最全事業(yè)單位公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路

1、結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路、求職動機和擬任職位的匹配性1. 自我認知能力2、求職動機與擬任職位匹配性二、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力K職位型2、活動型3、方案型4、突發(fā)型5、協(xié)調(diào)型6、排序型三、人際關(guān)系意識與技巧1、普通型2、挫折型3、兩難型4、綜合型四、應(yīng)變能力1、 普通型2、編講故事串詞型五、綜合分析能力1.普通型2、消極型3、新生事物型4、名言錦句型5、歷史故事寓言型6、思辨型一求職動機和擬任職位的匹配性1、 自我認知能力2、求職動機和擬任職位的匹配性例1請問你為何報考公務(wù)員？答：要點是你為報考公務(wù)員做了何種準備進行闡述套路：a、政治上b、學(xué)習(xí)上c、能力上（我曾經(jīng)擔(dān)任軍體區(qū)隊長、參與學(xué)生會工作、參

2、加社 會實踐，基于以上工作我獲得了成就感，為別人服務(wù)我很開心， 我追求的是一種責(zé)任）d、性格上（沉著穩(wěn)健、有耐心、執(zhí)著、遇事不慌X例2請談?wù)勀愕膬?yōu)缺點？-完整版學(xué)習(xí)資料分享-答：優(yōu)點三個，缺點一個（平時做事原則性過強，靈活性稍顯 不足，太過追求完美，這是通過改善可以克服的，不是原則上 的缺點例3有人說優(yōu)秀學(xué)生出國，二流學(xué)生考公務(wù)員，對此你怎么 看？答：不可人為將自己劃入二流學(xué)生。選擇職業(yè)只是人們在擇業(yè) 觀上的不同，并無優(yōu)劣之分，我報考公務(wù)員是基于我對此做好 了充分的準備（將例1內(nèi)容列入X二計劃、組織、協(xié)調(diào)能力1、職位型例4如果你被錄取了，你打算怎樣開展工作？答：首先，熟悉工作，適應(yīng)環(huán)境其次，肯

3、于學(xué)習(xí)求教，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同事學(xué)習(xí)再次，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作認真負責(zé)積極德爾處理好，爭取創(chuàng)造 性的完成任務(wù)最后，在熟悉和勝任本職工作之后，積極尋找工作中還有哪些 問題，提出解決的辦法。2、活動型例4領(lǐng)導(dǎo)交辦你組織活動，你怎么辦？答：基本套路是一個表態(tài)，三、四個環(huán)節(jié)。首先破題做表態(tài)：領(lǐng)導(dǎo)把這份工作交辦于我，是對我的信任， 也是對我鍛煉能力的一次機會，我一定努力完成這項任務(wù)，以 不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任 一完整版學(xué)習(xí)資料分享一一務(wù)。而后具體的處理：一般有三到四個環(huán)節(jié)來完成此項任務(wù)， 如果是大型活動有四個環(huán)節(jié)。計劃階段：了解大致情況，根據(jù) 活動的實際情況，談?wù)勚匾浴⒈匾?/p>

4、性、目的、意義、形式、 主題、內(nèi)容、地點、人員、經(jīng)費、辦法、步驟、措施、要求等 等。準備階段：配置好人、財、物。實施階段：召開會議、落實任務(wù)、明確分工、提出要求、擬發(fā) 通知、檢查督促、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、解決問題、溝通聯(lián)絡(luò)、總結(jié)匯報。 總結(jié)階段：肯定成績、找出差距、寫好總結(jié)、報送領(lǐng)導(dǎo)，以不 斷提高自己的工作能力，在今后更好的做好此方面工作。3、方案型實質(zhì)就是活動型的計劃部分的具體申發(fā)。例5 請你撰寫一份關(guān)于人才跨領(lǐng)域流動的調(diào)查方案，你怎么 寫？4、突發(fā)型例6某地發(fā)生一起食物中毒事件，領(lǐng)導(dǎo)交辦你去完成，你如 何解決？答：首先表態(tài)，食物中毒事關(guān)老百姓生命安全，領(lǐng)導(dǎo)把這份工 作交給我，我應(yīng)盡自己最大努力將此次

5、事件處理好。3、在第一時間趕赴現(xiàn)場，在趕赴現(xiàn)場的同時通知衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢部門也到達現(xiàn)場。b、到達現(xiàn)場后，根據(jù)事故處理預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立-完整版學(xué)習(xí)資料分享- 相關(guān)職能小組，如搶救組、事故調(diào)查組、思想工作安撫組、宣 傳輿論組。C、 在處理時間過程中，遇有超出自己職能范圍的事，應(yīng)及時 請示匯報，請求領(lǐng)導(dǎo)指示，以獲得及時有效的幫助和指導(dǎo)。d、 時間處理完畢后要作出總結(jié)，重點分析產(chǎn)生中毒時間的原 因，提出加強食品安全的建議，以防止類似事件再次發(fā)生。5、協(xié)調(diào)型例7在城市拆遷過程中，領(lǐng)導(dǎo)指派你去做幾個釘子戶的工作，你打算怎么做？答：首先做表態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)把這份工作交辦于我，是對我的信任， 也是對我鍛煉能

6、力的一次機會，我一定努力完成這項任務(wù)，以 不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任 務(wù)。a）友善溝通，了解釘子戶不愿搬遷的原因（補償標(biāo)準為達到預(yù) 期目標(biāo)、學(xué)習(xí)生活不便、重土安遷思想嚴重、沒有后繼保障等b）將這些要求認真記錄，針對其原因進行勸解，向其講解政策， 取得他們支持和理解。c）如果執(zhí)意不肯搬遷，要將原因記錄連同處理意見向領(lǐng)導(dǎo)匯 報，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定進行處理。d）工作完成后形成工作總結(jié)，報請領(lǐng)導(dǎo)閱示。6、排序型此類題型把握三個原則：a、公務(wù)優(yōu)先，私人事務(wù)在后。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-.WORD格式可編輯專業(yè)資料b、上級優(yōu)先，下級在后。C、緊急優(yōu)先，不急在后。三人際關(guān)系的意識與技巧K

7、 普通型例8如果你被錄取為公務(wù)員，你打算怎么處理與上級領(lǐng)導(dǎo)及 同事之間的關(guān)系？答：首先破題，處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系是非常重 要的，可以為自己的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，有益于工作的 順利開展，對于此問題我向談以下幾點。6進入單位后要積極主動、認真負責(zé)的將自己的本職工作做好，這是建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。f、對領(lǐng)導(dǎo)要尊重、服從、虛心請教、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、正確 對待領(lǐng)導(dǎo)的批評。g、對同事要支持、配合、謙虛謹慎、多與同事溝通交流、不 斤斤計較、不爭名奪利。最后表態(tài)，作為一個公務(wù)員，把自己的本職工作做好是首要， 在此前提下，多多培養(yǎng)自己溝通交往能力，以更好的促進工作 的開展。2、挫折型例

8、9領(lǐng)帶同志對你冷淡、不信任、不熱情，你怎么辦？答：首先表態(tài)，作為一個新錄用公務(wù)員，進入一個全新的工作 環(huán)境，對我個大了解的情況下對我冷淡、不熱情是比較正常的， 這是一種客觀情況，對于一個公務(wù)員來說，正確處理與同事關(guān)-完整版學(xué)習(xí)資料分享-系，獲得同事信任是非常重要的，我打算從以下幾方面著手解 決。a、盡快了解工作環(huán)境，熟悉單位文化，熟悉自己工作職責(zé)， 積極主動把工作做好，畢竟做好工作是進一步發(fā)展良好人機關(guān) 習(xí)的前提和基礎(chǔ)。b、要充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，積極主動協(xié)助其完成工作任務(wù)， 在工作中虛心請教，多聽、多看、多問，小事不斤斤計較，堅 定配合工作。c、多多參與溝通交流，與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠相見，彼此求同存

9、異， 建立良好的思想交流氛圍?？傊鳛橐粋€新人，應(yīng)盡快熟悉本職工作，與同事和睦相處， 以變現(xiàn)自己的真誠和善意，盡快使同事和領(lǐng)導(dǎo)了解自己，自己 也能得到同事的接受和認同，從而進一步把自己的工作做好。3、兩難型例10你怎樣處理情與法的關(guān)系？答：首先破題，情與法兩者都很重要，作為公務(wù)員要爭取做到 兩者兩不誤、兩促進。做到兩不誤、兩促進須從以下幾方面著 手。a、在情與法發(fā)生沖突時，必須堅持法大于情，嚴格依法辦事。b、在兩者不想沖突時，在嚴格執(zhí)法，不違背原則的前提下考 慮情與法兼得。c、因嚴格執(zhí)法損傷到感情后，要積極溝通交流，請求諒解， 并尋求其他途徑幫助解決問題。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-4、綜合型例1

10、1你兩個上司發(fā)生矛盾，都求你幫助，你怎么辦？答：首先破題，以上情況發(fā)生說明領(lǐng)導(dǎo)對我做人的信任，面對這種情況我要妥善處理，爭取調(diào)解二者之間矛盾a、保持中立，不應(yīng)個人感情二有所偏袒。b、分別交流，了解雙方立場理由和矛盾沖突點。c、根據(jù)矛盾沖突的原因，分別勸解，化解矛盾，求同存異。d、實在無法化解，我應(yīng)避免參與其中，不能因為領(lǐng)導(dǎo)矛盾而 喪失我的工作積極性，做好本職工作財最為關(guān)鍵。K普通型例12你被錄取后，你同事說你工作不認真怎么辦？答：首先表態(tài)，面對這種情況我應(yīng)當(dāng)保持冷靜，工作中遇到不 順心是難免的，關(guān)鍵是積極應(yīng)對，妥善處理。a、分析原因，是由于對某項工作不夠重視，導(dǎo)致有疏忽指出， 是否由于工作方法

11、不當(dāng)引起他人誤解，是否是與同事溝通交流 不夠?qū)е碌摹、對于第一種情況，我應(yīng)到端正態(tài)度，把握細節(jié)，以更加認真 負責(zé)的態(tài)度去完成各項工作。c、對于第二種情況，我應(yīng)當(dāng)虛心向同事請教，改進工作方法， 消除同事對我的誤解。d、對于第三種情況，我應(yīng)當(dāng)多多與同事溝通交流，融入他們的 工作生活圈子，消除彼此的隔閡。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-最后，不論是處于什么原因，我都應(yīng)堅持以工作為重，一方面 端正工作態(tài)度，改進工作方法，一方面保持謙虛謹慎、寬以待 人，將本質(zhì)哦工作做好是轉(zhuǎn)變形象的前提和關(guān)鍵。3、 編講故事串詞開頭要引人入勝，結(jié)尾要有感召力，中間層次要有邏輯性、結(jié) 構(gòu)性、要符合當(dāng)場氛圍。對于給開頭和結(jié)尾的，結(jié)尾

12、重要，開 頭一般不重要。對于給定詞匯串詞的，可以串入對任務(wù)生活狀 態(tài)的描述。五綜合分析K普通型四步法：8、破題，同意或反對。b、分析，指出問題實質(zhì)，如果反對指出負面影響，負 面作用，如果辯證來看，則要分別分析正面和負面影響、作用。C、對策。d、表態(tài)，和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。2、消極型四段：8、破題，對此事要有正確認識。b、分析，原因后果。c、對策，解決問題。d、表態(tài)，和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。3、新生事物型要用辯證的方法看4、名言錦句型-完整版學(xué)習(xí)資料分享-三段論：a、解釋分析其意義，尤其是對我們公務(wù)員的意義b、如何正確面對和處理c、拉伸到站在政府工作和公務(wù)員角度上看，為何這樣做不能那 樣做

13、，表明態(tài)度。例13要用望遠鏡看別人，要用放大鏡看自己，你怎么看？ 答：解釋其意義，其意義在于寬以待人，嚴于律己。面對和處理，要多看別人優(yōu)點，不斤斤計較，同時對自己 要求要嚴格,工作要勤勉。提升高度，作為公務(wù)員，只有這樣才能處理好人際關(guān)系， 建立良好的人際關(guān)系，從而有利于工作開展，也只有這樣才能 促進自身的發(fā)展。5、歷史寓言型采取主要時間分析法，把握主問題實質(zhì)，掌握寓言的寓意，撇 除其他因素，諸如寓言的合理性、現(xiàn)實性等等無關(guān)要素。6、思辨型四段論：a、采用辯證法破題，兩者表面矛盾對立，其實二者存 在辯證統(tǒng)一，因此必須堅持具體問題具體分析。b、在何種情況下應(yīng)該是甲而非乙，并進行論證。c、在何種情況下應(yīng)該是乙而非甲，并進行論證。d、作為一名公務(wù)員應(yīng)當(dāng)如何面對和處理。例14 人要善于表現(xiàn)自己，人要善于克制自己，你怎么看？ 答：a、采用辯證法破題，兩者表面矛盾對立，其實二者存在辯 證統(tǒng)一，因此必須堅持具體問題具體分析。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-b、在有的場合要善