寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法修訂

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法（修訂）深為進(jìn)一步推進(jìn)我院雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的專業(yè)實(shí)踐能力， 教育部關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培產(chǎn)學(xué)研結(jié)合， 現(xiàn)根據(jù)化校企合作、 和浙江省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院 16 號(hào)) 訓(xùn)制度的意見(jiàn) ( 教職成【 2011】的精神，結(jié)合 )161 號(hào)?！半p師”教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn) ( 浙教高科【 2012】我院實(shí)際，特制定本辦法。一、總體目標(biāo)提高教師的職業(yè)教育教學(xué)能力、技術(shù)研發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和“雙師”教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校企合作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取用 3 年時(shí)間，使生師比達(dá)到 16:1 （含專任教師及兼職教師） ，“雙師”教師占

2、專任教師和專業(yè)教師的比重分別提高到 60%和 80%，且 60%的“雙師”教師擁有 2 年以上企業(yè)工作或鍛煉經(jīng)歷；與企業(yè)共同建立相對(duì)穩(wěn)定的“雙師”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地10 個(gè)。二、對(duì)象范圍所有擔(dān)任專業(yè)課、基礎(chǔ)課的教師，以專業(yè)教師為重點(diǎn)。三、任務(wù)要求1、根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院對(duì)教師企業(yè)實(shí)踐提出分層分類任務(wù)要求：新進(jìn)的無(wú)企業(yè)工作經(jīng)歷的教師，必須要到相關(guān)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)滿2 年，考核合格后方能獨(dú)立開(kāi)課。要求了解相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程、崗位素質(zhì)、知識(shí)技能要求，收集實(shí)際崗位工作案例和項(xiàng)目，改造后用于實(shí)際教學(xué)。聘任中級(jí)及以下職稱的教師，每年至少有 15 天左右的時(shí)間帶課題、帶任務(wù)到企業(yè)進(jìn)行與專業(yè)授課相關(guān)的工作研修；

3、每 5 年至少有累計(jì) 6 個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，了解與本專業(yè)最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法、新規(guī)范以及企業(yè)文化， 收集實(shí)際崗位工作案例和項(xiàng)目實(shí)施課程改革，指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。聘任副高職稱及以上的教師，每年至少有 15 天左右的時(shí)間帶課題、帶任務(wù)個(gè)月的企業(yè)掛職鍛 6 年至少有累計(jì) 5 每到企業(yè)進(jìn)行與專業(yè)授課相關(guān)的工作研修；煉，帶著項(xiàng)目和技術(shù)參加企業(yè)實(shí)踐， 把握最新行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)， 拓展校企合作項(xiàng)目， 整合各方資源不斷推進(jìn)教學(xué)改革， 完善教學(xué)方案， 積極開(kāi)發(fā)校本教材，參與企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等，指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)并推薦就業(yè)。

4、聘任實(shí)訓(xùn)崗位的教師， 須帶著建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地和編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)教材的任務(wù)，每年至少有15 天左右的時(shí)間帶課題、帶任務(wù)到企業(yè)進(jìn)行與專業(yè)授課相關(guān)的工作研修；每 5 年至少有累計(jì) 6 個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，提高關(guān)鍵能力和操作技能。2、二級(jí)分院專業(yè)教師每年累計(jì)企業(yè)實(shí)踐達(dá)到 15 天及以上的人數(shù)應(yīng)達(dá)到專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的 80%以上，并逐年提高。二級(jí)分院要結(jié)合專業(yè)教學(xué)需要和教師個(gè)人專業(yè)化發(fā)展需要，有計(jì)劃分期分批安排專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐， 每年末擬定下一年度教師企業(yè)鍛煉計(jì)劃，計(jì)劃明確企業(yè)實(shí)踐目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、要求及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，報(bào)人事處備案。3、在教師、學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)共贏的基礎(chǔ)上，二級(jí)分院給企業(yè)實(shí)踐教師制定科學(xué)合理的目

5、標(biāo)，布置實(shí)質(zhì)性工作任務(wù)，簽署協(xié)議，明確在專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力、教學(xué)教改等具體要求，并負(fù)責(zé)考核。二級(jí)分院要建立教師企業(yè)經(jīng)歷專項(xiàng)檔案， 及時(shí)收集、整理教師在企業(yè)實(shí)踐中形成的各種資料，保證資料完備可查。4、二級(jí)分院應(yīng)與企業(yè)建立緊密協(xié)作關(guān)系，在企業(yè)建立“雙師”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。實(shí)踐單位須具備較大規(guī)模并在本行業(yè)具有一定的影響力， 原則上在寧波地區(qū)范圍內(nèi)并為我院的校企合作單位。5、教師在企業(yè)實(shí)踐期間，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守企業(yè)的相關(guān)制度和安全規(guī)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)，參與企業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)，了解行業(yè)發(fā)展情況，并及時(shí)填寫(xiě)企業(yè)實(shí)踐手冊(cè)，認(rèn)真記錄工作周志。四、實(shí)踐形式1、鼓勵(lì)專任教師利用寒暑假參加企業(yè)實(shí)踐，每期實(shí)

6、踐時(shí)間原則上不少于一個(gè)月。2、鼓勵(lì)二級(jí)分院選派優(yōu)秀專業(yè)教師脫產(chǎn)進(jìn)行 6 個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)。掛職鍛煉期間，原則上不安排教學(xué)任務(wù)但要在企業(yè)指導(dǎo) 3-5 名學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí) ，經(jīng)考核合格的教師，在企業(yè)實(shí)踐期間視作完成相應(yīng)的教學(xué)工作量。3、允許專任教師利用課余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)兼職鍛煉，經(jīng)批準(zhǔn)利用課余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)兼職鍛煉的，按照成果認(rèn)定企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間。五、管理方式1、教師啟動(dòng)“企業(yè)實(shí)踐申請(qǐng)流程” ，向所在二級(jí)分院申請(qǐng)（行政兼課教師向課程歸屬分院申請(qǐng)），二級(jí)分院根據(jù)師資培養(yǎng)計(jì)劃和工作安排，確定企業(yè)實(shí)踐教師名單，并與教師本人共同確定目標(biāo)、任務(wù)及預(yù)期成果。教師“企業(yè)實(shí)踐申請(qǐng)流程” 報(bào)教務(wù)處或科研處審定

7、（教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)踐任務(wù)及與專業(yè)建設(shè)的相關(guān)性；科研處負(fù)責(zé)橫向課題） 、人事處審核（負(fù)責(zé)教師企業(yè)實(shí)踐形式的審查，并負(fù)責(zé)建檔立案）后，報(bào)主管院長(zhǎng)審批。2、教師在企業(yè)實(shí)踐期間須及時(shí)填寫(xiě) 企業(yè)實(shí)踐手冊(cè)，請(qǐng)假須事先向所在企業(yè)和學(xué)院人事處辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。3、二級(jí)分院要成立督查考核小組，加強(qiáng)對(duì)外出鍛煉教師的管理，確保鍛煉效果和年度鍛煉任務(wù)的完成。 考核小組每月至少考核一次， 對(duì)鍛煉教師進(jìn)行檢查， 并及時(shí)作好相關(guān)書(shū)面檢查記錄， 填寫(xiě)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐檢查記錄表交人事處備案。4、學(xué)院成立督查考核小組，由教務(wù)處、質(zhì)量管理辦公室、人事處、科技與產(chǎn)學(xué)合作處等部門組成， 教務(wù)處為牽頭部門。 學(xué)院督查考核小組不定

8、期到企業(yè)對(duì)鍛煉教師進(jìn)行檢查， 如抽查發(fā)現(xiàn)在工作日期間有缺崗情況， 本人須向?qū)W院人事處提供書(shū)面解釋材料，否則做缺崗處理。六、相關(guān)待遇1、參加寒暑假企業(yè)實(shí)踐鍛煉的教師，學(xué)院另資助 2000 元/ 月的工作補(bǔ)貼，鍛煉期滿經(jīng)考核后以經(jīng)費(fèi)卡形式發(fā)放。 考核為良好及以上者工作補(bǔ)貼全額發(fā)放； 合格者發(fā)放 50%；不合格者不予發(fā)放。暑期企業(yè)實(shí)踐教師如同時(shí)在企業(yè)指導(dǎo) 5 名以上學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)習(xí)的， 且考核為良好以上的，工作補(bǔ)貼按 1.5 倍發(fā)放。2、脫產(chǎn)企業(yè)掛職鍛煉的教師，由二級(jí)分院制訂考核辦法，并報(bào)人事處備案。脫產(chǎn)期間待遇視同在崗 （脫產(chǎn)期間發(fā)放基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資， 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放） ；

9、職稱晉升的年限計(jì)算不受影響，教學(xué)業(yè)績(jī)考核納入學(xué)校安排。3、利用課余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)兼職鍛煉的教師，學(xué)院不另發(fā)補(bǔ)貼。七、考核辦法1、教師企業(yè)實(shí)踐考核為優(yōu)秀者，需在企業(yè)實(shí)踐期間同時(shí)指導(dǎo) 3-5 名學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)或暑期實(shí)踐，月工作補(bǔ)貼上浮 10%。2、參加寒暑假企業(yè)實(shí)踐鍛煉的教師，在二級(jí)分院督查考核小組督查過(guò)程中，若一次無(wú)故缺崗考核等級(jí)只能定為良好以下， 當(dāng)月工作補(bǔ)貼扣 50%；兩次無(wú)故缺崗，考核等級(jí)只能定為不合格， 扣除當(dāng)月工作補(bǔ)貼， 企業(yè)鍛煉經(jīng)歷視作無(wú)效； 三次無(wú)故缺崗，考核定為不合格，扣除全部工作補(bǔ)貼，企業(yè)鍛煉經(jīng)歷視作無(wú)效。3、脫產(chǎn)企業(yè)鍛煉教師，在二級(jí)分院督查考核小組督查過(guò)程中，若出現(xiàn)一次無(wú)故缺崗

10、，考核等級(jí)只能定為良好以下，扣除一個(gè)月崗位津貼；兩次無(wú)故缺崗，考核等級(jí)為不合格，扣除兩個(gè)月崗位津貼，企業(yè)鍛煉經(jīng)歷視作無(wú)效；三次無(wú)故缺崗，考核等級(jí)為不合格，扣除全部崗位津貼，企業(yè)鍛煉經(jīng)歷視作無(wú)效。4、學(xué)院督查考核組每年對(duì)二級(jí)分院的企業(yè)實(shí)踐教師管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，通過(guò)對(duì)各二級(jí)分院的專項(xiàng)考核和教師企業(yè)實(shí)踐的成果，給予績(jī)效突出的二級(jí)分院0 5 萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)資金。5、教師在企業(yè)實(shí)踐結(jié)束后 2 周內(nèi)，須根據(jù)原定的目標(biāo)、任務(wù)和成果要求，寫(xiě)出詳細(xì)的總結(jié)，包括專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高情況，教學(xué)改革成果、科研成果、為企業(yè)所做貢獻(xiàn)等。 同時(shí)，須由企業(yè)相關(guān)主管部門出具書(shū)面評(píng)價(jià)考核意見(jiàn)， 并附上相應(yīng)材料（包括工作周志、調(diào)研報(bào)告及實(shí)踐成果等） ，經(jīng)相關(guān)部門審核后匯總到人事處。屬于橫向課題的， 遞交結(jié)題報(bào)告及成果由科研處進(jìn)行考核， 報(bào)人事處備案。原則上一項(xiàng)成果以 1-6 個(gè)月計(jì)算時(shí)間。二級(jí)分院每年組織企業(yè)實(shí)踐教師期滿考核匯報(bào)會(huì)， 并邀請(qǐng)相關(guān)職能部門、 兄弟分院教師參加。通過(guò)答辯的形式， 根據(jù)成果及企業(yè)考核和督查考核情況對(duì)企業(yè)實(shí)踐的教師進(jìn)行綜合考核?？己说燃?jí)分：優(yōu)秀（ 20%）、良好、合格及不合格四個(gè)等級(jí)?？己私Y(jié)果匯總到人事處備案。八、相關(guān)政策1、申報(bào)高一級(jí)教師系列職稱的專業(yè)教師，須具有6 個(gè)月