟等院眾士的故事，樹立遠大的理想。同學(xué)們要收心學(xué)習(xí)，立志考取理想大學(xué)?？箵粜鹿诜窝滓咔槠陂g，時代的最美 “逆行者” 。我們?yōu)榱硕惚懿《径x開，他們都 “逆流而上 ” ；我們在家閑著時，而他們卻累得倒地就睡，為病人的生命爭分奪秒，與死神賽跑。 84 歲的鐘南山教授成為了我們中國人的榜樣和力量。黨中央一聲令下，全國人民積極行動，一切行動聽黨的指揮。取消了走親串友，親人團聚。有的人沖進疫情第一線，不畏生死；有的人獻出愛心，盡自己的綿薄之力為社時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來成功之路。也許有的同學(xué)說自己已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己