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1、表示物體的具體位置:表示物體的具體位置:前后前后 上下上下 左右左右8個(gè)方向:個(gè)方向:東、西、南、北、東、西、南、北、東南、東北、西南、西北東南、東北、西南、西北 以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)哪些表以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)哪些表示物體具體位置的知識(shí)?示物體具體位置的知識(shí)?剛才我們用一對(duì)數(shù)表示位置,剛才我們用一對(duì)數(shù)表示位置,這種方法也可叫做用數(shù)對(duì)表示位置。這種方法也可叫做用數(shù)對(duì)表示位置。數(shù)對(duì)的表示方法:數(shù)對(duì)的表示方法:是先表示橫的方向,后表示縱的方向。是先表示橫的方向,后表示縱的方向。 (1)小青的位置是( , )。小青的位置在小青的位置在第第3組第組第2個(gè)個(gè)小青的位置也可表小青的位置也可表示為示為(3,2)小青小青3
2、23 32 2下圖是小青班上的座位表,說(shuō)一說(shuō)小青的座位在哪里。下圖是小青班上的座位表,說(shuō)一說(shuō)小青的座位在哪里。 (2)小敏的位置是( , )。3小敏的位置在小敏的位置在第第2組第組第3個(gè)個(gè)小敏的位置也可表小敏的位置也可表示為示為(2,3)2小小 敏敏 (2)小華的位置是( , )。小華的位置在小華的位置在第第4組第組第4個(gè)個(gè)小華的位置也可表小華的位置也可表示為示為(4,4)4小小 華華4 (1)小敏的位置是(小敏的位置是(, ),小華的位置是(),小華的位置是(, )(2)()(1,4)這一點(diǎn)的位置是第)這一點(diǎn)的位置是第 組第組第 個(gè);個(gè); (4,3)表示的位置是第)表示的位置是第 組第組第
3、個(gè)。個(gè)。(3)用同樣的方式,說(shuō)一說(shuō)你班同學(xué)的位置)用同樣的方式,說(shuō)一說(shuō)你班同學(xué)的位置。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)銀行郵局圖書館公園商店12345012341.下圖是學(xué)校附近的地圖,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖下圖是學(xué)校附近的地圖,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖上的什么位置。上的什么位置。學(xué)校在地圖學(xué)校在地圖上的位置是上的位置是(3,2)。)。圖上還有哪些圖上還有哪些建筑物?在什建筑物?在什么位置?與同么位置?與同學(xué)進(jìn)行交流。學(xué)進(jìn)行交流。.學(xué)校銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是(郵局的位置是( , );銀行的位置是();銀行的位置是( , )公園的位置是(公園的位置是( , );商店是位置是();商店是位置是( ,
4、 )12114341圖上還有哪些建筑物?在什么位置?與同學(xué)進(jìn)行交流。圖上還有哪些建筑物?在什么位置?與同學(xué)進(jìn)行交流。.學(xué)校(1)說(shuō)一說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)各景點(diǎn)的位置。)說(shuō)一說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)各景點(diǎn)的位置。2.2.剪下附頁(yè)剪下附頁(yè)1 1,擺出游樂(lè)場(chǎng)的平面圖。,擺出游樂(lè)場(chǎng)的平面圖。(2)現(xiàn)在小敏的位置是()現(xiàn)在小敏的位置是(4,2),她要到溜冰場(chǎng)去,),她要到溜冰場(chǎng)去,請(qǐng)畫出路線圖。請(qǐng)畫出路線圖。在地球儀上有橫線和豎線,在地球儀上有橫線和豎線,連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線,連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯、垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯、線。線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置,根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一
5、點(diǎn)的正確位置,如北京在北緯如北京在北緯40,東經(jīng),東經(jīng)116。游戲規(guī)則游戲規(guī)則 1.每次放對(duì)一個(gè)棋子,可得每次放對(duì)一個(gè)棋子,可得1分。如分。如果兩個(gè)同色的棋子相鄰連在一起,果兩個(gè)同色的棋子相鄰連在一起,就獎(jiǎng)勵(lì)就獎(jiǎng)勵(lì)1分,依次類推。分,依次類推。2.將得分記錄在一張圖表上。每人將得分記錄在一張圖表上。每人放放5個(gè)棋子,誰(shuí)的得分高,誰(shuí)就贏個(gè)棋子,誰(shuí)的得分高,誰(shuí)就贏了。了。(1)第一個(gè)小朋友在心里先想好一個(gè)秘密點(diǎn)的位置,并)第一個(gè)小朋友在心里先想好一個(gè)秘密點(diǎn)的位置,并記錄下來(lái)。記錄下來(lái)。(2)第二個(gè)小朋友開(kāi)始猜秘密點(diǎn)的位置,猜得不正確可)第二個(gè)小朋友開(kāi)始猜秘密點(diǎn)的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù)。以提醒相差的格數(shù)。(3)三次以內(nèi)(包括三次)猜中的即為贏者,反之則為)三次以內(nèi)(包括三次)猜中的即為贏者,反之則為輸者輸者會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置;會(huì)用數(shù)對(duì)表示
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