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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會1 垃圾是生活中隨處可見的東西,但它會給人們的生活帶來很多麻煩!大家一定聽說過垃圾圍城。是垃圾讓城市變臭。每個人每天都會產(chǎn)生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個?每天會產(chǎn)生多少垃圾?一個月會產(chǎn)生多少垃圾?一年會產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?不太在意這個問題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類不當(dāng),不僅會污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來回收,減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過堆肥倉變成有機(jī)肥,垃圾回收

2、有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮?;厥绽梢宰儚U為寶。中國每年使用4億個塑料快餐盒,5億到7億個方便面碗,數(shù)十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個大大小小的資源。如果垃圾處理不當(dāng),將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對人類健康的威脅。垃圾分類從你我做起,

3、從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的! 垃圾分類心得體會2 垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費(fèi)了很多資源。一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽?,如果直?/p>

4、扔掉,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣傳。我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動

5、過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐?,我們才能一路做下來?垃圾分類心得體會3 最近幾年,咱們國家對環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用開始重視了,我們增城和國內(nèi)的許多城市一樣,也開始大力推行垃圾分類。垃圾分類,應(yīng)該是一項(xiàng)很有意義的事業(yè),我本以為應(yīng)該會得到大家的支持,但事實(shí)好像并不是如此。垃圾分類,不得不承認(rèn),它是一項(xiàng)比較麻煩的事情,現(xiàn)在的人忙著這忙著那,雖然生活在這個文明的城市,卻總還是能看到一些不文明的現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類呢?很多人可能受家庭的影響,沒有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以對環(huán)保的新政策不以為意,但我們還是看到很

6、多的人正在為這項(xiàng)事業(yè)努力著。目前,在我們生活的城市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數(shù)馬路、街道上都有標(biāo)有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱,但卻很少有人按照標(biāo)志投放。大部分人在扔垃圾的時候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他們在扔垃圾的時候,都不太注意是不是分類垃圾箱,能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯了。同時也看到,環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時候,都是一股腦兒裝在垃圾車上,并沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環(huán)衛(wèi)工說,因?yàn)榇蠹胰拥臅r候都沒什么區(qū)分,他們清理的時候也就無法分了。垃圾分類是人們文明程度提高的表現(xiàn)。對城市垃圾進(jìn)行

7、有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯的提升。我想,主要原因有以下幾個:一是垃圾分類過于籠統(tǒng)。與發(fā)達(dá)國家復(fù)雜的分類方法不同,我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”,這直接導(dǎo)致垃圾處理上的困難。發(fā)達(dá)國家的垃圾分類細(xì)化程度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當(dāng)唇膏用完時,唇膏和口紅的外管,就要?dú)w入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較煩瑣,卻為更好地回收利用打下了基礎(chǔ)。二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類的目的是處理再利用,如果沒有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正落

8、實(shí),環(huán)保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下,全國每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。三是環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾,瓜子殼應(yīng)該扔在哪個桶里,一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物?我們每人每天都會扔出許多垃圾,但我們大多數(shù)人不知道這些垃圾怎么分類。四是市民的環(huán)保意識有待加強(qiáng)。養(yǎng)不成好習(xí)慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進(jìn)行分類就已經(jīng)很困難,大多數(shù)居民并沒有對分類標(biāo)準(zhǔn)形成準(zhǔn)確的認(rèn)識,環(huán)保意識還沒有跟上,特別是一些生活垃圾,居民很難將其進(jìn)行準(zhǔn)確的分類。所以,我們要真正把垃圾分類落實(shí)好,首先政府部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,充分發(fā)揮街道、居委會、小

9、區(qū)物業(yè)的管理功能,可以建立由區(qū)市容局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,建委、規(guī)劃、房地、街道辦事處等相關(guān)部門齊抓共管的市容環(huán)境衛(wèi)生管理模式,形成縱橫交錯,上下貫通的綜合管理機(jī)制。其次是有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真研究制定生活垃圾分類管理的規(guī)定,并開展宣傳和專業(yè)培訓(xùn)工作,讓大家能夠?qū)⒗M(jìn)行準(zhǔn)確的分類;可以制定生活垃圾收費(fèi)政策,建立減量減費(fèi)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)利用經(jīng)濟(jì)杠桿促進(jìn)垃圾分類;同時,政府還要適當(dāng)增加財政投入,提高垃圾分類管理的科技含量;要擇址辦一個大型的垃圾分類收集、處理廠,對不同性質(zhì)的垃圾進(jìn)行分類、預(yù)處理;配備分類收集設(shè)施設(shè)備,居住區(qū)的生活垃圾收集投放點(diǎn),應(yīng)配置相應(yīng)的分類容器;做好垃圾源頭分類后收集、運(yùn)輸?shù)暮笃诠ぷ?,利用?/p>

10、項(xiàng)資金為分類單位和作業(yè)單位配置分類收集工具和分類運(yùn)輸車輛。最后是要加大社會參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障,齊心協(xié)力改變居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的習(xí)慣。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。 垃圾分類心得體會4 經(jīng)過參加這次垃圾分類活動,我感受到了隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學(xué)校。每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分

11、是可以回收利用的資源。自參加垃圾分類活動后,我還感受到垃圾分類應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、提高環(huán)保意識,樹立垃圾分類觀念。2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及垃圾分類方法。3、介紹經(jīng)念,強(qiáng)化推廣。4、制定措施,落實(shí)到位。垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。 垃圾分類心得體會5 在我們生活的城市里,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個城

12、市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾,藍(lán)天白云將是遙不可及的夢想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾??苫厥绽笆撬{(lán)色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來減少污染和節(jié)約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節(jié)省300公斤木材。濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0。3噸有機(jī)肥。有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過

13、期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開始,每個人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民! 垃圾分類心得體會6 聽著!廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個孩子手里拿著一個新鮮的西

14、瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里.深夜,垃圾一家開始竊竊私語?!鞍?,我是垃圾之王!我沒想到這些該死的人類會把我和你們這些無能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過!”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說:“那就是電池哥說的對。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個人都是特殊技能,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無能的家伙在一起?“對家庭有害的垃圾,可以隨著你說的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著說:“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。i.我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對.是的,我們?nèi)匀豢梢员划?dāng)作有

15、機(jī)肥料來幫助改善土壤質(zhì)量?!罢f完它嗚嗚嗚地哭了?!遍]嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著憤怒的可樂瓶?!鄙鷼獾膽?yīng)該是我吧?看著我,你沒用,但我還是很有用的。被工廠處理后,我們不是在說做衣服和玩具。我們不樂意叫我們垃圾,更別說和你們這些廢物待在一起了。"垃圾家庭里,各說各的煩惱,各說各的難處,所有的人都生氣了。天色越來越亮,嘈雜的垃圾靜了下來。這時,路上傳來大自然的聲音?!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國家的號召,學(xué)會垃圾分類?,F(xiàn)在老師教你怎么分辨垃圾” 垃圾分類心得體會7 “垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居?!睕]錯,我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。周五老師布置了一個任務(wù),

16、讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來到開福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時的太陽好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽有多殘酷,我們都不會放棄調(diào)查。我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機(jī),電池之類的東西。當(dāng)我們往前走的時候,我們看到一個阿姨拿著扇子向我們走來。這時,李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了

17、一會兒,說“沒有”,然后轉(zhuǎn)身走了。我們又往前走,看到一個小亭子下有個阿姨。她手里拿著兩個大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時,我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒?!蔽覀冇謫枺骸澳慊厥樟艘恍├鴨幔俊贝髬屜攵紱]想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.從這次調(diào)查中,我知道開福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會分類。在這里,我建議一定要對垃圾進(jìn)行分類,讓地球變得更干凈,更美麗! 垃圾分類心得體會8 垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美

18、好”!我也想加入垃圾分類操作。一大早,我們就在家里埋頭苦干,實(shí)在不像話,嚇了一跳。不一會兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說它有多壯觀了。很多報紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學(xué)校學(xué)習(xí),我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ戆桑 蔽覀儗⒏鞣N垃圾分別打包,來到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點(diǎn)。看到這一排的設(shè)備,我非常激動。現(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進(jìn),很干凈,應(yīng)該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細(xì)一看,垃圾桶上有字,分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口

19、”。右邊還有一個紅色的垃圾桶,上面有各種有害的垃圾投放口,真的很好。左邊還有自動售貨機(jī)。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!發(fā)射正式開始。我媽把玻璃瓶拿出來給我。當(dāng)然,我毫不猶豫地選擇了“玻璃發(fā)射口”。該卡已成功刷卡。我剛想把瓶子扔進(jìn)去,我媽攔住我說:“你放心,仔細(xì)看看上面的要求。塑料蓋要甩到甩塑料口,里面的水要甩完再甩。”原始垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我

20、用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美! 垃圾分類心得體會9 今天,我們班的綜合實(shí)踐活動“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動了,所以匯報起來很

21、有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。在開題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動的主題“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)

22、生活中的垃圾的問題。同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。 垃圾分類心得體會10 “什么東西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等??苫厥绽涸偕脙r值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化

23、學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內(nèi)容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。垃圾分類是公認(rèn)的最難推廣的.簡單工作。簡單,是因?yàn)榕e手之間即可完成;最難,是因?yàn)樾枰龑?dǎo)每個人都養(yǎng)成習(xí)慣并且精準(zhǔn)分類,并非易事。面對垃圾這個棘手問題,人類一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋、焚燒雖然簡單有效,實(shí)際上效果并不好,容易造成二次污染。隨著科技的進(jìn)步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多

24、的資源可以回收利用,并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。為了更好的學(xué)習(xí)垃圾分類知識,黨員群眾積極參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動,社區(qū)通過自身的設(shè)施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經(jīng)、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導(dǎo)既要有分類意識,又要有分類方法。垃圾分類這實(shí)際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準(zhǔn)備,做好開展垃圾分類工作的具體準(zhǔn)備。社區(qū)把宣傳欄利用了起來,通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關(guān)注;搞一些有獎知識競賽,提升大家的垃圾分類意識和分類能力。利用網(wǎng)絡(luò)等手段,大力宣傳環(huán)保知識,為垃圾分類進(jìn)行一場“拉幫結(jié)派”的活動。相關(guān)部門也呼吁各個單位都要重視垃圾分類鏈條上各環(huán)節(jié)的銜接,積極主動

25、實(shí)行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強(qiáng)制性的,還要積極主動學(xué)習(xí)分類知識,積極主動做好分類。垃圾分類,功在當(dāng)下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,讓我們的生活質(zhì)量更加美好! 垃圾分類心得體會11 大家一定還記得我們的申奧口號吧綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投

26、進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠ν寥篮退丛斐蓸O大的危害。其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!我們還積極響應(yīng)政府的號召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)

27、資料循環(huán)使用。最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會成為你我最美麗的家園! 垃圾分類心得體會12 這次的垃圾分類活動,影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對

28、于垃圾問題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動,我也清楚了解了很多,這些知識讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。并且對于這次的垃圾分類活動,我對我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績來的,作為一名小學(xué)生,這對我來講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個垃圾都有它應(yīng)該去的地方,這個時候我們做好垃圾分類就很有必要,我們每天都會產(chǎn)生好多垃圾,這個時候給這些垃圾做好分類就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加

29、有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。這次垃圾分類非常的明確,在這次活動當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對我而言絕對是應(yīng)該要去做好的,做好垃圾分類我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對自身各方面維持一個好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對我來講也是一件很有意義的事情。我們把垃圾一分類,生活環(huán)境就會更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹,我們把廢紙分類起來,這樣在

30、在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹,這樣對我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類,而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周圍的同學(xué)朋友宣傳垃圾分類的好處,我們一起營造好的生活環(huán)境。 垃圾分類心得體會13 通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放

31、的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。傳統(tǒng)社會生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭

32、之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機(jī)整體加以認(rèn)識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系

33、,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起! 垃圾分類心得體會14 親愛的同學(xué)們,我想你們都和我一樣,每天背著書包快樂的上學(xué)。我們充分享受大自然創(chuàng)造的一切:燦爛的陽光、清新的空氣、甜美的飲用水,一切似乎都是理所當(dāng)然的。但不知道你有沒有我這么擔(dān)心:太陽有一天也會傷害我們嗎?空氣不再清新自然?水變得無比珍貴,洗澡成了奢侈品?你要知道大氣中的臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力在增加;

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