中心校暑期“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)親周活動(dòng)總結(jié)_第1頁
中心校暑期“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)親周活動(dòng)總結(jié)_第2頁
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1、中心校暑期“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)親周活動(dòng)總結(jié) 中心校暑期"三進(jìn)兩聯(lián)一交友'結(jié)親周活動(dòng)總結(jié) 一、基本情況 查干庫勒鄉(xiāng)中心校和幼兒園一共有 186 名學(xué)生,共有 52 名教職工與學(xué)生開展"三進(jìn)兩聯(lián)一交友'活動(dòng),在本次暑期結(jié)親周活動(dòng)中有 4 名教師因病、休產(chǎn)假不能參加外,一共有 38 名教師參與此次活動(dòng)。 二、工作開展情況 1、制定詳細(xì)的結(jié)親周活動(dòng)計(jì)劃:按照上級要求,我校制定從 7 月 10 號到 8月 20 號分成三個(gè)批次完成假期結(jié)親周活動(dòng),要求教師在學(xué)生家中入住不少于 5 天,每天交納伙食費(fèi)不少于 20 元,注意收集活動(dòng)照片,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。 2、以同吃、同住

2、、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同活動(dòng)推進(jìn)活動(dòng)的開展:在結(jié)親周活動(dòng)期間,老師們走進(jìn)學(xué)生家中,和學(xué)生吃在一起,住在一起,促進(jìn)溝通與交流,并與學(xué)生一起制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師們走進(jìn)學(xué)生家中,以一名親人的身份和孩子一起做飯:包餃子、抓飯、手抓肉、孩子們有樣學(xué)樣,在動(dòng)手的過程中慢慢長大,還有的老師把孩子帶回自己的家中,帶她在外面吃飯,給他洗個(gè)熱水澡,處處體現(xiàn)了老師身上濃厚的親情。有的學(xué)生家搬到較遠(yuǎn)的山上和牧區(qū),老師們開著車帶著生活用品來到學(xué)生的家中,和他們一起放牧、撿牛糞。晚上一起住在蒙古包里,把溫暖送進(jìn)每家每戶,絕不落掉一個(gè)學(xué)生。牧區(qū)的家長不太會說國語,對孩子的教育缺少方法,老師們利用這次機(jī)會,給孩子

3、們輔導(dǎo)寒假作業(yè),和家長交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向家長宣傳了我們的教育政策,我縣幼兒園至高中畢業(yè)免費(fèi)教育,引導(dǎo)家長感黨恩。在住戶期間,老師們還向家長教授簡單的國語,強(qiáng)調(diào)了假期安全知識,提醒家長和孩子外出游玩時(shí)注意交通安全 和防溺水安全。通過這五天的活動(dòng),老師與孩子們實(shí)現(xiàn)了零距離的接觸,也向家長宣傳了國家的好政策,從每位教師的一言一行中讓每一位家長和學(xué)生感受民族大團(tuán)結(jié)的溫暖,從心底堅(jiān)定跟黨走的決心。 三、存在的問題 1、大部分教師都能保質(zhì)保量的完成走訪,但材料的填寫不及時(shí)。 2、由于結(jié)對子學(xué)生家在牧區(qū),車輛無法到達(dá),個(gè)別老師選擇了其他學(xué)生入住的。 四、整改措施 督促教師及時(shí)完成材料的填寫和收集工作。 五、下一步打算

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